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體育特崗教師面試題大全

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,只要有考核要求,就會有試題,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。下面是小編為大家整理的關(guān)于體育特崗教師面試題大全,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

體育特崗教師面試題

體育特崗教師面試題

1、 上課時學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,家長到學(xué)校糾紛,你如何處理?

2、 你為什么報名參加特崗,為什么選擇教師這個崗位?

3、 工作與家庭之間的關(guān)系應(yīng)該如何處理?如何做好一名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師?

4、 學(xué)生上課不遵守課堂紀(jì)律應(yīng)該怎么辦?

5、 如何上好第一節(jié)體育課?讓學(xué)生留一份好影響。

6、 課堂上的突發(fā)事情應(yīng)該如何處理?

7、 體育教師應(yīng)該具備什么能力?你具備了嗎?

8、 體育課堂管理內(nèi)容?

體育老師面試自我介紹

大家好!本人將于20--年畢業(yè)于--體育學(xué)院,我將要離別學(xué)生時代,走向光榮而神圣的老師生涯。十六年的求學(xué),使我深深體會到了作為一名人民老師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師如同人梯,為成就攀登者而犧牲自己:如同露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去體育老師面試自我介紹體育老師面試自我介紹。

做一名人民老師,是我一直追求的夙愿,能考入大學(xué),可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。 良好的開端是成功的一半 ,因此,我倍加珍惜大學(xué)的四年時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),并且各課成績優(yōu)異,每年都獲得二等或三等獎學(xué)金,被學(xué)校評為 為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn) 稱號。

同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的練習(xí)任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮體育老師,自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,如:大眾健身操。

武術(shù)排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習(xí)證實自己有較強(qiáng)的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績體育老師面試自我介紹自我介紹。

為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機(jī),就是靠這一點一滴的.積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上,我積極進(jìn)取,平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題?,F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。謝謝大家!

體育老師工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo):

1、提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),新教材,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,精講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“大課間活動”,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,廣播操的訓(xùn)練。

實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測試,準(zhǔn)時上報。

建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強(qiáng)乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

3、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

四、活動安排

第一周、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

第二周、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

第三周、各訓(xùn)練隊體育興趣小組制定訓(xùn)練計劃

第四周、認(rèn)真練習(xí)播操。

第五周、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

第六周、準(zhǔn)備區(qū)夏季運(yùn)動會計劃

第七周、做好大課間活動的工作。

第八周、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

第九周、積極進(jìn)行運(yùn)動會訓(xùn)練

第十周、配合好學(xué)校期中考試

第十一周、積極進(jìn)行運(yùn)動會訓(xùn)練

第十二周、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動會訓(xùn)練,早晚訓(xùn)

第十三周、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動會訓(xùn)練,早晚訓(xùn)

第十四周、六一活動體育活動排練

第十五周、配合六一活動演出

第十六周、區(qū)運(yùn)動會

第十七周、區(qū)運(yùn)動會總結(jié)

第十八周、考查學(xué)生體育成績。

第十九周、體育資料歸檔。

第二十周、配合學(xué)期期末考試

面試時如何消除緊張

由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學(xué)生面試時往往容易產(chǎn)生緊張情緒,有的大學(xué)生可能還由于過度緊張導(dǎo)致面試失敗。所以緊張感在面試中是常見的。緊張是應(yīng)考者在考官面前精神過度集中的'一種心理狀態(tài),初次參加面試的人都會有緊張感覺,慌慌張張、粗心大意、說東忘西、詞不達(dá)意的情況是常見的。那么怎樣才能在面試時克服、消除緊張呢?

(1) 要保持”平常心”

在競爭面前,人人都會緊張,這是一個普遍的規(guī)律,面

試時你緊張,別人也會緊張,這是客觀存在的,要接受這一客觀事實。這時你不妨坦率地承認(rèn)自己緊張,也許會求得理解。同時要進(jìn)行自我暗示,提醒自己鎮(zhèn)靜下來,常用的方法是或大聲講話,把面對的考官當(dāng)熟人對待;或掌握講話的節(jié)奏,”慢慢道來”;或握緊雙拳、閉目片刻,先聽后講;或調(diào)侃兩三句等等,都有助于消除緊張。

(2) 不要把成敗看得太重

“勝敗乃兵家常事”要這樣提醒自己,如果這次不成,還有下一次機(jī)會;這個單位不聘用,還有下一個單位面試的機(jī)會等著自己;即使求職不成,也不是說你一無所獲,你可以在分析這次面試過程中的失敗,總結(jié)經(jīng)驗,得出寶貴的面試經(jīng)驗,以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。在面試時不要老想著面試結(jié)果,要把注意力放在談話和回答問題上,這樣就會大大消除你的緊張感。

(3) 不要把考官看得過于神秘

并非所有的考官都是經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才,可能在陌生人面前也會緊張,認(rèn)識到這一點就用不著對考官過于畏懼,精神也會自然放松下來。

(4) 要準(zhǔn)備充分

實踐證明,面試時準(zhǔn)備得越充分,緊張程度就越小??脊偬岢龅膯栴}你都會,還緊張什么?”知識就是力量”,知識也會增加膽量。面試前除了進(jìn)行道德、知識、技能、心理準(zhǔn)備外,還要了解和熟悉求職的常識、技巧、基本禮節(jié),必要時同學(xué)之間可模擬考場,事先多次演練,互相指出不足,相互幫助、相互模仿,到面試時緊張程度就會減少。

(5) 要增強(qiáng)自信心

面試時應(yīng)聘者往往要接受多方的提問,迎接多方的目光,這是造成緊張的客觀原因之一。這時你不妨將目光盯住主考官的腦門,用余光注視周圍,既可增強(qiáng)自信心又能消除緊張感;在面試過程中,考官們可能交頭接耳,小聲議論,這是很正常的,不要把它當(dāng)成精神負(fù)擔(dān),而應(yīng)作為提高面試能力的動力,你可以想象他們的議論是對你的關(guān)注,這樣你就可以增加信心,提高面試的成功的率;面試中考官可能提示你回答問題時的不足甚至錯誤,這也沒有必要緊張,因為每個人都難免出點差錯,能及時糾正就糾正,是事實就坦率承認(rèn),不合事實還可婉言爭辯,關(guān)鍵要看你對問題的理解程度和你敢于和主考官爭辯真?zhèn)蔚淖孕诺某潭取?/p>

面試官最愛提問的面試題

1.說說你對行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢的看法?

外企對這個問題很感興趣,只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對你所申請的行業(yè)部門的信息,只有深入了解才能產(chǎn)生獨特的見解。外企認(rèn)為最聰明的求職者是對所面試的公司預(yù)先了解很多,包括公司各個部門,發(fā)展情況,在面試回答問題的時候可以提到所了解的情況,外企歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”,而不是“盲人”。

2.你申請的這個職位,你認(rèn)為你還欠缺什么?

外企喜歡問求職者弱點,但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者:繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢,然后說:“對于這個職位和我的能力來說,我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗,這個問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時間來解決,我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進(jìn)入工作狀態(tài)。”外企喜歡能夠巧妙地躲過難題的`求職者。

3.期望的工資是多少?

外企的工資水平是很靈活的,何種能力拿何種工資。外企喜歡直率的人,但這個問題卻不能正面回答,外企希望聽到:“以我的能力和我的優(yōu)勢,我完全可以勝任這個職位,我相信我可以做得很好。但是貴公司對這個職位的描述不是很具體,我想還可以延后再討論”。外企歡迎求職者給其定薪的自由度,而不是咬準(zhǔn)一個價碼。

4.能給公司帶來什么?

外企很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么,求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢,然后說:“就我的能力,我可以做一個優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來高效率和更多的收益”。外企喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力,比如申請營銷之類的職位,可以說:“我可以開發(fā)大量的新客戶,同時,對老客戶做更全面周到的服務(wù),開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)。”等等。

5.還有什么問題嗎?

外企的這個問題看上去可有可無,其實很關(guān)鍵,外企不喜歡說“沒有問題”的人,因為其很注重員工的個性和創(chuàng)新能力。外企不喜歡求職者問個人福利之類的問題,如果有人這樣問:貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項目,我可以參加嗎?或者說貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?外企將很歡迎,因為體現(xiàn)出你對學(xué)習(xí)的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進(jìn)心。

面試注意事項

明確規(guī)則 充分發(fā)揮簡歷作用

企業(yè)進(jìn)行招聘篩選工作時,要經(jīng)歷簡歷篩選、評分設(shè)置和簡歷評分三個階段,最終通過總分決定求職者是否獲得面試資格。

第1步,簡歷篩選,即針對簡歷項中的個人信息,設(shè)定篩選條件。如基本信息、教育狀況、工作經(jīng)歷/經(jīng)驗、求職期望、到崗時間以及特別項目,如是否有關(guān)系在本企業(yè),有無個人評價等。所以,填寫簡歷的時候,應(yīng)盡可能認(rèn)真,表格上不要有空格。

第2步,設(shè)置簡歷評分項。簡歷評分項是簡歷評分標(biāo)準(zhǔn),一般關(guān)注知識、學(xué)位、技能和能力等項目,具體項目分值根據(jù)招聘職位的素質(zhì)模型設(shè)定。

第3步:簡歷評估。簡歷評估就是對每一份簡歷,都要根據(jù)前面設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,得到一個總的評分。自動輸出總分后,再按總分進(jìn)行排序,安排通知面試等事宜。

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