2017一二本壓線考生報(bào)考策略_2017高考志愿填報(bào)指南
高考志愿填報(bào)中，有一些考生處于非常尷尬的境地，進(jìn)退兩難，特別是那些位于某些批次線上0~10分的考生，成績處于一二本，二三本，本科與?？浦g，我們稱為壓線生。“比上不足，比下有余”的尷尬處境會(huì)讓考生陷入一個(gè)兩難的境地。根據(jù)以往錄取的經(jīng)驗(yàn)，壓線生很容易落榜，所以家長和考生在填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)注意以下方面：
一本“壓線”：“沖一保二” 詳查3年錄取分較低校
高考填報(bào)志愿專家表示，分?jǐn)?shù)如果壓一本線，就要看考生的選擇了，能否接受一本院校中地域相對(duì)偏僻的學(xué)校，否則就要在二本上好好選擇。
提醒考生：
1.認(rèn)真研究院校錄取數(shù)據(jù)，并將院校進(jìn)行分類。成績剛達(dá)一本線的考生，要報(bào)考一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的學(xué)校，可查閱高校近三年分?jǐn)?shù)線，找出錄取分?jǐn)?shù)最低且相對(duì)穩(wěn)定的報(bào)考。
2.一本“壓線”考生要注重“沖一保二”。一方面爭取被上線批次的大學(xué)錄取;另一方面重視二本志愿的填報(bào)，且要將此作為重點(diǎn)考慮，可選擇二本中的好學(xué)校和好專業(yè)。
3.選擇學(xué)校時(shí)，“壓線”考生最好選擇可接受的地域較偏或較為冷門的學(xué)校和專業(yè)，增加被錄取的幾率。
二本“壓線”：重點(diǎn)考察3~5年內(nèi)線上錄取學(xué)校
專家表示，如果分?jǐn)?shù)是二本壓線，就要重點(diǎn)梳理往年二本線上錄取的學(xué)校，僅查詢兩三年內(nèi)的還不夠，最好查詢5年內(nèi)的學(xué)校錄取情況。
對(duì)二本批次“壓線”考生而言，進(jìn)二本學(xué)校的機(jī)會(huì)相對(duì)較小，家庭經(jīng)濟(jì)較好可關(guān)注各學(xué)校的中外合作辦學(xué)，這類學(xué)校因收費(fèi)過高，常常會(huì)在第一次錄取中無法錄滿。
但提醒考生，如果填報(bào)這類學(xué)校，一定要對(duì)這類學(xué)校的辦學(xué)合作方進(jìn)行了解，同時(shí)明確四年的學(xué)費(fèi)構(gòu)成，結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)情況考慮。
專家提醒：“壓線”要避開熱門院校、專業(yè)、地區(qū)
無論是一本還是二本“壓線”，都要避開熱門院校、熱門專業(yè)和熱點(diǎn)地區(qū)?？蛇x擇該批次中較為冷門的專業(yè)和學(xué)校。專業(yè)建議選“農(nóng)、林、水、地、礦、油”相關(guān)院校。
其次，要珍惜“服從專業(yè)調(diào)劑”的機(jī)會(huì)。這點(diǎn)二批本科“壓線”考生要格外注意。
此外專家提醒，從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮，考生填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮，不要輕易填“不服從”。實(shí)際上，即使填報(bào)服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升個(gè)人競爭力。
高考報(bào)考指南——報(bào)志愿到底難在哪兒呢?
選學(xué)校or選專業(yè)?
這是讓大多數(shù)考生和家長糾結(jié)的問題之一，答案是，通常情況下應(yīng)首選學(xué)校。這是因?yàn)?，在世界范圍?nèi)，學(xué)校的品牌效應(yīng)都很重要。比如某985高校同一所普通的高校相比，雖然普通大學(xué)的某一專業(yè)很好，甚至在國內(nèi)都是頂尖的，但985高校各方面條件、社會(huì)聲望等都是一種無形價(jià)值。從長遠(yuǎn)發(fā)展來看，名校的品牌效應(yīng)對(duì)個(gè)人一生都是一種榮耀，而非一時(shí)的實(shí)惠。學(xué)校的聲譽(yù)是長期積累的結(jié)果，專業(yè)的冷熱會(huì)根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化而變化，而大學(xué)的聲譽(yù)基本是穩(wěn)定的。
其次，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)并不能完全決定以后的職業(yè)。專業(yè)分工的確是越來越細(xì)，但現(xiàn)今的社會(huì)更需要具有綜合素質(zhì)專業(yè)訓(xùn)練的人才，復(fù)雜性的工作更需要多專業(yè)的集成和組合，復(fù)合性人才更受歡迎。剛畢業(yè)的時(shí)候，專業(yè)是貼在學(xué)生身上的標(biāo)簽，單位總要找到能適合自己職位的人，畢業(yè)生沒有任何經(jīng)驗(yàn)，只能憑借大學(xué)學(xué)到的東西去爭取。當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)逐步積累，專業(yè)的色彩就越來越淡。在實(shí)際工作中也會(huì)突破專業(yè)，自愿或非自愿地去嘗試新的領(lǐng)域。
在選擇學(xué)校時(shí)，還有一點(diǎn)需要注意——不要盲信排名。近幾年，國內(nèi)掀起一股大學(xué)排行熱，各類高校綜合排名以及專業(yè)排名層出不窮，比較有影響力的官方排名有教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布的2012年全國高校學(xué)科評(píng)估結(jié)果，民間排名有武書連中國大學(xué)排行榜、中國校友會(huì)網(wǎng)排行榜等。不過，目前的各類高校及專業(yè)排名，因?yàn)樵u(píng)價(jià)方的目的不同、指標(biāo)各異、方法有別，排名結(jié)果不盡相同甚至相互矛盾，社會(huì)各界對(duì)此也表示質(zhì)疑和批評(píng)，所以各類排名僅可作為志愿填報(bào)中的信息參考，考生及家庭對(duì)此切不可盲信，更不可據(jù)此進(jìn)行盲選，替代自我分析。
專業(yè)都是干什么的?
對(duì)考生來說，板凳枯坐十年冷，兩耳不聞窗外事，平日大小考已應(yīng)對(duì)不暇，哪有時(shí)間去了解專業(yè)現(xiàn)狀?對(duì)各個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)往往停留在親戚長輩的介紹或是影視劇中的展現(xiàn)。認(rèn)為學(xué)法律的都像《傲骨賢妻》里那樣，學(xué)醫(yī)都像《醫(yī)者仁心》、《心術(shù)》那樣，結(jié)果上了學(xué)發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于熒屏內(nèi)和熒屏外。
選熱門專業(yè)還是冷門專業(yè)?
記住這幾點(diǎn)：
1、熱門≠高就業(yè)率，就讀人數(shù)較多，就業(yè)競爭更大;2、“熱”與“冷”是相對(duì)而言，今天的“冷門”可能就是明天的“熱門”。十年前作為熱門專業(yè)的法律、外語如今也成了就業(yè)難重災(zāi)區(qū)，現(xiàn)在誰也說不好四年后會(huì)是什么樣;3、熱門專業(yè)有時(shí)間性，也有地域性;4、進(jìn)了熱門專業(yè)，未必都是前程似錦，入了冷門，未必都是命運(yùn)不濟(jì)。況且目前所有高校都可以在入校后轉(zhuǎn)專業(yè)。
興趣or就業(yè)前景
實(shí)際上，專業(yè)興趣的培養(yǎng)與職業(yè)的選擇是一個(gè)漫長的過程。在美國等國家，學(xué)生從小學(xué)起就開始接受職業(yè)啟蒙教育，而我國目前大多數(shù)地區(qū)還只是把這個(gè)過程濃縮在高考結(jié)束到填報(bào)志愿這段短短的時(shí)間之內(nèi)，這顯然過于草率。從這方面來看，選專業(yè)難，根本上還是因?yàn)槁殬I(yè)啟蒙教育欠缺，學(xué)生平時(shí)鮮有學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
具體說來，興趣是最好的老師，能夠?qū)W一門自己感興趣的專業(yè)是一件幸福且幸運(yùn)的事情，對(duì)學(xué)習(xí)效果也能起到事半功倍的效果。但是，興趣能持續(xù)多長時(shí)間?專業(yè)學(xué)習(xí)是否會(huì)毀掉興趣?自己以為是興趣的興趣其實(shí)不是興趣怎么辦?這些因素不能不考慮。而就業(yè)前景好的專業(yè)，則至少可以有個(gè)經(jīng)濟(jì)保證。
一些需要注意的概念
同一學(xué)校，不同批次：同一學(xué)校有一本、二本。一般只是專業(yè)不同或者所在校區(qū)不同，教育設(shè)備和辦學(xué)質(zhì)量以及頒發(fā)的畢業(yè)證書區(qū)別不大。而三本一般為獨(dú)立學(xué)院，所發(fā)文憑是獨(dú)立學(xué)院自身的，辦學(xué)質(zhì)量也不同。
分?jǐn)?shù)級(jí)差：學(xué)校志愿分極差是指錄取第一院校志愿考生的分?jǐn)?shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿極差為20分，第一志愿調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為600分，第二志愿的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就為620分。專業(yè)級(jí)差是指錄取非第一專業(yè)時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如，某高校規(guī)定專業(yè)級(jí)差為4分，學(xué)校在分配專業(yè)時(shí)，將第二專業(yè)志愿的考生成績減去4分后，和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定專業(yè)。
就是學(xué)校在錄取非第一志愿考生時(shí)，該生考分要高于已投檔(或錄取)的第一志愿考生一個(gè)規(guī)定分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就是該校的分?jǐn)?shù)級(jí)差。一般情況下，錄取非第一志愿考生的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線要高出第一志愿考生的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線幾分至幾十分不等。
平行志愿：先提檔比例在100%-120%之間，在投檔人數(shù)多于錄取人數(shù)時(shí)，肯定會(huì)有人面臨退檔危險(xiǎn)。平行志愿實(shí)行一輪投檔，被退檔考生只能參加該批次降分征求志愿投檔。事實(shí)上，有很多高校(通常是名校)或明或暗地只招收第一志愿的考生。
調(diào)劑：“服從專業(yè)調(diào)劑”意味著該院校在本省該批招生的任何專業(yè)都可被錄取，但不會(huì)被調(diào)到該校未在本省投放計(jì)劃的專業(yè)。“只招有專業(yè)志愿考生”指學(xué)校某一專業(yè)只招填報(bào)專業(yè)志愿的考生，不招收未填報(bào)該專業(yè)志愿的考生。即使“服從專業(yè)調(diào)劑”，也不會(huì)被調(diào)劑到這些專業(yè)。
往屆生：往屆生一般不能報(bào)考軍事院校、國防生、飛行、乘務(wù)專業(yè)、國際關(guān)系學(xué)校、電子科技學(xué)校等。
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24個(gè)熱門專業(yè)就業(yè)方向深度解讀
教育部頻頻放出大招，從幼兒園到高考沒有一個(gè)逃過改革命運(yùn)，可見國家對(duì)于教育的重視達(dá)到非常高的高度。
今年上半年的高考也越來越近，家長未雨綢繆，提前研究各類高校的專業(yè)報(bào)考動(dòng)向，但是報(bào)考專業(yè)也像一場豪賭，畢竟大學(xué)四年專業(yè)學(xué)什么，這關(guān)系著孩子今后的人生工作。公務(wù)員各類崗位都還有專業(yè)限制，競爭壓力巨大，更別提其他專業(yè)了。
一方面，家長應(yīng)該先和孩子探討對(duì)于未來的職業(yè)興趣，另一方面應(yīng)該及時(shí)對(duì)比熱門冷門專業(yè)的就業(yè)前景如何。四年時(shí)間，時(shí)代也在變化，也許現(xiàn)在熱門的專業(yè)，未來供大于求，就會(huì)造成失業(yè)的困境。
很多家長向我提問，說手里已經(jīng)有一份熱門專業(yè)的名單，也結(jié)合孩子的意見，但是仍然感到無從下手，希望我能給出一些比較實(shí)際的意見。
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