個人職業(yè)生涯規(guī)劃書800字最新模板

時間：2022-06-01 11:13:27 劉慧0由分享

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書800字最新模板五篇

不得不說,職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,那么大家知道青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃如何寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于個人職業(yè)生涯規(guī)劃書800字最新模板五篇。希望可以幫助大家。

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前言：

生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的!

個人職業(yè)規(guī)劃書

一、自我盤點

1、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書

自己的`優(yōu)勢盤點：曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力

弱勢盤點：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降

二、職業(yè)取向分析測試

1.霍蘭德博士測試你的個性

(1)現(xiàn)實型16.2%(2)傳統(tǒng)型16.5%(3)研究型14.6%(4)藝術(shù)型17.2%(5)社交型17.7%(5)社交型17.8%(6)事業(yè)型

2.職業(yè)能力傾向

適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員

3.創(chuàng)業(yè)能力測評

4.創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

5.成就動機測試：23成就動機中

6.交際能力：

7.性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8.氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)

9.職業(yè)價值觀取向

(1)科學(xué)型111(2)實用型79(3)社會型(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴性17疑心病觀念9負(fù)罪感

我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計

三、未來職業(yè)規(guī)劃

(一)確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作

個人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

(二)短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

(三)未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

在校生活，努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己，并且要學(xué)好韓語。

能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。

回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福!

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職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，在學(xué)校能夠待的時間是不到三年的，如果我必須規(guī)劃好個人未來近三年的學(xué)習(xí)和生活，才能夠在畢業(yè)的時候不會有遺憾。

一、我對自己的一個分析

性格上，我覺得自己是比較內(nèi)涵的，不夠膽大，對人對事不夠熱情，性格還是比較傾向于害羞，不外向。在與人交往方面，我不是個很積極的人，所以現(xiàn)在都大二了，在學(xué)校認(rèn)識的人都只有幾個人，因為不擅長交際，所以連自己班級的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上，自己也是有不足的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí)，專業(yè)是自己選擇的，但是進(jìn)入大學(xué)后，我就忘記了自己當(dāng)初的初衷，導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成績都是排在全專業(yè)的中等，這樣對自己是沒有好處的。

二、總結(jié)自身不足

在進(jìn)入大學(xué)后，我明顯對知識的求知欲下降了，沒有在高中時候那樣的強烈。學(xué)習(xí)懈怠，每天除上課之外的時間，基本上是不學(xué)習(xí)的，這導(dǎo)致成績很差。做事習(xí)慣丟三落四的，處理事情也不細(xì)心，比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的，不喜歡整理東西。大一時的自己，思維遲鈍，不夠敏捷，沒有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式，思考問題不到位，別人處理同樣的事情，他有多種解決方法，到我這里，就只有一種或者沒有，這些不足造成了大一不怎么好的我。

三、做好個人的規(guī)劃

首先，把學(xué)習(xí)放第一位，在之后的大學(xué)生活中，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把專業(yè)成績提上去，讓專業(yè)知識理論成為我未來找工作的基礎(chǔ)。第二，珍惜時間，不把時間浪費在打游戲、玩耍上，而是趁著有足夠的時間，去學(xué)習(xí)新東西，為呈現(xiàn)更好的自己做準(zhǔn)備。在這個大學(xué)里，利用空閑的時間去學(xué)習(xí)，通過自己的努力，把該拿到的證書拿到，比如四六級的英語證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三，進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`，這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗，這樣在實習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件，那么找工作的機會也會增加。

我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要，所以以上對自己的規(guī)劃，我將在后面一一去做好，讓自己在大學(xué)里依然成為一個優(yōu)秀的人，幫助自己在大學(xué)取得該有的成績。

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一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己一個中性性格的人，在熟人面前玩得很開，但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事，留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié)，關(guān)心和體會他們的感受。我的同學(xué)說我是個認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想，但太依賴朋友了，有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

2、個人特長

愛好跑步，有積極向上的態(tài)度，有較強的團(tuán)隊協(xié)作能力，

3、興趣愛好

跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。

4、我的價值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的，貢獻(xiàn)，但我會盡我微薄之力做好自己，保持良好的心態(tài)，朝著自己的目標(biāo)去奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，勵志做一只打不死的小強。勇于冒險，做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕，相信自己

5、我的能力

對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生，說到能力，一定是十分的缺少。目前，我們來到這里才一個學(xué)期，我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識，成績較好。面對以后的日子：

首先，認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;

其次，與人交流，擴(kuò)充在自己的人脈;

最后，鍛煉一下自己的實踐能力，積累自己的工作經(jīng)驗。

6、我的學(xué)業(yè)情況

我畢業(yè)于博文中學(xué)，現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)，因為學(xué)無止盡。

7、我的優(yōu)勢

我曾經(jīng)讓我的兩個以前很要好的，但現(xiàn)在關(guān)系很僵的朋友，重修舊好，甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過這件事，我學(xué)到了，朋友之間沒有過不去的坎，也許只是個誤會罷了，不管和誰一起，更多的是溝通。

8、我的劣勢

現(xiàn)在身為學(xué)委的我，我覺得管理班級，現(xiàn)在的我存在一些問題，缺少的是那種威信，管理方面也欠缺。

二、外部環(huán)境影響與他人期望

1、影響

(1)人的影響

a、在我外公身上學(xué)到了我很多，他用他的行動告訴我，要做就做到最好，遇事不要退縮，相信自己一定能做到，是我的啟蒙老師。

b、在我爸身上同樣學(xué)到了，他的為人處事方法，告訴了我很多。

c、我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我，錯了就錯，不用找那多借口。

(2)、學(xué)校的影響

a、學(xué)校：給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺。

b、學(xué)院：給我們學(xué)習(xí)的平臺，也給了我們鍛煉的平臺，讓我們學(xué)到了很多，知道了目標(biāo)的重要性。

c、專業(yè)：讓我了解了更多的專業(yè)知識，了解了以前沒有的知識。

d、班上：讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。

e、寢室：溝通的重要性。

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作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生，這個時代的發(fā)展是越來越快的，大學(xué)生的競爭力也是越來越大的，只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識，才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo)，制定好計劃，一步步踏實學(xué)習(xí)，才能抵達(dá)成功的岸邊，并順利上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大膽，積極樂觀，喜歡與人交往，對于自己交的.朋友，都會真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài)，向往美好的生活。

2、我的興趣

從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來都熱愛籃球，不管什么時候，幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達(dá)到鍛煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌，而且小有成就，從小學(xué)開始，我就上臺表演了，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

3、我的能力

我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長，這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班上的班長一職，也一直都努力的為班級做著貢獻(xiàn)，專心的為大家服務(wù)，把班級班級得很好。我喜歡英語，因此有一個很好的英語基礎(chǔ)，會基本的口語。當(dāng)然個人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增強才行，尤其是表達(dá)自己的觀點不是很到位，這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學(xué)里，我將打算去把自己變成一個全能型的人才，讓自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

二、專業(yè)分析

1、專業(yè)技能

本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強，只會基礎(chǔ)的計算機知識，在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時間，我打算強攻專業(yè)技能，畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才，更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

2、專業(yè)的實踐

我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里，因而未來的大學(xué)里，我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓(xùn)練，會盡量爭取更多實踐的機會，比如學(xué)校的專業(yè)技能比賽，我會積極參加，努力的把技能提升上來，同時也把計算機理論知識進(jìn)一步豐富。

我相信經(jīng)過這個規(guī)劃，我在大學(xué)里可以得到很好的提升，未來大學(xué)畢業(yè)，我也不會沒有目標(biāo)，一定會緊跟目標(biāo)前進(jìn)，努力把人生變得更加精彩。

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關(guān)鍵字：

職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)能力、職業(yè)興趣、目標(biāo)、霍蘭德、職業(yè)興趣測試引言

“人是一種尋找目標(biāo)的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的獵物。”我們經(jīng)常聽到別人說“我以后要找份好工作”、“我要開家屬于自己的公司”、“我要出國”。然而這些是我們暫時追求不到的，我們現(xiàn)在能做的是制定一套科學(xué)的規(guī)劃去強大自己，使我們具備某天能夠沖擊藍(lán)天的健壯翅膀。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，并不單只是對職業(yè)方面的規(guī)劃，包括對整個人生。職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃，這個計劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo)，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。

職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計目的決不只是協(xié)助個人按照自己資歷條件找一份工作，達(dá)到和實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，擬訂一生的方向，進(jìn)一步詳細(xì)估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

我們現(xiàn)在正處于人生中的黃金時期，做好人生的規(guī)劃是我們現(xiàn)在為未來做好鋪墊的必要路徑?，F(xiàn)如今，還未真正進(jìn)入社會的我們對自己的發(fā)展方向和人生定位極其缺乏認(rèn)識和加深了解，而一份面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要，學(xué)會完善一份對自己未來的構(gòu)畫，在展望的天空下，展開唯美的布景，在大學(xué)這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的背景下，做一份適合自己的人生規(guī)劃，同時在實踐的氤氳里串聯(lián)出最遼遠(yuǎn)的美好。在圖書館流連忘返，在綠色的亭樓里欣賞美文，在教室里留下美妙字符??點點滴滴，一絲一毫的堅持和積累，都將見證那份生長著的悸動，這樣的人生，告訴我們未雨綢繆，完善自身，作出規(guī)劃，實現(xiàn)理想。而現(xiàn)在，我們在路上行走，偶爾路過一些風(fēng)景，悲喜交加的感受，面對未來，我們在迷惘中期待，在等待一個確定的未知，是我們對自己未來的肯定，也是我們最相信的依賴。因此，當(dāng)一切回到開始的最初，我們含笑旅行記憶，念著的，只是一些純白的期待和希冀;當(dāng)我們學(xué)著規(guī)劃自己將來，我們踩著泥土行走懷想，念著的，僅僅是那些遺落在心里的夢想。

我相信，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

我相信，機會是留給有準(zhǔn)備的人，而我已啟程。

我相信，自己的未來，自己有責(zé)任去自我管理，自己做主，亦對自己負(fù)責(zé)。

我相信，收獲光彩人生。

職業(yè)的藍(lán)天，讓我們一起張開懷抱。

人生的海洋，任我盡情徜徉，實踐自己的的規(guī)劃。

自我認(rèn)識

孔子有云：不患人之不知己，患不知人也;不患人之不知己，患不己知也。知人者智，自知者明。在如今這個交流繁雜的世界，信息充滿了我們的生活，我們必須有所選擇去了解，才能真正把握自己把握人生。我們只有充分了解了別人，了解了自我才能做到明而智，只有充分讓別人了解自己，才有機會得到別人的認(rèn)可。

1、職業(yè)興趣

結(jié)合北森朗途職業(yè)規(guī)劃測評以及美國心理學(xué)家霍蘭德提出的職業(yè)性向理論。我對自己的興趣、能力等各個方面進(jìn)行了全面的多角度的分析，歸結(jié)如下：

在霍蘭德職業(yè)興趣測試中，我的職業(yè)興趣得分較高的項目是企業(yè)型、社會型、實用型。報告顯示我與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征是：從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動，喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

2、職業(yè)能力

從小學(xué)開始，我就在班級連續(xù)擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù);進(jìn)入中學(xué)，我曾連任學(xué)生會團(tuán)支書、生活部部長、班長的職務(wù)。在大學(xué)，我也擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部副部長的職務(wù)。通過長期擔(dān)任學(xué)生干部，充分鍛煉了自己協(xié)調(diào)各項工作、合理安排課余時間以及為人處事方面的各項能力。由于課余時間較其他人少，我必須要高效率的學(xué)習(xí)，這也使我做事情時能夠?qū)Ｐ闹轮?，不受外界環(huán)境的影響。在大一，我還參加了自考本科，并且按期完成相關(guān)課程的考試。在周末和暑假，我也曾去一些商場或企業(yè)找兼職，這些經(jīng)歷也使我處事大方，辦事不拘謹(jǐn)。

在DISC行為方式測試(性格測試)結(jié)果中顯示：主動、好勝、進(jìn)取、大膽、創(chuàng)新、獨立、敏捷、強硬、愛冒險、敢于競爭。適合從事領(lǐng)導(dǎo)者、高管、老板、業(yè)務(wù)代表、創(chuàng)業(yè)者、傳銷商等工作。

3、職業(yè)價值觀

價值觀是指個人對客觀事物以及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總

體評價。我覺得我的性格和品質(zhì)比較適合管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的工作，而且我自己也比較喜歡這方面的工作，雖然很多人跟我說這方面的工作的比較累，而且要求也相對比較高;但是，我不怕吃苦，相反，我覺得這樣的生活很充實。我相信，長時間的鍛煉讓我絕對有能力勝任這方面的工作。

環(huán)境分析

“心有多大，舞臺就有多大?！弊鳛樾聲r代的我們，從學(xué)校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”，是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何展示自己的才華?對于這個“大舞臺”自己又了解多少?為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃，必須對外部環(huán)境進(jìn)行分析，通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用，對各種影響因素加以衡量、評估，并做出反應(yīng)。

1、家庭環(huán)境

家庭經(jīng)濟(jì)一般，家人身體健康，住在農(nóng)村，父母也是樸實的農(nóng)民，父親是高中畢業(yè)生，母親是小學(xué)畢業(yè)，他們雖然對我的學(xué)習(xí)方面給予不了什么幫助，但是他們深知學(xué)習(xí)的重要，所以對我的學(xué)習(xí)特別看重，對我的要求也比較嚴(yán)格。由于家庭的原因，讓我從小形成嚴(yán)于律己，自強獨立的品質(zhì)。深知自己的責(zé)任，所以我為未來規(guī)劃。

2、關(guān)系人脈

對于身邊的朋友，我都以誠相待。他們對我的認(rèn)識就是：主動、好勝、大膽、獨立、敏捷、強硬、愛冒險、敢于競爭、做事認(rèn)真，組織能力強，待人大方有禮貌。但是由于自己的好勝和強硬，有時會和朋友發(fā)生一點不愉快的事情，但是事后我會主動向人家道歉或說明。因為我坦率講信用，我身邊有一群和我志同道的真哥們，好朋友。

3、專業(yè)前景

我現(xiàn)在就讀的是無線電技術(shù)專業(yè)，無線電專業(yè)的涉及面非常廣泛，比如從最簡單的收音機，到現(xiàn)在的電視機、手機、無線傳輸、雷達(dá)、衛(wèi)星通訊，都屬于無線電專業(yè)。要學(xué)習(xí)的課程包括高數(shù)、計算機基礎(chǔ)、C語言、單片機、電路分析、低頻電子線路、高頻電子線路等等。21世紀(jì)是一個信息化時代，對于我們專業(yè)的就業(yè)也是一個比較大的機遇，但是隨著畢業(yè)生的增加，對我們的要求也越來越高。為了加大自己的競爭籌碼，我在大一的時候參加了自考的“電子工程”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且按期完成相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。

目標(biāo)確立

總體來說，我的目標(biāo)是努力學(xué)好專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)之余盡可能的參加一些學(xué)生組織或在社會上多鍛煉一下。在畢業(yè)后進(jìn)入中國移動或中國聯(lián)通工作;在工作穩(wěn)定下來，在公司站穩(wěn)腳跟后，盡力參加一些有關(guān)管理者選拔的活動，盡快的讓自己脫穎而出。

1、短期目標(biāo)

大一已經(jīng)過去了，大二的時光也過去了四分之三，過去的已經(jīng)過去了，我唯一能把握的就是有計劃的度過剩下的大學(xué)時光。我計劃大二在課余準(zhǔn)備英語四級考試，扎牢專業(yè)基礎(chǔ)知識，課余進(jìn)行大量課外閱讀，積極參加社會實踐活動。在大三通過英語四級考試，對學(xué)過的知識做比較詳細(xì)的梳理，提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗;把國家計算機二級通過。了解社會信息，積極把握社會發(fā)展脈絡(luò);為就業(yè)做好精心準(zhǔn)備;實習(xí)期間從最基礎(chǔ)認(rèn)真做起，給企業(yè)留下好的影響。盡量在畢業(yè)之前通過自考。

2、中期目標(biāo)

在公司中先從基層技術(shù)人員做起，穩(wěn)定下來之后晉升到管理層。在崗位上從小事做起，勤勤墾墾做事，老老實實做人;盡量參加公司組織的技能培訓(xùn)，努力工作，平時不忘學(xué)習(xí)，積極參與公司管理;努力在第三年或第四年參與公司中下層管理，提高專業(yè)技能，提高服務(wù)質(zhì)量;爭取繼續(xù)深造的機會。

3、長期目標(biāo)

首先進(jìn)入公司的管理層，和上下級處好關(guān)系，充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，為企業(yè)的未來謀發(fā)展，同時也給自己一個滿意的答卷，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。擁有一個和諧美滿的家庭。平時不忘學(xué)習(xí)，不忘鍛煉身體，在事業(yè)上面穩(wěn)步提升。

規(guī)劃調(diào)整

俗語說“計劃不如變化”。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我的職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實不符時，我會承認(rèn)并接受現(xiàn)實，但是我絕不會放棄我的理想。

有職業(yè)規(guī)劃固然好，但是更重要的是讓職業(yè)規(guī)劃順利實施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。定出的目標(biāo)計劃隨時都有可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和做出相應(yīng)的調(diào)整。