小學(xué)生用的好詞好句子

小學(xué)生用的好詞好句子

　　小學(xué)時期是孩子開始學(xué)習(xí)寫作文的第一個時期，打好基礎(chǔ)就顯得尤其重要。小編在此整理了小學(xué)生用的好詞好句子，快來學(xué)習(xí)吧!

　　小學(xué)生好詞摘抄大全：

　　眉目清秀 炯炯有神

　　白柔嫩凈 濃眉大眼

　　披頭散發(fā) 虎背熊腰

　　相貌堂堂 骨瘦如柴

　　有口難言 一針見血

　　甜言蜜語 口若懸河

　　滔滔不絕 閃爍其詞

　　直言不諱 一語雙關(guān)

　　橫沖直撞 大步流星

　　極目遠眺 察言觀色

　　魚貫而出 抱頭鼠竄

　　踉踉蹌蹌 坐立不安

　　多愁善感 豪放不羈

　　光明磊落 刁鉆古怪

　　慢條斯理 膽小如鼠

　　沉默寡言 平易近人

　　工藝精良 以假亂真

　　光彩奪目 入木三分

　　文房四寶 五彩斑斕

　　物美價廉 一揮而就

　　搖頭擺尾 振翅欲飛

　　比翼雙飛 龐然大物

　　引吭高歌 流螢點點

　　善解人意 可憐巴巴

　　小學(xué)生好句摘抄大全：

　　在一旁打掃衛(wèi)生的媽媽看了，不耐煩的說：“挑來挑去，上班都快遲到了，還在選，隨便穿一套算了?！?/p>

　　“快醒醒!太陽都曬屁股了?！崩牙训暮奥暟盐覐乃瘔糁畜@醒。

　　老師生氣的朝“搗蛋王”喊道：“我跟你說話的時候，你怎么老說‘啊?嗯?你說什么?我聽不見?’呢?”

　　她大發(fā)脾氣道：“你一個女孩子，不是我看輕你，也不用秤稱一稱有幾兩重?！?/p>

　　小妹妹一本正經(jīng)的說：“把花朵采下來，種到土里，澆上飲料，喂喂餅干，它才會長出花來呢!”

　　每次問奶奶身體怎么樣，她總是裝作很輕松的樣子大聲說：“沒事，非常好?！?/p>

　　小學(xué)生好段摘抄大全：

　　哥哥長著高高的個子，瘦瘦的，有點駝，一雙不算大的眼睛卻很有神，再配上一副深度近視鏡，給人以聰慧機智的感覺，兩道濃濃的眉毛，棱角分明的嘴巴，平添了幾分威武和自信。你別看他才二十幾歲，可濃黑的絡(luò)腮胡使他看上去已經(jīng)很成熟了。

　　我抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳，一步一步，慢慢地靠近蝴蝶，靠近了，靠近了，我悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開兩個手指一捏，夾住了蝴蝶的翅膀，妹妹看見了，高興地又蹦又跳。

　　小姨要給表妹洗臉，表妹不肯，把頭搖的像撥浪鼓似的，還振振有詞道：“我要先洗腳，腳在地上很臟，臉沒有在地上走，有什么好洗的?”小姨給她解釋了半天，總算先給她洗了臉。

　　拓展閱讀：寫作指導(dǎo)

　　不會描寫日月氣象怎么辦?

　　可寫的東西很多。如可以寫日出日落的過程，可以寫初一到十五月亮形狀的變化，可以寫在一個特定的地點看到的景象，如海上日出，草原落日等。描寫日月氣象要了解相關(guān)的知識，日食月食流星龍卷風(fēng)等，這樣寫起來就會得心應(yīng)手。

　　不會寫游記怎么辦?

　　1、要把景物寫具體，讓人讀后能留下一個鮮明的印象，甚至有身臨其境的感覺。

　　2、要把過程寫清楚。

　　3、要寫出你的感受、你的情感。

　　4、要有較高的立意或是感嘆造化的功能，或是抒發(fā)愛國的情形，或是表達人生的思索等等。

　　5、在文風(fēng)上需要注意兩點，一是可用抒情散文的筆調(diào)來寫，二是多用一些形象性的詞匯，多用比喻、擬人，象征等。

　　不會借景抒懷怎么辦?

　　要知道，寫景不是對景物的簡單實錄，而應(yīng)注入作者的情感。喜怒哀樂都可以以景物反映出來。寫景其實是作者心里的外表，景是外在的，情是隱含的，無景便無情，寫景必抒情。以情為統(tǒng)帥，寫景就不會無目的。