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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板

時(shí)間: 徐球0 分享

當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程,隨著客觀和主觀的變化,職業(yè)規(guī)劃也要隨之根據(jù)各種變化來(lái)進(jìn)行調(diào)整。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板【精選15篇】,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇1)

一、前言

九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露?、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè)的度過(guò);三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!

二、自我分析

1、性格探索報(bào)告

優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探索報(bào)告

喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結(jié)

期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

三、職業(yè)分析

1、所學(xué)專業(yè)分析

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的'再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。

主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

2、社會(huì)環(huán)境分析

縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來(lái),良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)IT市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

3、職業(yè)環(huán)境分析

互聯(lián)網(wǎng):20__年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過(guò)后,迎來(lái)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)

在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20__年,SNS和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞?;ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國(guó)已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇2)

一、自我評(píng)估與分析:

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

公關(guān)知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃

1、一年級(jí)

為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級(jí)公關(guān)員證書,各科成績(jī)優(yōu)異。

2、二年級(jí)

為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級(jí)

為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

五、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

六、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的`職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對(duì)于他們而言,在這個(gè)過(guò)渡期里對(duì)自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細(xì)切實(shí)的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對(duì)性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇3)

一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

(20__年-20__年,21歲至31歲)

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級(jí)程序設(shè)計(jì)員。

總體目標(biāo):完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí),找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設(shè)計(jì)人才。

已進(jìn)行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨(dú)生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕,再加上我就讀大學(xué),因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對(duì)我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái),鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對(duì)我們這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識(shí)得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

4、計(jì)算機(jī)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

當(dāng)今社會(huì)的計(jì)算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度,隨處都可以看見(jiàn)計(jì)算機(jī)的身影。對(duì)于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺(tái),而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機(jī)房,學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見(jiàn)。由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展更是很遲,因此對(duì)計(jì)算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對(duì)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)專業(yè)人才,計(jì)算機(jī)的前景依然是非常樂(lè)觀的!

三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析:

中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。這樣就會(huì)增加對(duì)專業(yè)計(jì)算機(jī)人員的需求量,這樣對(duì)于我們從事于計(jì)算機(jī)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!

2、企業(yè)分析

在中國(guó),聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方案而廣受中國(guó)用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國(guó)排名第一。聯(lián)想還擁有針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線,包括移動(dòng)手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

四、個(gè)人分析與角色建議

(1)自身現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),不僅掌握各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如word、excel等,還會(huì)使用五筆打字,并且熟悉計(jì)算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等,對(duì)photoshop有所了解,有良好的硬件知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有良好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和研究分析能力。

(2)角色建議:

父親:“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”

母親:“工作要上進(jìn),生活上省吃儉用,存點(diǎn)積蓄,以備急時(shí)之需“。

同學(xué):“可以繼續(xù)考研!”

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

1、職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高級(jí)程序設(shè)計(jì)人員。

2、目標(biāo)分析:

在中國(guó),聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方案而廣受中國(guó)用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國(guó)排名第一。聯(lián)想還擁有針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線,包括移動(dòng)手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當(dāng)一名技術(shù)主管是我夢(mèng)寐以求的事業(yè)。

六、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是事業(yè)與家庭并駕齊驅(qū)。只要自己努力了,能力得到發(fā)揮,人生的每一個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)懊惱!

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。目標(biāo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,也有近期的,但只有完成近期的計(jì)劃,才可以向長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。

現(xiàn)制定我大學(xué)畢業(yè)后十年內(nèi)計(jì)劃如下:

前三年:如今大學(xué)專科生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,壓力很大,能找到滿意工作的最好途徑我認(rèn)為莫過(guò)于學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng)。更重要的是對(duì)社會(huì)的了解程度。因此大學(xué)畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學(xué)習(xí)期間我要與社會(huì)多接觸,盡可能多的了解本專業(yè)行情及就業(yè)情況。

第四年至第七年:研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設(shè)計(jì)方面的工作,踏實(shí)工作。工作期間通過(guò)各種途徑去了解一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展的.流程,大量的學(xué)習(xí)關(guān)于管理、創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),并籌集資金為創(chuàng)業(yè)做基礎(chǔ)。工作目標(biāo)是能做到單位的高級(jí)程序員。

后三年:利用四年的工作管理經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè),目標(biāo)是把以前積累的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,不論成敗,爭(zhēng)取能夠在自己的管理過(guò)程中學(xué)到更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

十年后計(jì)劃還有待制定,相信在前十年的基礎(chǔ)上,后面會(huì)有很大的成就。

八、差距縮小差距的方法:

1、差距

由于我還未真正進(jìn)入企業(yè)工作,因此對(duì)其某些方面的要求還不太了解,如:“高級(jí)程序設(shè)計(jì)人員必備的技能”及“自身的潛力,身體適應(yīng)能力”和“人際關(guān)系的處理能力”等問(wèn)題。

2、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀電腦方面相關(guān)的書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

(3)攻讀研究生。

3、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和有工作經(jīng)驗(yàn)經(jīng)的前輩經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

4、實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己思考問(wèn)題縝密的能力。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。

九、對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:

選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應(yīng)該離職還是留下?面對(duì)職業(yè)的困惑,或許我們都看過(guò)一些書,聽(tīng)了無(wú)數(shù)建議,經(jīng)過(guò)一天的思考,仍然一頭霧水!感覺(jué)工作不如意,卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年,卻突然發(fā)現(xiàn)可能是方向錯(cuò)了!開(kāi)始埋怨自己為什么到現(xiàn)在一事無(wú)成,到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規(guī)劃書是必不可少的,也是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇4)

信息工程專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、電路理論、信號(hào)理論、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)等方面的知識(shí)有很高的要求,并緊緊跟蹤當(dāng)今發(fā)展迅速的信息與通信工程以及控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域的新技術(shù),不斷更新教學(xué)內(nèi)容,形成風(fēng)格獨(dú)特的課程體系。在人才培養(yǎng)過(guò)程中,該專業(yè)十分重視創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采取有效的措施使學(xué)生得到必要的訓(xùn)練和鍛煉。

一、自我分析

請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀等。

綜合朋友和自我詳細(xì)認(rèn)知,我對(duì)自己的特點(diǎn)如下概括:

真誠(chéng)、重感情,個(gè)性隨和,觀念開(kāi)明,行事低調(diào),崇尚健康、簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待;相信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。

我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。

對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我認(rèn)為一份好的職業(yè)的終目的是帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

二、職業(yè)分析

請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

三、職業(yè)定位

綜合部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

1、內(nèi)部環(huán)境因素:

優(yōu)勢(shì)因素(s):

弱勢(shì)因素(w):

2、外部環(huán)境因素:

機(jī)會(huì)因素(o):

威脅因素(t):

根據(jù)上述分析,做出決策(選擇23種職業(yè)發(fā)展方向):

例如:工程師,程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

四、計(jì)劃實(shí)施

a、計(jì)劃名稱:

b、時(shí)間跨度:

c、總目標(biāo):

d、計(jì)劃內(nèi)容:

1、策略和措施

備注

2、短期計(jì)劃

__年至__年(22歲23歲)

在大學(xué)后一年時(shí)間,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),課余時(shí)間兼職工作,提高實(shí)踐能力;參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試;多了解人才市場(chǎng)招聘信息。

3、中期規(guī)劃

__年__年(23歲26歲)

希望畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)的工作,在有競(jìng)爭(zhēng)里的單位做技術(shù)人員,施展個(gè)人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗(yàn)。

4、長(zhǎng)期計(jì)劃

20__年(27歲35歲)

事業(yè)有成,有個(gè)幸福家庭,成為企業(yè)高級(jí)技術(shù)才。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇5)

(一)自我分析:

1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,樂(lè)于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽(tīng)講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

(4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)

(5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

自我分析小結(jié):一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話,據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己

(二)職業(yè)分析:

人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名油漆工人,月收入2000;母親是一個(gè)小型機(jī)械廠的普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科層次普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省交通廳。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、人文社科系和體育部等“七系一部”。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書”制,學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所為“江蘇省職業(yè)技能鑒定基地”,連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀鑒定所。多年來(lái)為交通行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名高素質(zhì)高技能人才。____年,學(xué)院以優(yōu)秀等次通過(guò)了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。將在江蘇省交通廳的正確領(lǐng)導(dǎo)努力把學(xué)院建設(shè)成國(guó)家示范性高職院校。2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程技術(shù),該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才

(三)社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

(四)職業(yè)環(huán)境分析:

1)行業(yè)分析(IT):

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

2)職業(yè)分析

(電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷)當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

3)地域分析(南京)

南京地處長(zhǎng)江下游丘陵地區(qū),是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇省省會(huì)城市,是全省政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十一區(qū)、二縣,面積6597平方公里,全市人口640萬(wàn)人,其中城鎮(zhèn)人口443萬(wàn)人,城市化水平71%。南京是國(guó)家級(jí)歷史文化名城,具有2470年歷史,先后有十個(gè)朝代和政權(quán)在此建都。虎踞龍盤,人文薈萃。是一個(gè)令人悠然神往的歷史古都,是中國(guó)著名風(fēng)景旅游城市之一。南京珠江路科技街位于中心城區(qū)玄武區(qū)內(nèi),以珠江路為主線,西起中山路,東接黃埔路,并向南、北延伸,是南京市科技人才、高新技術(shù)企業(yè)、民營(yíng)科技企業(yè)最為集中的區(qū)域。周邊高校、科技院所云集,有東南大學(xué)、南京大學(xué)、南京航天航空大學(xué)、海軍指揮學(xué)院、中科院南京分院、熊貓集團(tuán)等,科技優(yōu)勢(shì)十分明顯。珠江路科技街以經(jīng)營(yíng)電子電腦、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、軟件開(kāi)發(fā)和通信產(chǎn)品著稱。聯(lián)想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、東芝等國(guó)內(nèi)外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側(cè)聚集電腦公司近千家,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌的電腦公司13家,16個(gè)電腦市場(chǎng),5個(gè)通訊產(chǎn)品市場(chǎng),經(jīng)營(yíng)總面積近20萬(wàn)平方米,珠江路科技街已成為華東地區(qū)最大的電子電腦產(chǎn)品集散地。全街電腦公司職工約為7400人,大專以上學(xué)歷達(dá)90%,其中35歲以下約占70%。享有"北有中關(guān)村,南有珠江路"的美譽(yù)。1999年8月,珠江路科技街正式成為南京高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的組成部分,享受高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)同樣的優(yōu)惠政策。

(五)職業(yè)定位

1個(gè)人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(S)

a、精力旺盛、熱情

b、性情平和、樂(lè)于助人

c、忠誠(chéng)、責(zé)任心很強(qiáng)

d、富于創(chuàng)新精神;

e、工作和生活井然有序

弱勢(shì)因素(W)

a、工作中過(guò)于講究完美;

b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開(kāi)始工作;

c、過(guò)于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見(jiàn)。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(O)

a、3G等等一系列的沖擊,國(guó)人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。

b、專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

威脅因素(T)

a、競(jìng)爭(zhēng)激烈

2、結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo)

IT銷售行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入南京某電子企業(yè)公司

職業(yè)發(fā)展路徑

進(jìn)入南京珠江路某IT產(chǎn)品銷售公司

具體路徑

大學(xué)畢業(yè)—電子檢測(cè)電子—產(chǎn)品營(yíng)銷—銷售副總

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇6)

職業(yè)生涯規(guī)劃,其實(shí)就是職業(yè)清單、人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)就不能前進(jìn),沒(méi)有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹(shù)立好的精神、理想、追求。因此我試著為我擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為我的將來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。

(一)自我認(rèn)識(shí)

在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對(duì)自我進(jìn)行全面的分析,把我擺在一個(gè)合適的位置上,這樣才會(huì)更有利于以后的發(fā)展。我是個(gè)腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯吃苦耐勞的學(xué)生,并富有責(zé)任感,我的缺點(diǎn)是沒(méi)有什么主見(jiàn),做事略顯急燥,有時(shí)也會(huì)小有抱怨。生活給我經(jīng)驗(yàn)是要少些抱怨,多做些實(shí)事,對(duì)此我也會(huì)努力改進(jìn)的。我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),看著文字優(yōu)美的書,安靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺(jué)很舒暢。我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價(jià)值觀。

(二)社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

我們的社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)下,我國(guó)的電子商務(wù)也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。據(jù)調(diào)查電子商務(wù)行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一,雖然我國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且大部分專業(yè)知識(shí)都是來(lái)源于國(guó)外,我國(guó)的企業(yè)管理還有很多不完善之處,但我國(guó)的電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展是相當(dāng)樂(lè)觀,而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務(wù)行業(yè)提供了許多機(jī)會(huì)。

21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應(yīng)鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應(yīng)鏈相競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要想降低成本,就需要對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識(shí)的人才。

面對(duì)一份工作也許我們面臨著兩難的選擇,其實(shí)我們都想要一份我感興趣、和我專業(yè)匹配且高薪的工作,但往往很多企業(yè)需要的是高學(xué)歷、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人員,企業(yè)它清楚的了解我需要什么樣的員工,而剛畢業(yè)的同學(xué)都顯的很生澀、迷茫,缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)這樣的情況我們就失去了自__。很多職場(chǎng)人士面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,都認(rèn)為能找到一份工作就已經(jīng)很滿足了,解決溫飽才是最重要的。多數(shù)人往往把理想拋在了一旁,根本也不會(huì)考慮工作與你的適合與否,對(duì)于職業(yè)生涯的未來(lái)也是抱著走一步算一步的觀念。正是這種缺少考慮的觀念使人們浪費(fèi)了時(shí)間,還喪失了興趣,并且在這段時(shí)間中能力也并沒(méi)有提升,若如此職業(yè)發(fā)展也就到此為止,發(fā)展前景也就基本結(jié)束了。面對(duì)從業(yè)盲目的屈服于現(xiàn)實(shí)或不切實(shí)際的憧憬都是不可取的。我也曾聽(tīng)過(guò)有些老師說(shuō)先就業(yè)后擇業(yè),有的學(xué)生認(rèn)為“先就業(yè)后擇業(yè)” 就是隨便找個(gè)單位,在就業(yè)時(shí)盲目降低我的期望值、屈服于現(xiàn)實(shí),當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相差較大時(shí)就跳槽走人。其實(shí),“先就業(yè)”,是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的擇業(yè)觀念,在涉世之初積累社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”是讓學(xué)生適當(dāng)降低我的期望值,從觀念上接受、肯定我的職業(yè)選擇,而絕不意味著倉(cāng)促就業(yè)和頻繁跳槽,不能僅僅視第一份工作為人生職業(yè)生涯中的`一個(gè)小小“跳板”,實(shí)際上,它更是人生職業(yè)生涯中一個(gè)重要開(kāi)端,而一個(gè)好的職業(yè)開(kāi)端將是個(gè)體今后獲得職業(yè)成功和職業(yè)滿意必不可少的條件。

(三)所需知識(shí)及就業(yè)方向

也許很多學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生都和我一樣對(duì)未來(lái)總是感到迷茫,但實(shí)際上腳下的路很寬廣,機(jī)會(huì)也很多,把握住了就能受益一生。

目前本專業(yè)有兩個(gè)專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷編輯方向。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)該專業(yè)的我們,要具有經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等基礎(chǔ)知識(shí),與此同時(shí)還要具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、商品學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、外貌英語(yǔ)函電、現(xiàn)代物流、國(guó)際貿(mào)易等很多專業(yè)知識(shí)。

其實(shí)我們可以從事的工作有很多,如網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易:國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、國(guó)際網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)編輯 、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)店美工等,此專業(yè)還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷的工作。就拿我們最適合的崗位網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷來(lái)說(shuō),到目前為止,電子商務(wù)已經(jīng)得到了我國(guó)相當(dāng)部分企業(yè)的認(rèn)可,尤其是占我國(guó)企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè),由于中小企業(yè)生存發(fā)展的需要,他們急需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這種效率高、成本低的手段,因此他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷具有較大的依賴性,存在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才的需求缺口,已形成明確的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位職責(zé)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員能夠有效地利用b2b__臺(tái)、搜索引擎、企業(yè)網(wǎng)站、撥棵、論壇等幫助企業(yè)實(shí)施營(yíng)銷活動(dòng),并可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果分析、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。所以我們畢業(yè)后可工作的面還是很廣的。

(四)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

在對(duì)職業(yè)分析和就業(yè)方向分析的同時(shí),我清楚的知道我面對(duì)著怎樣的行業(yè),以及這個(gè)行業(yè)可以帶給我什么。現(xiàn)在一份雄偉的宏圖已展現(xiàn)在我的面前,我該做的就是豐滿我的羽翼,在成長(zhǎng)的天空中盡情的翱翔?,F(xiàn)在我該做的就是增長(zhǎng)我的力量,完成好學(xué)業(yè)。

1、短期規(guī)劃(五年一貫制大專階段:20__年~20__年)

目標(biāo):保持優(yōu)點(diǎn)不斷克服我的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并扎實(shí)掌握知識(shí)的合理運(yùn)用,在平時(shí)多看一些文學(xué)書,鍛煉我的寫作能力。在四年級(jí)時(shí)可以獲得公共英語(yǔ)2級(jí)證書和助理電子商務(wù)師證書,為以后工作打牢基礎(chǔ)。在學(xué)生會(huì)里盡職、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的任務(wù),讓我的工作能力、管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都有進(jìn)一步提升。珍惜在學(xué)校里的生活。走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是非常有必要的,在寒暑假假找一些和專業(yè)相關(guān)的兼職,不斷使我的反映、記憶力、語(yǔ)言組織等多方面的能力全面發(fā)展。

2、長(zhǎng)期規(guī)劃

職業(yè)目標(biāo):世界500強(qiáng)企業(yè)工作人員

通過(guò)不斷的努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、以及各方面的能力,并改善我的性格,俗話說(shuō):“性格決定命運(yùn)”,一個(gè)人的性格特質(zhì)更是決定了他的工作質(zhì)量,現(xiàn)在企業(yè)里都需要肯吃苦、腳踏實(shí)地、責(zé)任感強(qiáng)、抗壓性強(qiáng)的人才,我要不斷克服自身的缺點(diǎn)。養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高我的交際能力,并擴(kuò)大我的交際圈。

實(shí)習(xí)時(shí)先找一份比較穩(wěn)定的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本工作,利用兩年的時(shí)間積累工作經(jīng)驗(yàn),再應(yīng)聘到世界500強(qiáng)企業(yè),再工作中繼續(xù)努力,時(shí)間允許將自學(xué)完成大學(xué)本科專業(yè),提高我的專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷。如果應(yīng)聘不成功,我將繼續(xù)努力,以此為奮斗目標(biāo)。

(五)結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但仍需要我們付諸實(shí)際。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“成功=1%的天分 + 99%的汗水。”一份規(guī)劃做的再好,也需要規(guī)劃的人堅(jiān)持不懈的努力。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,成功需要一個(gè)人必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力,不管多辛苦都是值得的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇7)

不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自我“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò);“走好每一步,這就是你的人生”。人生這條路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀円簧锰幍娜?;人生之路說(shuō)短也短;因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际侨松械拿恳徊?。所以從此刻開(kāi)始、我們每個(gè)人都就應(yīng)設(shè)計(jì)好自我的目標(biāo)。因?yàn)橹挥型高^(guò)職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來(lái),才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿。有了人生目標(biāo)、我們才會(huì)有動(dòng)力。

[中職生生涯規(guī)劃書一:人生規(guī)劃與群找專業(yè)幫忙]

“一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)更在于青春?!弊鳛橐幻磳⑻と肷鐣?huì)的職高生,首先,要全面分析主客觀條件。一方面要全面認(rèn)識(shí)自我,如自我的興趣、性格、潛力、人際關(guān)系、人生態(tài)度;另一方面還要對(duì)自我所處的社會(huì)環(huán)境、就業(yè)狀況、社會(huì)需求,進(jìn)行了解和掌握、做到知己知彼。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)、我們就應(yīng)早有思考;它可能很抽象、也很可能朦朧,它也可能具體。根據(jù)自我的優(yōu)勢(shì)和喜好,我對(duì)自我的未來(lái)做了一個(gè)完整的規(guī)劃。

一、對(duì)自我未來(lái)職業(yè)的定位:

1、做救死扶傷的醫(yī)生;2、學(xué)習(xí)佛學(xué),從事與佛學(xué)有關(guān)的工作。

對(duì)兩種職業(yè)前景的認(rèn)識(shí):醫(yī)生這行職業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分地偉大,它能夠拯救無(wú)數(shù)的生命、解除患者的痛苦,給病人的家人帶來(lái)很多的期望和快樂(lè)。而佛學(xué)這門職業(yè),也和我們息息相關(guān),它追尋著宇宙萬(wàn)物行走的痕跡,揭示著生命的真諦,能夠凈化人的心靈,讓我們擁有博愛(ài)眾生的寬厚心境。從科學(xué)發(fā)展的角度來(lái)看、佛學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了科學(xué)的理論。故而我堅(jiān)定了選取了學(xué)佛的信心……

二:自我盤點(diǎn)

1、自我興趣、愛(ài)好大盤點(diǎn);業(yè)余時(shí)喜歡看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、畫畫、個(gè)性喜歡看《佛學(xué)理論》;

2、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn);在班級(jí)里群眾基礎(chǔ)好,經(jīng)常受到父母、朋友、老師的關(guān)愛(ài),做事仔細(xì)認(rèn)真,思考問(wèn)題全面;

3、自我的缺點(diǎn);平日里總有些懶散,有時(shí)上課愛(ài)睡覺(jué),有時(shí)有點(diǎn)自以為是,不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

[中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書三:解決自我盤點(diǎn)中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)]1克服缺點(diǎn),充分利用一向關(guān)心、支持我的親人優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友、請(qǐng)教,及時(shí)改正自身存在的各種不足,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃;

2用心參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),彌補(bǔ)自身不足,為以后創(chuàng)造精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富種下堅(jiān)定基礎(chǔ)。

[中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書四;計(jì)劃人生目標(biāo)的職業(yè)與行動(dòng)]

1、每一天堅(jiān)持鍛煉身體;

2、用心參加各項(xiàng)活動(dòng);

3、堅(jiān)持每一天看科學(xué)理論的書籍;

4、堅(jiān)持每一天看2—3小時(shí)的佛學(xué)書;

5、持續(xù)冷靜的'頭腦、遇事三思,多詢問(wèn)別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題;

6、認(rèn)真上好每一堂課,打好理論基礎(chǔ);

7、安排好作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

8、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,注重節(jié)約行為的養(yǎng)成,為環(huán)保工程做自我力所能及的事情;

9、提高善與人交往的潛力,搞好人際關(guān)系。

[結(jié)束語(yǔ)]

不一樣的行動(dòng)造就不一樣的人生目標(biāo);計(jì)劃好人生的腳步固然很好,但最重要的還是付諸于實(shí)際行動(dòng),并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。如果有了目標(biāo),但只是說(shuō)而不去做,到頭來(lái)都只是一場(chǎng)空,未來(lái)是未知的,它千變?nèi)f化。我們計(jì)劃好的目標(biāo)、可能會(huì)受到各種社會(huì)上或自然的因素而影響我們,這一點(diǎn)我已經(jīng)充分做好了準(zhǔn)備。不管什么因素,有一點(diǎn)我會(huì)記住:就是持續(xù)冷靜的頭腦,不僅僅要及時(shí)應(yīng)對(duì)、分析所遇到的問(wèn)題,我們還要快速的尋找相應(yīng)答案,爭(zhēng)取做到最好。只有這樣今后在人生道上才能有很好的解決問(wèn)題,當(dāng)然這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),在今后的道路上我會(huì)努力做好最好。若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同學(xué)、老師指出或補(bǔ)充、在此感謝……

其實(shí)每個(gè)人的一生都在自我的腳下,開(kāi)放腳不斷的努力走…但是每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的,可最終結(jié)果就是“成功”…成功與未來(lái)就

在我們的一念之間…只要我們肯付出努力就會(huì)取得好的結(jié)果。要記住“普天之下、沒(méi)有真正的贏家,只要我們努力我們也是贏家”。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇8)

中專護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書

在我中考結(jié)束,伴著9月份的開(kāi)學(xué),步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起,我就深刻地認(rèn)識(shí)到:自己今后將會(huì)成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字,讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩。

當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)學(xué)姐們身著護(hù)士服,頭戴燕尾帽,不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時(shí),我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時(shí),我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺(jué)我的周圍閃耀著陽(yáng)光,連黑夜也變得不那么可怕了。

當(dāng)我在校內(nèi)看見(jiàn)南丁格爾的雕像時(shí),我就夢(mèng)想著自己能成為像她那樣的人?!疤釤襞瘛保翱死锩讈喬焓埂?,多么美麗的稱呼啊!我希望護(hù)理事業(yè)能因?yàn)槲业募尤攵兊妮x煌,變的燦爛,變得到處充滿陽(yáng)光。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事:

第一:我會(huì)在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),使自己的護(hù)理知識(shí)更加扎實(shí),使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。

第二:不斷提升自己的職稱,從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向中國(guó)護(hù)士是,副主任護(hù)師,主任護(hù)師努力。

第三:我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,能夠使我的病患減輕痛苦,經(jīng)過(guò)我的護(hù)理,能夠恢復(fù)健康,回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力。

最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時(shí),捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

我知道這些事很難成真,要完成我的'夢(mèng)想,其道路是很漫長(zhǎng)的,且布滿了荊棘。很多人可能會(huì)說(shuō)我這是在天方夜譚,但我會(huì)堅(jiān)持我自己的道路,勇往直前,盡管路途有風(fēng)雨,但我相信,我定能看見(jiàn)雨后別樣輝輝的彩虹。

我祝愿自己能成功,能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處,處理好護(hù)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)護(hù)關(guān)系,讓大家認(rèn)可我,接受我。

我希望我的工作伙伴會(huì)因?yàn)楹臀乙黄鸸ぷ鞫_(kāi)心度過(guò)每一個(gè)忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,會(huì)想起曾經(jīng)有過(guò)一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過(guò)他們溫暖和關(guān)愛(ài)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇9)

對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的陌生,使不少中專生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),或茫然無(wú)以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來(lái)“規(guī)劃”,這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)及意義:職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),也叫職業(yè)規(guī)劃。指?jìng)€(gè)人與組織想結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)。根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

中專生首先要認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大學(xué)生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一.發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)對(duì)你有哪些好處:

①引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;

② 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;

③ 使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;

④ 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;

⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);

⑥ 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

第二.增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。

生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的`開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。

第三.職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

當(dāng)今社會(huì)處于變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆中專畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí) 間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。

這部分中專畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇10)

第一部分自我分析:

業(yè)余愛(ài)好:打羽毛球、旅游、聽(tīng)歌、對(duì)中國(guó)古代史感興趣

喜歡的偶像明星:潘瑋柏

喜歡的文學(xué)作品:《圍城》

喜歡的影視作品:《走西口》 《魂斷藍(lán)橋》等

職業(yè)能力分析:

自己的特質(zhì)分析:有一次老師讓我們做的性格測(cè)試上測(cè)著我是膽汁多血質(zhì)與黏液質(zhì)的混合型,我在很多方面非常符合該群體的特點(diǎn),如直爽熱情,活潑靈活且有較強(qiáng)的自制力,受耐性高,對(duì)人平和,不太容易發(fā)脾氣,能埋頭苦干等。兩中結(jié)合型的人適合做許多職業(yè),如導(dǎo)游,管理人員,會(huì)計(jì),教師等。

個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析:我的優(yōu)勢(shì)主要是無(wú)論在學(xué)習(xí)上還工作生活方面上我都會(huì)認(rèn)真地去做而且會(huì)努力把它做得最好,不怕吃苦。劣勢(shì)主要在于不太自信,不過(guò)我會(huì)慢慢找到我的自信心。

第二部分環(huán)境分析:

家庭環(huán)境分析:我家是農(nóng)村的`,家里并不富裕,所以我打算大專畢業(yè)后找一分工作做,等掙了錢有了錢有精力的時(shí)候打算去自考升本或去考研。

學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是一所高職高專學(xué)校,我讀的是旅游管理專業(yè),這是我們學(xué)校新的專業(yè),正因?yàn)槭切聦I(yè)學(xué)校給我們請(qǐng)了最好的老師教我們,學(xué)校也對(duì)我們特殊照顧。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識(shí)而且學(xué)到了許多技能知識(shí)。

社會(huì)環(huán)境分析:隨著經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展,人們外出旅游成為了一種時(shí)尚,導(dǎo)游這一職業(yè)也越來(lái)越火,在加上出境游和入境游越來(lái)越多,旅游行業(yè)的職業(yè)屬于服務(wù)業(yè),也是第三產(chǎn)業(yè),更是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

職業(yè)分析:現(xiàn)在從事導(dǎo)游的越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越強(qiáng),導(dǎo)游這一行業(yè)所涉及的知識(shí)面廣,能力要求也非常高。接觸的人很廣,需要要有較強(qiáng)的溝通能力,和應(yīng)辯能力,這是鍛煉自己的很好的專業(yè)。可以從事很多方面的工作,工作面很廣,是一個(gè)很好的發(fā)展的職業(yè),也是一個(gè)永遠(yuǎn)不怕失業(yè)的專業(yè)。

第三部分確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo):

職業(yè)目標(biāo):將來(lái)做個(gè)旅游管理人才,當(dāng)經(jīng)理,兼老師

職業(yè)策略:進(jìn)入有名的旅行社,從江西開(kāi)始發(fā)展

職業(yè)路徑規(guī)劃:小導(dǎo)游—外導(dǎo)—基調(diào)—部門經(jīng)理—旅行社經(jīng)理(只是目標(biāo)希望能實(shí)現(xiàn))

目標(biāo)規(guī)劃:

在校期間的目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在已經(jīng)是大二下半期了,最重要的還是專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能,因此要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。課余時(shí)間多看點(diǎn)課外書,增加自己的知識(shí)面,多了解經(jīng)濟(jì)的走向和實(shí)事。我們馬上要去實(shí)習(xí)了,在那要努力做好每一項(xiàng)技能,虛心學(xué)習(xí),回來(lái)寫好畢業(yè)論文,過(guò)英語(yǔ)四級(jí),考個(gè)教師資格證,順利畢業(yè)。

2、 思想政治方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,以免以后在社會(huì)中誤入歧途。

3、社會(huì)實(shí)踐方面:積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在暑假期間做暑期工希望能在以后的工作中有所幫助。

未來(lái)人生的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃:

1、學(xué)習(xí)期:22—30歲,這也是我進(jìn)入職業(yè)生涯的初始階段。畢業(yè)后去一家旅行社工作,在工作期間要認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己的能力。在做導(dǎo)游期間要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)與不同的人打交道,處理各種事故的能力,讓自己變得更加成熟與穩(wěn)重。

2、成長(zhǎng)期:30—45歲,做了一段時(shí)間的導(dǎo)游,再潛入基層,當(dāng)基調(diào),這不會(huì)當(dāng)導(dǎo)游那樣到處跑,且能從中學(xué)到很多業(yè)務(wù),熟悉整個(gè)流程。

3、高峰期:45—60歲,憑借著自己的能力和知識(shí)還有工作上的業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),提升為經(jīng)理,經(jīng)理是屬于管理方面上的所以我必須學(xué)習(xí)各種管理與組織方面的知識(shí),要管理好這個(gè)旅行社,不斷地升華自己讓自己不斷前進(jìn)。不斷地望職位更高的方奮斗,直到自己當(dāng)一位出色的經(jīng)理。

4、穩(wěn)定期:60歲以后這段時(shí)間我想我已不在工作了,應(yīng)該是在家里過(guò)上幸福養(yǎng)老的生活,和自己的老伴在家的院子里養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,和孩子門過(guò)著神仙般的生活。

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇11)

一、前言

從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái),掌握在自己手中。

花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得研究起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)0703班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

二、自我分析

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友,期望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),可是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺研究。

我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總期望能夠辦得十全十美,盡管我明白這是不可能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

(二)自己的興趣愛(ài)好

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,并期望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫寫心境散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還能夠的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

(四)自我潛能

1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有必須的吃苦能力。

2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書,班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我能夠控制它的寬度,我不能左右天氣,但我能夠改變心境,我不能預(yù)知明天,但我能夠利用今日,我不能樣樣順利,但我能夠事事努力。

三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

經(jīng)過(guò)前面的'自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人。“說(shuō)話”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自我,盡最大的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常僅有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃:

經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、_______、____、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日經(jīng)過(guò)審核,加入__。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。

2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)經(jīng)過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)經(jīng)過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)。

6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)十分特殊情景絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營(yíng)銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

____年—____年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(夢(mèng)想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均4萬(wàn)以上。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

____年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):構(gòu)成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有必須的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8萬(wàn)以上。

四、成功標(biāo)準(zhǔn):

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自己的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢(mèng)想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)當(dāng)為此感到自豪和歡樂(lè)。

五、結(jié)束語(yǔ):

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都能夠在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最完美的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中僅有一次,不把握好,將來(lái)自己必須回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上頭所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,可是只要有努力就必須會(huì)有成績(jī)。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要堅(jiān)持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的夢(mèng)想有多完美,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇12)

一、前言

沒(méi)進(jìn)大學(xué)之前,我以為上大學(xué)就意味著解放,沒(méi)有家長(zhǎng)的束縛,沒(méi)有教師的逼迫,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,可是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。高中的努力是為了考上重點(diǎn)大學(xué),但重點(diǎn)大學(xué)的文憑僅僅是進(jìn)入人才招聘市場(chǎng)最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國(guó)高校擴(kuò)招以來(lái),每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒(méi)有找到工作的大學(xué)生,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。雖然我們學(xué)校在“211”、“985”工程之內(nèi),也許同樣是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,但企業(yè)不必須會(huì)選擇我,因?yàn)槲业膽艨凇,F(xiàn)實(shí)不會(huì)和我們想象的一樣,它可能會(huì)不公,它可能會(huì)殘酷;但我相信,能力是最重要的,無(wú)論我走到哪,我也不會(huì)害怕,都能夠從新再來(lái),因?yàn)槲矣心芰Α?/p>

不是任何你想得倒的東西就會(huì)是你的,沒(méi)有人會(huì)像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的,它的構(gòu)成必須要有經(jīng)驗(yàn),要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。剛進(jìn)大學(xué),我經(jīng)歷很多打擊,沒(méi)有能入選院學(xué)生會(huì),沒(méi)有成為班干部……外表、說(shuō)話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己,用心去把握每一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng),使自己擁有能力。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個(gè)需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

直到這學(xué)期上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開(kāi)始對(duì)自己的大學(xué)生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺(jué),我才會(huì)認(rèn)真地尋找我的價(jià)值與我能夠和應(yīng)當(dāng)做的事情,我才懂得留意身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)得到更多的機(jī)會(huì)。首先,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機(jī)中,如果還不覺(jué)醒、還不給人生增加價(jià)值,那未來(lái)就將布滿荊棘,人生會(huì)失去它應(yīng)有的光彩。其次,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅(jiān)持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因?yàn)樗麄冇媚X子思考、用雙手實(shí)干積累出來(lái)的,而不是運(yùn)氣與無(wú)目的的忙碌;也讓我相信社會(huì)存在著一種向上流動(dòng)的機(jī)制,只要我付出,就必須能有所收獲。第三,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會(huì)與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎(chǔ)知識(shí)(專業(yè)基礎(chǔ)、文化底蘊(yùn))、能力(學(xué)習(xí)新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、知識(shí)運(yùn)用能力)、素質(zhì)(忠心、誠(chéng)實(shí)、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會(huì)根據(jù)我掌握的信息來(lái)制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)樗軌蚴刮覔碛忻鞔_的目標(biāo),使我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機(jī)會(huì)、增加有用的經(jīng)驗(yàn),使我不會(huì)因我的無(wú)知而后悔。

二、自我分析

人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過(guò)的事情來(lái)認(rèn)識(shí)自我,有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了事物而厭惡自己,有時(shí)會(huì)充滿理性和勇氣去改變自己。我認(rèn)為自己總的性格具有兩面性:在自己平常的生活中,喜歡安靜,不太愛(ài)說(shuō)話,總愛(ài)做自己應(yīng)當(dāng)做的事情;在需要與人交往的時(shí)候,我會(huì)很外向、很開(kāi)朗,總是喜歡笑。以往做過(guò)一個(gè)職業(yè)測(cè)評(píng),它說(shuō)我的性格是管理者類型,特征是富有職責(zé)感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開(kāi)朗、善于社交、注重實(shí)踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問(wèn)題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣,一個(gè)人的性格總在不斷地變化中,在團(tuán)隊(duì)合作方面,我在上大學(xué)以后有很大的改變:以前的.我不太喜歡與人合作,總認(rèn)為自己能一個(gè)人做好一切的事情,同時(shí)在實(shí)際的生活中也缺少團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì);但在大學(xué)上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當(dāng)然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛(ài)與努力。

我沒(méi)有什么非常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)當(dāng)去完成和做好。我不太適合做的是一些動(dòng)手能力很強(qiáng)的事情,比如說(shuō)開(kāi)車,盡管我學(xué)了一些時(shí)間,但還是缺少人車一體的感覺(jué)。我也太適合太冒險(xiǎn)的事情我曾懷疑之所以我會(huì)做一些膽大的事情是因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ焙颓楦械男?;我的語(yǔ)言能力不是太好,對(duì)語(yǔ)音的把握力不強(qiáng)。從外表看,我是一個(gè)經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩;但相反,我是一個(gè)獨(dú)立性和適應(yīng)性較強(qiáng)的人。我認(rèn)為自我的觀察能力、分析能力、感悟能力較強(qiáng)。另外我需要非常加強(qiáng)的是人際交往能力(不僅僅是對(duì)同學(xué)、朋友,還應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、上級(jí)和長(zhǎng)輩)、隨機(jī)應(yīng)變的能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因?yàn)檫@些能力在現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的,并且我能經(jīng)過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)獲得這些能力。

我認(rèn)為只要當(dāng)一個(gè)人站在必須的高度時(shí),她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且僅有當(dāng)我們每一個(gè)人都能為父母帶來(lái)物質(zhì)和精神的財(cái)富時(shí),她才有實(shí)力給予社會(huì)回報(bào)。而我期望賺足夠的錢來(lái)滿足中偏上的生活需求。我不期望將來(lái)的工作過(guò)于簡(jiǎn)便或簡(jiǎn)單,我期待每一個(gè)挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在思想嚴(yán)重的文化氣氛中工作。另外,從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當(dāng)自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來(lái)最大的效益時(shí),才最能被人需要和重視。比如:一個(gè)文秘普遍不及管理人員;市場(chǎng)策劃和投資顧問(wèn)往往又高于管理人員。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我的專業(yè)是社會(huì)學(xué),它隸屬于法學(xué)大類,重視理論聯(lián)系實(shí)際,常常收尋和分析一些社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題以到達(dá)認(rèn)識(shí)和解決的目的。

社會(huì)學(xué)屬于文科偏理得學(xué)科,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒(méi)有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會(huì)研究一些與研究、分析社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題有關(guān)的行業(yè)和崗位。

A、政府部門政府中的民政部、勞動(dòng)部、計(jì)生委、共青團(tuán)、政策研究室等相對(duì)來(lái)說(shuō)是與社會(huì)學(xué)專業(yè)相符的部門。公務(wù)員的考試機(jī)制產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈;同時(shí),本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機(jī)制也不太完善,所以要想進(jìn)入政府部門和贏得升遷機(jī)會(huì)并非是一件易事。

B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會(huì)做事的人,其此刻的工資水平、聲譽(yù)、權(quán)力、發(fā)展機(jī)會(huì)都不如政府部門,但有消息說(shuō)在街道辦事處或居民委員會(huì)就職的人員將會(huì)納入公務(wù)員級(jí)別。雖說(shuō)其社區(qū)工作的門檻較低,但其實(shí)際的待遇還是會(huì)和正規(guī)的公務(wù)員有差別。另外此刻出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者,它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員,其資格認(rèn)定需要進(jìn)行專門的、分等級(jí)的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬(wàn)元,可實(shí)行彈性工時(shí)制,但每周工作時(shí)間不少于40小時(shí)。

C、NGO或社會(huì)企業(yè)目前國(guó)內(nèi)外的NGO在中國(guó)越來(lái)越多,譬如中國(guó)的兒童村,環(huán)境保護(hù)組織等;聯(lián)合國(guó)、日內(nèi)瓦的一些駐中國(guó)辦事機(jī)構(gòu),福特基金會(huì)、綠色和平、樂(lè)施會(huì)、英國(guó)兒童基金會(huì)、美國(guó)教育基金會(huì)等駐中國(guó)辦事處。而社會(huì)工作者即是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、勞動(dòng)保障、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,從事專門性社會(huì)服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員,其主要職責(zé)是對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題和各類處于困境的社會(huì)成員進(jìn)行專業(yè)化“診療”,可有效彌補(bǔ)了政府公共服務(wù)的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會(huì)企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會(huì)服務(wù),其通過(guò)商業(yè)手法運(yùn)作,賺取利潤(rùn)用以貢獻(xiàn)社會(huì);它們所得盈余用于扶助弱勢(shì)社群、促進(jìn)小區(qū)發(fā)展及社會(huì)企業(yè)本身的投資;它們重視社會(huì)價(jià)值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標(biāo)的,它又要追求盈利。中國(guó)的社會(huì)企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小,多以個(gè)體創(chuàng)辦,而其利潤(rùn)比較低,并且其中的較大部分會(huì)被再次用于捐助。

D、企業(yè)大型公司中的市場(chǎng)運(yùn)銷、企業(yè)管理、公共關(guān)系等部門在招聘員工時(shí)會(huì)對(duì)具有觀察能力的、思維活躍的社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生感興趣。市場(chǎng)營(yíng)銷部是在以顧客需求為中心的思想指導(dǎo)下,所進(jìn)行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)等與市場(chǎng)有關(guān)的一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的部門;其中社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和調(diào)查的工作。公共關(guān)系部是在行政管理和經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的部門。社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生了能夠做一些掌握公眾信息的工作。這兩個(gè)部門的工作都需要較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查研究能力和較多的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力也比較重要。企業(yè)管理包括計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質(zhì)量管理、成本管理、財(cái)務(wù)管理和勞動(dòng)人事管理。雖然社會(huì)學(xué)學(xué)生在這些工作上沒(méi)有太多專業(yè)的優(yōu)勢(shì),但只要綜合素質(zhì)較高,就會(huì)有機(jī)會(huì)獲得相應(yīng)的職位。由于招聘社會(huì)學(xué)專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè),所以其工資水平相對(duì)較高、福利待遇相對(duì)有保障,并且晉升機(jī)會(huì)較多。

E、傳媒包括在報(bào)紙、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站中做修改、記者、社會(huì)評(píng)論員等。一方面,國(guó)內(nèi)的雜志和報(bào)紙近年來(lái)開(kāi)始注重和流行做公眾調(diào)查,需要會(huì)進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。另一方面,社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較開(kāi)放、新穎的視角,能夠做出切合實(shí)際、觀點(diǎn)獨(dú)特的評(píng)論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎(chǔ)或能言善辯的能力。

F、研究機(jī)構(gòu)專門的研究機(jī)構(gòu)分為兩大類,一是帶政府性質(zhì)的各級(jí)社會(huì)研究所和專門市場(chǎng)分析的調(diào)查公司。社會(huì)科學(xué)院屬于國(guó)家級(jí)別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對(duì)專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)成就的要求比較高;而其他級(jí)別的社會(huì)研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。此刻國(guó)內(nèi)外著名的調(diào)查咨詢公司有:AC尼爾森、益普索(ipsos)、TNS、央視零點(diǎn)、華南國(guó)際、賽迪數(shù)據(jù)等;而其余的公司規(guī)模較小。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加強(qiáng)、企業(yè)制度的完善,調(diào)查咨詢公司的業(yè)務(wù)量將會(huì)不斷地增長(zhǎng),立足空間將會(huì)不斷地增大。

四、職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)選項(xiàng)

曾做過(guò)的職業(yè)測(cè)評(píng)顯示了我的工作優(yōu)勢(shì)和工作劣勢(shì)。工作優(yōu)勢(shì)是:全能型人才,工作高效,務(wù)實(shí),信守承諾;能自己負(fù)責(zé),又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規(guī)則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級(jí)分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢(shì)以順利完成任務(wù);能很好的與人接觸、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝;處事客觀,有很強(qiáng)的分析能力、推理能力。工作劣勢(shì)是:容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執(zhí)、專橫,并讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn);不太懂得自我放松;對(duì)不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開(kāi)放、注重現(xiàn)實(shí)、注重分析能力、嚴(yán)謹(jǐn)工作方式,但無(wú)明顯與適合的領(lǐng)域特征。

而在另一個(gè)職業(yè)興趣的測(cè)評(píng)中顯示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;②喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢冒風(fēng)險(xiǎn);③喜愛(ài)權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。

經(jīng)過(guò)對(duì)兩者的比較和融合,再研究到自己的性格和價(jià)值觀念,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標(biāo):職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個(gè)所有權(quán)、法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財(cái)產(chǎn)的保值增值職責(zé),全面負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,對(duì)法人財(cái)產(chǎn)擁有絕對(duì)經(jīng)營(yíng)權(quán)和管理權(quán),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)(包括社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng))中聘任,而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報(bào)酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專家。從橫向看能夠?qū)⑵浞譃樨?cái)會(huì)、生產(chǎn)管理、技術(shù)等;從縱向看也能夠?qū)⑵浞譃楦鞣N不一樣的層次。

(2)我的選擇理由

(3)我的職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作資料和勝任條件

德魯克認(rèn)為,一個(gè)經(jīng)理人有兩項(xiàng)特殊任務(wù)。首先是增值效應(yīng),即他必須創(chuàng)造出一個(gè)大于其各組成部分的總和的真正整體,一個(gè)充滿活力的整體,使得投入的各項(xiàng)資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項(xiàng)資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個(gè)特殊任務(wù)是他生活在兩個(gè)時(shí)間中:在任何一項(xiàng)決定和行動(dòng)中,他必須協(xié)調(diào)當(dāng)前和長(zhǎng)期的要求和平衡。德魯克還認(rèn)為,經(jīng)理人的工作中往往有五項(xiàng)基本作業(yè):

A、制定目標(biāo)。在企業(yè)成果和一個(gè)人信奉的原則的實(shí)現(xiàn)之間平衡,在企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)之間平衡,在目標(biāo)和現(xiàn)有條件之間平衡,需要分析和綜合能力;

B、組織。分析所需的各項(xiàng)活動(dòng)、決定和關(guān)系。對(duì)工作進(jìn)行分類,把工作分解成各項(xiàng)可管理的活動(dòng);再把活動(dòng)分解成各項(xiàng)可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個(gè)組織結(jié)構(gòu),選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè),這需要分析能力和正直的品格;

C、激勵(lì)和信息交流。把擔(dān)任各項(xiàng)任務(wù)的人組成團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)日常工作實(shí)踐、員工關(guān)系、報(bào)酬、安置和提升的“人事決定”、上下級(jí)和同事之間的信息交流進(jìn)行,需要正直和綜合能力,這時(shí),正直比分析能力重要很多;

D、建立衡量標(biāo)準(zhǔn)。衡量標(biāo)準(zhǔn)不但專注組織績(jī)效,還要專注于個(gè)人的工作并幫忙他做好工作。對(duì)成就進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和解釋,并把這些衡量的意義和結(jié)果通報(bào)給他的上級(jí)、下級(jí)和同級(jí)。

E、培養(yǎng)人,包括培養(yǎng)自我。同樣要求分析能力和正直品格。

而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件:

A、她必須是一個(gè)出色的整合家、策劃家;

B、她必須是一個(gè)優(yōu)秀的宣傳家、組織家;

C、她必須具備良好的職業(yè)道德;

D、她必須具備很強(qiáng)的個(gè)人魅力和寬廣的胸襟;

E、她必須明白如何擺正自己在企業(yè)的位置。

(4)我與職業(yè)目標(biāo)的差距

一個(gè)企業(yè)的擁有者絕對(duì)不會(huì)把他的財(cái)富交給一個(gè)沒(méi)有能力、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、不能得到他信任的人。而針對(duì)目前來(lái)說(shuō),我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)當(dāng)擁有的魅力。即我沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)有關(guān)于管理的基本知識(shí),我沒(méi)有職業(yè)資格證書,我沒(méi)有高學(xué)歷和顯耀的學(xué)校背景,我更沒(méi)有能夠利用的人際網(wǎng)絡(luò)。

五、我的實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我給自己的大學(xué)生活訂下了目標(biāo):

1、外語(yǔ)方面:

A、英語(yǔ)。大二上學(xué)期到新東方去學(xué)四級(jí),大二下學(xué)六級(jí),大三上學(xué)雅思。

B、日語(yǔ)。大二把《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》的初級(jí)自學(xué)完,盡量在畢業(yè)之前考過(guò)二級(jí)。

2、學(xué)業(yè)發(fā)展方面:

A、每學(xué)期的單科成績(jī)都到達(dá)80,爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金等各種機(jī)會(huì)。

B、大三時(shí)申請(qǐng)交換生得資格。(看情景而定)

C、獲得上研究生的資格。(如果能出國(guó)做研究生,就會(huì)轉(zhuǎn)為管理專業(yè),但要研究費(fèi)用問(wèn)題)

3、工作方面:

A、學(xué)校。打算在大二時(shí)競(jìng)選班干部和校會(huì)干事。

B、社團(tuán)。參加KBA的社團(tuán)活動(dòng)和競(jìng)選成為AIESEC的成員。

C、企業(yè)。每個(gè)假期都去企業(yè)實(shí)習(xí)。(從中小企業(yè)開(kāi)始,在到大企業(yè);并期望做管理人員的助理)。

4、管理方面:在大二時(shí)參加職業(yè)經(jīng)理人初級(jí)課程的學(xué)習(xí),并獲得其資格證書。

5、投資方面:經(jīng)過(guò)上證券投資學(xué)的公選課,掌握相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)炒股。

6、今年暑假的計(jì)劃:去印度班加羅爾的一家NGO做一個(gè)半月的實(shí)習(xí)(以獲得不一樣尋常的工作經(jīng)驗(yàn),為到達(dá)經(jīng)后目標(biāo)做好鋪墊。其中我應(yīng)當(dāng)做的事情有

A、掌握與出國(guó)相關(guān)的知識(shí)增加自己的閱歷;

B、在ChildRightsTrust里做好本職工作;

C、做關(guān)于印度兒童權(quán)益方面的社會(huì)調(diào)查,寫一篇調(diào)查報(bào)告;

D、記錄生活的點(diǎn)滴和感受城市的風(fēng)情,準(zhǔn)備為一本旅游雜志投稿;

E、交到來(lái)自不一樣地區(qū)的朋友,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò);

F、提高自己的英語(yǔ)水平。

六、結(jié)語(yǔ)

人生是自己的,態(tài)度決定高度。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,必須要掌握充足的信息,必須要經(jīng)受住誘惑,必須要在困境中堅(jiān)持,必須要做自己。

目標(biāo),我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人,我必須行。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇13)

一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析

1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自己的缺點(diǎn):

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非??春玫?,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,提高人力資本。

三、職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的'環(huán)境因素。

1、家庭環(huán)境:我家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過(guò)多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。

2、學(xué)校環(huán)境:我上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。

3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、就業(yè)前景分析

對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。

1、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇14)

經(jīng)歷過(guò)初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達(dá)致世故人生的一個(gè)歷程,一瞬間,自己到達(dá)而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:

一、自我認(rèn)識(shí)

從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。

他人評(píng)價(jià):

1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

2、師兄:工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

3、朋友:生活樂(lè)觀向上,充滿激情,愛(ài)笑,有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。

小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

二、職業(yè)環(huán)境分析

作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

機(jī)械專業(yè)就業(yè)前景也較好。目前在國(guó)家東北振興、西部開(kāi)發(fā)、中部崛起、東部調(diào)整等深入推進(jìn),建設(shè)投入不斷增加,為機(jī)械類專業(yè)提供了很好的發(fā)展前景。

機(jī)械類機(jī)械專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。不少同對(duì)該類機(jī)械專業(yè)的就業(yè)機(jī)械專業(yè)前景存在著誤解,認(rèn)為該類機(jī)械專業(yè)的對(duì)口工作看起來(lái)不太“體面”。其實(shí),他們都忽視了機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性,比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí),機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科,通過(guò)這些知識(shí)的積累,也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃總目標(biāo):

改變自己固有的一些錯(cuò)誤的想法,從各方面磨練自己,讓自己變得更為成熟,更適合當(dāng)今社會(huì)所需要的優(yōu)秀復(fù)合型人才,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。

一、基本路線:

普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級(jí)工程師(通過(guò)考取資格認(rèn)證)→高級(jí)工程師

二、目標(biāo)擬定:

近期目標(biāo):

(大學(xué)生活階段)

大學(xué)二年級(jí)

1、考取英語(yǔ)六級(jí)證書

2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

3、加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎(jiǎng)學(xué)金!

4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力

6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如cad,3dmas等

大學(xué)三年級(jí)

1、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書

2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)c++考試

3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并深入研究

4、保持好學(xué)習(xí)成績(jī),拿一等獎(jiǎng)學(xué)金

5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通

7、考慮去考取研究生

大學(xué)四年級(jí)

1、鞏固好專業(yè)知識(shí),做到讓各門功課融會(huì)貫通,形成思維框架

2、保持好成績(jī),做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對(duì)的面試技巧有所了解

4、多參加一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)

5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等

6、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信

7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取優(yōu)秀的.成績(jī)

8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

11、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干,為今后的工作做鋪墊

中期目標(biāo):(剛工作階段)

畢業(yè)后一、三年

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)!

3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)

4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力。

畢業(yè)后三、五年

1、通過(guò)考取相關(guān)證件,爭(zhēng)取提升為工程師助理

2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí),有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流

4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。

5、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理

2、工作鍛煉,書籍豐富知識(shí)

3、爭(zhēng)取考取工程師

四、總結(jié):

我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來(lái)分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選篇15)

大學(xué)生活中充滿了自由和快樂(lè),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì)壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

計(jì)劃實(shí)施方案

1、在校期間

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),注重了營(yíng)銷解管理學(xué)方面知識(shí);

(2)拿到相關(guān)的技能證書,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能;

(3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;

(4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年

(1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

(2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。

3、長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

(1)職業(yè)目標(biāo):從事?tīng)I(yíng)銷或營(yíng)銷管理工作。

(2)職業(yè)發(fā)展策略:響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號(hào)召,在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。

(3)職業(yè)發(fā)展路徑:逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

(4)具體路徑:經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)結(jié)束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)——基層營(yíng)銷工作深如市場(chǎng)——中層營(yíng)銷管理工作者(公司部門主管)——高層營(yíng)銷管理工作者。

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