家長鼓勵孩子好好學習的正能量語錄
家長鼓勵孩子好好學習的正能量語錄
在孩子的成長過程中，激勵的話語是非常重要的。什么才是正確的激勵孩子的話呢?下面是由學習啦小編整理而成的家長鼓勵孩子好好學習的正能量語錄，謝謝你的閱讀。
家長鼓勵孩子好好學習的正能量語錄摘抄
1. 只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
2. 自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
3. 自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
4. 形成天才的決定因素應該是勤奮。
5. 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
6. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
7. 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
8. 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
9. 種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
10. 智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
11. 只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
12. 站在巨人的肩上是為了超過巨人。
13. 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
14. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
15. 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
16. 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
17. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
18. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
19. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
20. 如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
21. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
22. 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
23. 你想成為幸福的人嗎但愿你首先學會吃得起苦。
24. 美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
25. 沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
家長鼓勵孩子好好學習的正能量語錄分享
1. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2. 沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
3. 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
4. 好學而不勤問非真好學者。
5. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
6. 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
7. 敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
8. 不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。
9. 梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
10. 說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。
11. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
12. 不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興!
13. 成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
14. 當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
15. 活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
家長鼓勵孩子好好學習的正能量語錄集錦
1. 積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
2. 樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。
3. 每個人都有一定的安全區(qū)，你想跨越自己目前的成就，請不要劃地自限，勇于接受挑戰(zhàn)充實自我，你一定會發(fā)展得比想像中更好。
4. 每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
5. 生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
6. 人是不易滿足的，所以人只有生存還不夠，人們想生存得更舒適。而人又是聰明的，于是人們就繼續(xù)認識世界，從而改造世界，來達到他的目的?？蛇@個目的是無休止的，再加上人們的欲望越來越多，于是人們就繼續(xù)學習、學習……
7. 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8. 年輕沒有失敗，是好馬總會被人發(fā)現的，困難永遠是成功的階下囚。我也不會給你說什么長篇大論，只有這些，關鍵得靠自己。
9. 時光飛逝，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭。轉眼間“春風又綠江南岸”，談笑間“一場秋雨一場涼”。如大江東去，一瀉千里，又如風中悠笛，飄然遠方。當我們回首昨日，為它的異彩紛呈而驚嘆，為它的敗絮瑕玷而悔恨時，今天便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當我們?yōu)榻裉於罡型锵r，明天又不知躲到哪里去了。然而，面對你的“雄心壯志”，你何時提筆呢?
10. 事常與人違，事總在人為。
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