怎樣選大學(xué)專業(yè)_選大學(xué)專業(yè)的訣竅

　　俗話說，女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行，大讀什么專業(yè)這對以后的工作和人生都有很大的影響，好不容易考取個(gè)大學(xué)，一定得選好專業(yè)!下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的選大學(xué)專業(yè)的訣竅和如何過好大學(xué)生活的指導(dǎo)，希望對大家有用。

　　選大學(xué)專業(yè)小訣竅

　　興趣第一，選專業(yè)首要的就是和自己的興趣相符，興趣是最好的老師，能讀自己喜歡的專業(yè)，學(xué)起來不會感覺疲憊和厭倦，并且能夠最大限度的發(fā)揮學(xué)習(xí)上的自主性。

　　專業(yè)前景和工作，選專業(yè)一定要看專業(yè)的發(fā)展前景，好的專業(yè)具有良好的發(fā)展前景，市場對相關(guān)專業(yè)人才的需求也很大，另外，還有考慮專業(yè)以后的工作條件，看是否能接受。

　　不要太在意學(xué)校性質(zhì)，有的同學(xué)雖然上了一本線，但卻沒超出多少，這時(shí)如果你上一本的話，肯定得不到好的專業(yè)，不如去上一個(gè)頂尖的二本或者一本學(xué)校的二本專業(yè)，這樣一般都能上學(xué)校里最好的專業(yè)。

　　是否服從調(diào)劑，很多學(xué)生不知道填專業(yè)是是否服從調(diào)劑是什么意思，調(diào)劑就是將你調(diào)到你所報(bào)專業(yè)之外的專業(yè)，調(diào)劑的專業(yè)一般是一些冷門專業(yè)，如果你只想讀自己報(bào)的專業(yè)的話，要慎重選擇。

　　多咨詢，對于剛畢業(yè)的高三學(xué)生來說，對專業(yè)的概念不是請清除，有的雖然報(bào)了這個(gè)專業(yè)，但連這專業(yè)以后是干什么的都不知道，所以在填報(bào)之前，一定要多咨詢學(xué)校老師或者是讀過大學(xué)的人，也可以去網(wǎng)上查閱。

　　選大學(xué)專業(yè)注意事項(xiàng)

　　如何選擇專業(yè)

　　因素一：自己的興趣、愛好與特長

　　專業(yè)的選擇，是給人生定一個(gè)模糊的方向。每個(gè)人的人生都想生活、工作在自己感興趣的、愛好的環(huán)境下。所以，選擇專業(yè)時(shí)，這方面要多考慮。例如你喜歡數(shù)學(xué)，家人非要讓你去選擇一個(gè)什么語文師范，說什么好就業(yè)、工資高等等。其實(shí)不然，你喜歡的東西，你就越有可能在這個(gè)領(lǐng)域上有所造詣，當(dāng)你做到了這點(diǎn)，該有的榮譽(yù)、財(cái)富都會不期而至。

　　因素二：自己對未來人生職業(yè)大致方向規(guī)劃

　　可能讓高中生來談?wù)勎磥砣松?guī)劃，比較空、比較大。畢竟我們更多的是學(xué)校的環(huán)境中成長。但是，我們必須學(xué)著去規(guī)劃，向高年級同學(xué)討教、通過互聯(lián)網(wǎng)看看一些經(jīng)驗(yàn)文章等，大致給自己一個(gè)人生職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)自己學(xué)會規(guī)劃，畢竟，后面的路，都是自己去摸索的?；谶@些，再來選擇專業(yè)。

　　因素三：考慮大環(huán)境下的就業(yè)問題

　　我不太贊成"什么又有多少大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，不能就業(yè)"這類言論。沒有什么不能就業(yè)，而是我們就業(yè)者沒有真正去就這個(gè)業(yè)。眼高手低、看不起這、做不了那?？紤]大環(huán)境下的就業(yè)，個(gè)人覺得主要考慮：就業(yè)前景、市場需求、福利待遇、升值空間等。這些只有大家去通過各種途徑了解。例如，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，發(fā)展很迅猛，人才需要很大，待遇都OK等。

　　因素四：從務(wù)實(shí)出發(fā)，切勿不著邊際。

　　我們有的同學(xué)，看這《高考填報(bào)指南》上的專業(yè)，憑感覺專業(yè)A好、一會又覺得B專業(yè)不錯(cuò)，忽略自身情況。例如，你是個(gè)女同學(xué)，選擇一些什么土建、石油勘探這些專業(yè)，當(dāng)然這些專業(yè)前景好，但是，真的適合你嗎?你能吃下未來這份工作帶來的辛苦嗎?所以，選擇專業(yè)，一定要務(wù)實(shí)，結(jié)合自身?xiàng)l件。

　　因素五：考慮上什么大學(xué)

　　如果我們專業(yè)選擇好了，選擇上什么樣的大學(xué)也很重要。各個(gè)大學(xué)都有自己的特色專業(yè)、強(qiáng)項(xiàng)。此外，如果你的分?jǐn)?shù)在超三本線不多的情況下，建議選擇一個(gè)好的?？祁悓W(xué)院，俗話說“寧做雞頭，不做鳳尾”，其次，三本院校的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)通常都比?？祁愐叱龊芏唷＿€有，未來在哪里就業(yè)，最好大學(xué)也選擇在那個(gè)省份，方便以后工作。

　　如何選擇大學(xué)

　　1、明確大學(xué)的性質(zhì)(綜合類、文史類、理工類、醫(yī)藥類)及各院校的特點(diǎn)：了解大學(xué)具有師資力量強(qiáng)、科研水平高、設(shè)備條件好等特點(diǎn)

　　對于綜合性還是專業(yè)性大學(xué)的選擇要具體因人而異：學(xué)一般分為綜合性與專業(yè)性院校。綜合性院校一般規(guī)模較大，專業(yè)門類齊全，校園面積較大，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生活動豐富多彩。而專業(yè)性院校專業(yè)類型較少且集中

　　2、錄取分?jǐn)?shù)線低的學(xué)校不一定就不好：通常來說，名牌大學(xué)因?yàn)榫C合實(shí)力強(qiáng)、辦學(xué)水平高，錄取分?jǐn)?shù)線也比較高，但并不是在所有情況下都是錄取分?jǐn)?shù)線稍低的高校就不好。由于受地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素的影響，一些位于北京、上海等地的高校錄取分?jǐn)?shù)線相對較高;而那些地理位置相對比較偏遠(yuǎn)的高校錄取分?jǐn)?shù)線相對較低。

　　3、要注意學(xué)校的師資實(shí)力和校風(fēng)：在考察一所學(xué)校的師資水平，應(yīng)注重看以下幾個(gè)方面的指標(biāo)：院士和大師級人物的數(shù)量、作為未來院士預(yù)備隊(duì)的“長江學(xué)者”的數(shù)量、博士生導(dǎo)師的數(shù)量。另外，教育部對各個(gè)學(xué)校相同學(xué)科進(jìn)行嚴(yán)格評審后，將排名在前一、兩名的命名為“重點(diǎn)學(xué)科”，由于在重點(diǎn)學(xué)科周圍必然有一個(gè)高水平的相關(guān)學(xué)科群作支撐，因此，一所學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科越多，說明辦學(xué)水平越高。學(xué)校的精神面貌和學(xué)風(fēng)比硬件條件更重要。

　　4、了解大學(xué)《招生章程》招生要求

　　高考志愿填報(bào)還需了解目標(biāo)院校的招生章程，例體檢結(jié)果受限制，考生體檢結(jié)果不符合專業(yè)錄取要求而被退檔。為避免這一風(fēng)險(xiǎn)，必須認(rèn)真閱讀《體檢指導(dǎo)意見》及學(xué)?！墩猩鲁獭?，了解“錄取規(guī)則”對體檢的具體要求;單科成績受限制，高校錄取不僅看總分，還要看與錄取專業(yè)相對應(yīng)的單科成績;還需了解院校 對專業(yè)錄取方式等等。

　　怎樣在二流大學(xué)中選擇一流專業(yè)

　　專業(yè)與專業(yè)之間不存在高下之分，適合最重要

　　“二流”大學(xué)的辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)往往沒有特別之處，因此擇校過程中學(xué)校和專業(yè)兩個(gè)因素中專業(yè)就顯得更為重要。

　　“三百六十行、行行出狀元”，和學(xué)校選擇不同，專業(yè)與專業(yè)之間不存在高下之分，沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)?？忌枰诔浞至私庾约盒愿?、興趣、能力的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會需求，著眼個(gè)人未來的職業(yè)發(fā)展來選擇專業(yè)。遺憾的是，現(xiàn)實(shí)中很多考生都沒有明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，對自身的興趣、性格認(rèn)識不夠，也無法合理地評估自身的能力優(yōu)勢，在專業(yè)選擇時(shí)往往隨大流，盲目追求熱門專業(yè)，以至于入學(xué)后喪失學(xué)習(xí)興趣和畢業(yè)后就業(yè)難的情況大量出現(xiàn)。

　　然而，考生專業(yè)選擇的盲目性是個(gè)老問題，有關(guān)的報(bào)道和評論已經(jīng)很多，本文的重點(diǎn)不在于此，本文關(guān)注的問題是，如果考生已經(jīng)形成了適合自己的專業(yè)志向，那么應(yīng)該如何對不同大學(xué)的相同專業(yè)進(jìn)行比較，找到其中最好的。

　　專業(yè)評價(jià)的視角和標(biāo)準(zhǔn)

　　專業(yè)評價(jià)和大學(xué)評價(jià)并沒有根本的不同，都可以從聲譽(yù)、資源、師資、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等幾個(gè)維度去展開。但是專業(yè)數(shù)量有數(shù)百個(gè)之多，由于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和工作量的關(guān)系，可靠的分專業(yè)的排名目前還比較少，而考生最為關(guān)心的畢業(yè)后的就業(yè)情況更是很少在排名中得到體現(xiàn)。

　　我們曾經(jīng)對300多個(gè)本科專業(yè)每個(gè)專業(yè)內(nèi)不同高校的畢業(yè)生就業(yè)率進(jìn)行了排名，但就業(yè)率并不能反映畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，如專業(yè)對口情況、薪資水平、就業(yè)滿意度等，現(xiàn)階段，還沒有任何公開的渠道可以獲取這些就業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)，所以也就很難從就業(yè)角度來對不同學(xué)校的相同專業(yè)進(jìn)行比較和選優(yōu)。因此，從實(shí)際出發(fā)，我們選擇用國家重點(diǎn)學(xué)科作為衡量好專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　國家重點(diǎn)學(xué)科是教育部擇優(yōu)確定并重點(diǎn)建設(shè)的培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開展科學(xué)研究的重要載體。重點(diǎn)學(xué)科的遴選非常嚴(yán)格，考察的重點(diǎn)是學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研成果，能夠入選重點(diǎn)學(xué)科的都是在該學(xué)科學(xué)術(shù)水平最高的機(jī)構(gòu)，因此可稱之為一流專業(yè)。至今為止，國家共組織過三次重點(diǎn)學(xué)科的評選工作，2007年教育部公布了最近一輪評估結(jié)果。

　　根據(jù)這次評估的結(jié)果，可以獲知一流專業(yè)在不同類型高校中的分布情況，特別是在“二流”大學(xué)中的分布情況。

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