學(xué)習(xí)啦>創(chuàng)業(yè)指南>職場>職業(yè)規(guī)劃>

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8篇

時間: 楚雯0 分享

時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)尾,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

前言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

一.外部環(huán)境分析

1.社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。

2.保險的特殊環(huán)境:

由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業(yè)嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。

二.個人分析

我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯。

三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點

1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

四.確立目標(biāo):

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃 -X-—X-年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、--——2014年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):通過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。

3、2014——2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

五.結(jié)束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進地努力。當(dāng)然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、前言

在當(dāng)今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領(lǐng)導(dǎo)班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當(dāng)然這是要再你有這用心進取的精神的前提下在會無限的放大。

我的職業(yè)是要成為一名管理者。

二、自我盤點

我是一個當(dāng)代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學(xué)一齊游戲、看書、打球。

我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。

我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

我專業(yè)學(xué)習(xí)不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學(xué)習(xí)。

我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應(yīng)怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應(yīng)按照別人我我的意見做。

我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

我有些孩子氣,思想上還不成熟。

我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專業(yè)有出入。

我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

我有一個小稱號——“瘋子”。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務(wù)必要做的。

有這樣一個寓言故事

一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”

可見,習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的'行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思想方式,學(xué)習(xí)他們的生活方式,然后用他們來當(dāng)自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

短期目標(biāo):

20--年12月——20--年7月:

我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書,在那里尋找環(huán)境科學(xué)對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學(xué)方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學(xué)專業(yè)的好處,從而到達培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來了解,如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開,我也會去了解。

在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學(xué)好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關(guān)系,然后抓住此刻大學(xué)生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學(xué)習(xí)鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學(xué)做出應(yīng)有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級體帶向成功的舞臺,為以后在復(fù)雜的社會中立足奠定良好的基礎(chǔ)。

在期間參加計算機培訓(xùn),掌握必須的計算機知識。

我已是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我要牢記入黨誓詞,認真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強政治學(xué)習(xí),堅定理想信念。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風(fēng)。

中期目標(biāo):

20--年7月——20--年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說等,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

20--年7月——20--年:利用3年左右的時間,透過自己在大學(xué)所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

長遠目標(biāo):

20--年——:讓自己成為一名管理者。

我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結(jié)果,我所學(xué)專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想。

最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

五、結(jié)束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3

關(guān)鍵字:

職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)能力、職業(yè)興趣、目標(biāo)、霍蘭德、職業(yè)興趣測試引言

“人是一種尋找目標(biāo)的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的獵物。”我們經(jīng)常聽到別人說“我以后要找份好工作”、“我要開家屬于自己的公司”、“我要出國”。。。。。。然而這些是我們暫時追求不到的,我們現(xiàn)在能做的是制定一套科學(xué)的規(guī)劃去強大自己,使我們具備某天能夠沖擊藍天的健壯翅膀。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,并不單只是對職業(yè)方面的規(guī)劃,包括對整個人生。職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃,這個計劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。

職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計目的決不只是協(xié)助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進一步詳細估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

我們現(xiàn)在正處于人生中的黃金時期,做好人生的規(guī)劃是我們現(xiàn)在為未來做好鋪墊的必要路徑?,F(xiàn)如今,還未真正進入社會的我們對自己的發(fā)展方向和人生定位極其缺乏認識和加深了解,而一份面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要,學(xué)會完善一份對自己未來的構(gòu)畫,在展望的天空下,展開唯美的布景,在大學(xué)這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的背景下,做一份適合自己的人生規(guī)劃,同時在實踐的氤氳里串聯(lián)出最遼遠的美好。在圖書館流連忘返,在綠色的亭樓里欣賞美文,在教室里留下美妙字符??點點滴滴,一絲一毫的堅持和積累,都將見證那份生長著的悸動,這樣的人生,告訴我們未雨綢繆,完善自身,作出規(guī)劃,實現(xiàn)理想。而現(xiàn)在,我們在路上行走,偶爾路過一些風(fēng)景,悲喜交加的感受,面對未來,我們在迷惘中期待,在等待一個確定的未知,是我們對自己未來的肯定,也是我們最相信的依賴。因此,當(dāng)一切回到開始的最初,我們含笑旅行記憶,念著的,只是一些純白的期待和希冀;當(dāng)我們學(xué)著規(guī)劃自己將來,我們踩著泥土行走懷想,念著的,僅僅是那些遺落在心里的夢想。

我相信,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

我相信,機會是留給有準備的人,而我已啟程。

我相信,自己的未來,自己有責(zé)任去自我管理,自己做主,亦對自己負責(zé)。

我相信,收獲光彩人生。

職業(yè)的藍天,讓我們一起張開懷抱。

人生的海洋,任我盡情徜徉,實踐自己的的規(guī)劃。

自我認識

孔子有云:不患人之不知己,患不知人也;不患人之不知己,患不己知也。知人者智,自知者明。在如今這個交流繁雜的世界,信息充滿了我們的生活,我們必須有所選擇去了解,才能真正把握自己把握人生。我們只有充分了解了別人,了解了自我才能做到明而智,只有充分讓別人了解自己,才有機會得到別人的認可。

1、職業(yè)興趣

結(jié)合北森朗途職業(yè)規(guī)劃測評以及美國心理學(xué)家霍蘭德提出的職業(yè)性向理論。我對自己的興趣、能力等各個方面進行了全面的多角度的分析,歸結(jié)如下:

在霍蘭德職業(yè)興趣測試中,我的職業(yè)興趣得分較高的項目是企業(yè)型、社會型、實用型。報告顯示我與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征是:從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動,喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

2、職業(yè)能力

從小學(xué)開始,我就在班級連續(xù)擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù);進入中學(xué),我曾連任學(xué)生會團支書、生活部部長、班長的職務(wù)。在大學(xué),我也擔(dān)任學(xué)生社團聯(lián)合會宣傳部副部長的職務(wù)。通過長期擔(dān)任學(xué)生干部,充分鍛煉了自己協(xié)調(diào)各項工作、合理安排課余時間以及為人處事方面的各項能力。由于課余時間較其他人少,我必須要高效率的學(xué)習(xí),這也使我做事情時能夠?qū)P闹轮?,不受外界環(huán)境的影響。在大一,我還參加了自考本科,并且按期完成相關(guān)課程的考試。在周末和暑假,我也曾去一些商場或企業(yè)找兼職,這些經(jīng)歷也使我處事大方,辦事不拘謹。

在DISC行為方式測試(性格測試)結(jié)果中顯示:主動、好勝、進取、大膽、創(chuàng)新、獨立、敏捷、強硬、愛冒險、敢于競爭。適合從事領(lǐng)導(dǎo)者、高管、老板、業(yè)務(wù)代表、創(chuàng)業(yè)者、傳銷商等工作。

3、職業(yè)價值觀

價值觀是指個人對客觀事物以及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總

體評價。我覺得我的性格和品質(zhì)比較適合管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的工作,而且我自己也比較喜歡這方面的工作,雖然很多人跟我說這方面的工作的比較累,而且要求也相對比較高;但是,我不怕吃苦,相反,我覺得這樣的生活很充實。我相信,長時間的鍛煉讓我絕對有能力勝任這方面的工作。

環(huán)境分析

“心有多大,舞臺就有多大?!弊鳛樾聲r代的我們,從學(xué)校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”,是否已經(jīng)做好了充分的準備?如何展示自己的才華?對于這個“大舞臺”自己又了解多少?為了更好地進行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對外部環(huán)境進行分析,通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對各種影響因素加以衡量、評估,并做出反應(yīng)。

1、家庭環(huán)境

家庭經(jīng)濟一般,家人身體健康,住在農(nóng)村,父母也是樸實的農(nóng)民,父親是高中畢業(yè)生,母親是小學(xué)畢業(yè),他們雖然對我的學(xué)習(xí)方面給予不了什么幫助,但是他們深知學(xué)習(xí)的重要,所以對我的學(xué)習(xí)特別看重,對我的要求也比較嚴格。由于家庭的原因,讓我從小形成嚴于律己,自強獨立的品質(zhì)。深知自己的責(zé)任,所以我為未來規(guī)劃。

2、關(guān)系人脈

對于身邊的朋友,我都以誠相待。他們對我的認識就是:主動、好勝、大膽、獨立、敏捷、強硬、愛冒險、敢于競爭、做事認真,組織能力強,待人大方有禮貌。但是由于自己的好勝和強硬,有時會和朋友發(fā)生一點不愉快的事情,但是事后我會主動向人家道歉或說明。因為我坦率講信用,我身邊有一群和我志同道的真哥們,好朋友。

3、專業(yè)前景

我現(xiàn)在就讀的是無線電技術(shù)專業(yè),無線電專業(yè)的涉及面非常廣泛,比如從最簡單的收音機,到現(xiàn)在的電視機、手機、無線傳輸、雷達、衛(wèi)星通訊,都屬于無線電專業(yè)。要學(xué)習(xí)的課程包括高數(shù)、計算機基礎(chǔ)、C語言、單片機、電路分析、低頻電子線路、高頻電子線路等等。21世紀是一個信息化時代,對于我們專業(yè)的就業(yè)也是一個比較大的機遇,但是隨著畢業(yè)生的增加,對我們的要求也越來越高。為了加大自己的競爭籌碼,我在大一的時候參加了自考的“電子工程”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且按期完成相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。

目標(biāo)確立

總體來說,我的目標(biāo)是努力學(xué)好專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)之余盡可能的參加一些學(xué)生組織或在社會上多鍛煉一下。在畢業(yè)后進入中國移動或中國聯(lián)通工作;在工作穩(wěn)定下來,在公司站穩(wěn)腳跟后,盡力參加一些有關(guān)管理者選拔的活動,盡快的讓自己脫穎而出。

1、短期目標(biāo)

大一已經(jīng)過去了,大二的時光也過去了四分之三,過去的已經(jīng)過去了,我唯一能把握的就是有計劃的度過剩下的大學(xué)時光。我計劃大二在課余準備英語四級考試,扎牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,課余進行大量課外閱讀,積極參加社會實踐活動。在大三通過英語四級考試,對學(xué)過的知識做比較詳細的梳理,提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗;把國家計算機二級通過。了解社會信息,積極把握社會發(fā)展脈絡(luò);為就業(yè)做好精心準備;實習(xí)期間從最基礎(chǔ)認真做起,給企業(yè)留下好的影響。盡量在畢業(yè)之前通過自考。

2、中期目標(biāo)

在公司中先從基層技術(shù)人員做起,穩(wěn)定下來之后晉升到管理層。在崗位上從小事做起,勤勤墾墾做事,老老實實做人;盡量參加公司組織的技能培訓(xùn),努力工作,平時不忘學(xué)習(xí),積極參與公司管理;努力在第三年或第四年參與公司中下層管理,提高專業(yè)技能,提高服務(wù)質(zhì)量;爭取繼續(xù)深造的機會。

3、長期目標(biāo)

首先進入公司的管理層,和上下級處好關(guān)系,充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,為企業(yè)的未來謀發(fā)展,同時也給自己一個滿意的答卷,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻。擁有一個和諧美滿的家庭。平時不忘學(xué)習(xí),不忘鍛煉身體,在事業(yè)上面穩(wěn)步提升。

規(guī)劃調(diào)整

俗語說“計劃不如變化”。人生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我的職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實不符時,我會承認并接受現(xiàn)實,但是我絕不會放棄我的理想。

有職業(yè)規(guī)劃固然好,但是更重要的是讓職業(yè)規(guī)劃順利實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。定出的目標(biāo)計劃隨時都有可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和做出相應(yīng)的調(diào)整。

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

近年來,隨著我國高職教育的日益發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,高等職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的焦點。職業(yè)生涯規(guī)劃教育是在尊重學(xué)生個性差異的前提下,使學(xué)生根據(jù)自身的特點、能力和社會需求,樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀,自主選擇相應(yīng)的職業(yè),規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,從而主動地對自己的前途負責(zé)。

一、高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育取得的成績

1、職業(yè)生涯規(guī)劃教育受到社會廣泛關(guān)注

隨著就業(yè)指導(dǎo)工作的廣泛開展,職業(yè)生涯規(guī)劃教育也越來越受到社會及各類院校的高度關(guān)注,中共中央多次強調(diào)要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,國家各級教育部門先后多次下文要求不斷加強學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)、職業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)、職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。國家明確要求各高等職業(yè)院校要堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,把畢業(yè)生就業(yè)狀況納入高等職業(yè)院校辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系,要求學(xué)校健全畢業(yè)生就業(yè)工作保障制度,加強畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo),將職業(yè)指導(dǎo)課作為學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,并納入日常教學(xué)。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容越來越豐富

近年來,高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)生涯教育工作逐漸改變過去單一的指導(dǎo)內(nèi)容,開始為學(xué)生提供更為全面、細致的指導(dǎo)和服務(wù)。高等職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)體系開始結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識,對其進行有針對性的職業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、擇業(yè)觀,找到既符合自己的興趣愛好,又適合自己專業(yè)發(fā)展方向的職業(yè),使學(xué)生加深其對專業(yè)知識的認識,了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),與專業(yè)知識對口的職業(yè)類別等,增強大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的主動性,讓大學(xué)生了解自己步入職場時應(yīng)具備什么樣的素質(zhì),為將來走向工作崗位打好基礎(chǔ)。

二、當(dāng)前高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問題

1、高職學(xué)生個體方面存在的問題

⑴職業(yè)知識匱乏,職業(yè)生涯規(guī)劃意識模糊。職業(yè)生涯教育的對象是處于從依賴向獨立,從學(xué)生向社會角色過渡時期的大學(xué)生,對職業(yè)生活顯示出較強的偏好,卻缺少理性的思考與規(guī)劃。目前,大多數(shù)學(xué)生都缺乏進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,職業(yè)相關(guān)知識匱乏,給職業(yè)生涯教育工作的開展造成了極大的障礙。

⑵自我認知不足,不能準確定位自己。很多學(xué)生對個人的認知情況很不準確,在一定程度上還帶有盲目性和自負性。對個人適合的職業(yè)和個人職業(yè)生涯目標(biāo)更是呈現(xiàn)出顯性和隱性的不清楚。這說明學(xué)生自我認識分析較為缺乏,未能客觀地對自我進行客觀、準確的評價,這也會使學(xué)生在確定職業(yè)目標(biāo)時,產(chǎn)生好高騖遠或者妄自菲薄的心態(tài)。

⑶職業(yè)選擇盲目,職業(yè)生涯規(guī)劃路徑缺失。職業(yè)相關(guān)知識匱乏,職業(yè)生涯規(guī)劃意識模糊以及缺乏清晰的自我認知,不能準確定位自己直接導(dǎo)致了職業(yè)生涯教育無法有效實施,使學(xué)生面臨職業(yè)選擇時非常迷茫,對接下來的發(fā)展道路更是感到迷霧重重。

2、高職院校自身方面存在的問題

⑴職業(yè)生涯教育理念存在一定局限性。在對學(xué)生實施職業(yè)生涯教育中沒有充分體現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的理念,過于注重學(xué)生求職時可能遭遇的具體問題的剖析和指導(dǎo),把指導(dǎo)的著眼點放在學(xué)生畢業(yè)時的就業(yè)程序上,對學(xué)生未來職業(yè)生涯的教育缺少前瞻性,忽略了對學(xué)生一生職業(yè)生涯活動的指導(dǎo)和教育。把職業(yè)生涯教育中的就業(yè)指導(dǎo)僅僅看成是教師指導(dǎo)與學(xué)生學(xué)習(xí)的一個教學(xué)過程,沒有真正從理論到實踐確立職業(yè)道德教育在就業(yè)指導(dǎo)中的核心地位。

⑵高等職業(yè)院校職業(yè)生涯規(guī)劃教師缺乏。不少高等職業(yè)院校就業(yè)指導(dǎo)中心還沒有專門的職業(yè)規(guī)劃師,一般是由做學(xué)生工作的老師或者思想政治輔導(dǎo)員來兼職,而這些指導(dǎo)者往往缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)和科學(xué)的操作技巧,因此很難對大學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)輔導(dǎo)等專業(yè)性強的工作。

⑶高等職業(yè)院校職業(yè)生涯教育的體系缺乏系統(tǒng)性。職業(yè)生涯教育活動應(yīng)該貫穿于個人發(fā)展的一生。在西方,職業(yè)生涯規(guī)劃理念高度發(fā)達的國家,很多人從小學(xué)就開始了職業(yè)角度的自我探索,大學(xué)時代更是接受分階段的、貫穿整個大學(xué)生活的系統(tǒng)、長期有序的職業(yè)生涯教育,使他們的職業(yè)選擇能根據(jù)自己的興趣和能力及社會需求做出正確的選擇。而在我國,學(xué)校一般只有在學(xué)生臨近畢業(yè)時,才進行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,大學(xué)生接受到的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)十分有限。

三、高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育改進和完善的建議

1、樹立科學(xué)的職業(yè)生涯教育理念

職業(yè)生涯教育是建立在心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、人力資源等學(xué)科基礎(chǔ)上的一個系統(tǒng)的研究人的發(fā)展的學(xué)科體系。我們不能簡單地把職業(yè)生涯教育等同于簡歷制作、面試技巧等一類的就業(yè)方法教育。高等職業(yè)院校職業(yè)生涯教育要以引導(dǎo)學(xué)生獲得全面、自由、充分發(fā)展,實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo),取得人生成功為目標(biāo),而其開展必須以科學(xué)的、先進的理念為指導(dǎo)。職業(yè)生涯教育必須以學(xué)生終身發(fā)展為著眼點,設(shè)計教育方案、開展教育活動,引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),學(xué)會把握職業(yè)機會,充分挖掘?qū)W生的職業(yè)生涯發(fā)展?jié)摿?,充分發(fā)揮、調(diào)動學(xué)生自身的潛能和素質(zhì)中的有利因素,促成自我的最大化、全面發(fā)展。所以,開展職業(yè)生涯教育不僅要關(guān)心學(xué)生如何能更好就業(yè),更要關(guān)注在日后職業(yè)的橫向發(fā)展和縱向遷移過程中出現(xiàn)的形形色色的問題時,提高職業(yè)競爭力和適應(yīng)性,實現(xiàn)其職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展。

2、加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識

高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)是貫穿學(xué)習(xí)和工作階段的一個持續(xù)長期的過程。當(dāng)今社會正處于變革的時代,到處充滿了激烈的競爭,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須提前接觸、了解與職業(yè)發(fā)展和就業(yè)有關(guān)的信息、政策,了解自己的興趣、能力、性格等,在充分認識自己的優(yōu)勢、劣勢的基礎(chǔ)上,樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),借助多方面信息或?qū)I(yè)人士的幫助,冷靜分析自己適合什么樣的職業(yè),做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)和樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識。在校期間,高職學(xué)生要充分發(fā)揮主觀能動性,樹立和增強職業(yè)生涯規(guī)劃意識,分階段地確立自己的職業(yè)方向,這個要求和過程不能僅僅停留在自己的想象中,而是要切實地將自身的性格特點、能力素質(zhì)與社會發(fā)展對職業(yè)的需求現(xiàn)實相結(jié)合。

3、不斷完善學(xué)生職業(yè)生涯教育方式

高等職業(yè)院校在職業(yè)生涯規(guī)劃中扮演著重要的角色,必須對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進行正確引導(dǎo)。首先必須充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃對學(xué)生的重要性,在思想上重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,并且通過職業(yè)生涯規(guī)劃講座、職業(yè)測評、開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等手段進行廣泛宣傳;不斷完善職業(yè)生涯規(guī)劃的課程設(shè)置,通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程,讓職業(yè)規(guī)劃意識深入人心;通過職業(yè)規(guī)劃課程建設(shè),使學(xué)生明白什么是職業(yè)生涯,幫助學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和步驟,科學(xué)地實施職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、建立一支專兼結(jié)合的優(yōu)秀職業(yè)生涯教育師資隊伍

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是一門嚴謹?shù)?、科學(xué)的、對從業(yè)專業(yè)背景和專業(yè)素質(zhì)要求較高的學(xué)科。根據(jù)筆者了解,目前許多高職院校還沒有專門的職業(yè)規(guī)劃師隊伍,學(xué)生職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)課程一般都是由從事學(xué)生工作的老師或者思想政治輔導(dǎo)員來擔(dān)任,而這些人員往往缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識和活動開展基本依靠經(jīng)驗和個人悟性,缺乏專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,對學(xué)生的職業(yè)生涯困惑大多難以提供實質(zhì)性的幫助。職業(yè)院校要積極采取“請進來”和“送出去”的方式,開展校內(nèi)培訓(xùn)和校外專業(yè)學(xué)習(xí),加強對職業(yè)生涯規(guī)劃師資隊伍的培養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的優(yōu)秀職業(yè)生涯教育師資隊伍。

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、前言

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S:優(yōu)勢因素

1、能對未來有清醒的認識,目標(biāo)較明確

2、善于思考,不人云亦云

3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍

4、謙虛謹慎

5、做事踏實,為人善良

6、個人生活能力較強,能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶惰行強,缺乏恒心

4、對自己信心不足,錯失了很多機會

5、表達及寫作能力較差

外部環(huán)境因素

O、機會因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項,決策理由

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預(yù)期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。

六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、20--~20--年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習(xí)兼職等方式接觸社會

法學(xué)方面:認真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學(xué)期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

七、結(jié)束語

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,難成大江河。

人無點滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書6

我是一個沒有規(guī)劃的人,對自己的職業(yè)更沒有什么想法和規(guī)劃,畢竟,我覺得一個人要在這個世界上生存,那么人際關(guān)系要八面玲瓏,做任何東西親力親為,那么他就可以好好活著,最起碼不至于餓死,我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。但丁說過,男人有兩樣?xùn)|西是別人永遠也拿不走的,一個是朋友,一個是閱歷。有了朋友和閱歷,這個擁擠的人間必有你的立足之地,輔以能力和努力,職業(yè)不過是為自己安身立命提供被社會榨取勞動力的地方。對自己進行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是,完成學(xué)校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學(xué)完這個課程要做的作業(yè),可是這個作業(yè)也太長了,要寫3000字,極其折磨和恐怖,要萬一碰到那種對自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的,卻又不愿意透露給他人知道的人,還不知道如何下筆。但是這個是每個人必修的課程和作業(yè),于是,我本著隨大流不做非主流的原則,還有比較服從的態(tài)度,來完成這個白皮書。

其實我的夢想職業(yè)也不算什么好職業(yè),最起碼在別人眼中是不好的,對現(xiàn)在中國特色社會主義建設(shè)沒有什么貢獻的,那就是做一個吟游詩人。不要以為我選了電子商務(wù)這個專業(yè)就是我多喜歡這個專業(yè)或者說這個專業(yè)是商學(xué)院里我認為最好的了。我是想學(xué)文學(xué)的,我喜歡寫東西,喜歡研究古今中外人文地理,所以,中文系或者說是漢語言文學(xué)才是實現(xiàn)我夢想的必經(jīng)之路??墒乾F(xiàn)實的殘酷往往會以絕對性的優(yōu)勢壓倒你的夢想,在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學(xué)中文以后出來能找什么工作的質(zhì)問聲中,我也只能選擇放棄,選擇了電子商務(wù)這個學(xué)科,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)員唐靜老師說,學(xué)一個自己不感興趣的專業(yè),從事一個自己不喜歡的工作,是不會把自己的才能和價值發(fā)揮到最大化的,但是面包就是強于幻想,人生的道路不是由自己決定,想往哪里走就往哪里走的。

但我還是對走過一座座陌生的城市,穿過一條條擁擠的街道,見證一場又一場的生離死別,用自己的字跡寫下這個世間的種種的職業(yè)充滿向往,所以,請允許我“任性”那么一回,為我夢想的職業(yè)寫一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃,到時候在寫現(xiàn)實點的吧。人活著,有時候還是有點想法好,盡管中國式的教育就是讓我們變的沒有想法,像一個個車間生產(chǎn)出來的款式一模一樣的產(chǎn)品,出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會生產(chǎn)的洪流中去。

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書7

所謂職業(yè)生涯設(shè)計,其內(nèi)涵就是追求最佳職業(yè)生涯的過程,根據(jù)自身的特點、氣質(zhì)、性格、愛好等條件,不斷修正坐標(biāo),選擇一個最能發(fā)揮自身長處的環(huán)境和位置,最大限度地實現(xiàn)自身價值。在目前國內(nèi)國際經(jīng)濟形勢不明朗的條件下,企業(yè)和個人都受到多方面的挑戰(zhàn)。如何走向雙贏?我覺得,營銷人的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職場中,起著很重要的作用。

每個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃各不相同。筆者認為,個人職業(yè)生涯設(shè)計主要分為四個階段:

1)、對自我和環(huán)境的認知與評估。

2)、對方向和目標(biāo)的選擇與確立。

3)、對步驟和行動的計劃與探索。

4)、對效果和路徑的反饋與修正。

有效的生涯設(shè)計還要不斷地修正生涯坐標(biāo),反省策略方案是否恰當(dāng)、行動措施是否得力、預(yù)期目的是否達到,既定計劃能否適應(yīng)環(huán)境的改變等。及時做到對效果和路徑的反饋與修正是必要的,只有及時調(diào)整職業(yè)計劃,將個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相匹配,這樣才能做到無往而不勝。

步驟1:我是誰?

營銷人員要想有效地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自我認知是必須要做的“功課”。自我認知核心是了解自己,也就是要回答一個問題:我是誰?包括自己對營銷是否感興趣,具備什么樣的氣質(zhì),自身的特長、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、道德標(biāo)準等,是否適合從事營銷業(yè)務(wù)。

步驟2:環(huán)境如何?

步驟3:給自己一片夢想的天空。

步驟4:給自己找個理由。

一個成功的職業(yè)生涯無不從一個成功的目標(biāo)定位開始的。依據(jù)自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有利環(huán)境等信息,制定短期、中期、長期目標(biāo),是職業(yè)生涯設(shè)計的關(guān)鍵。有了方向和目標(biāo),就有了做事的理由,往往追求目標(biāo)的動機比目標(biāo)本身更能激勵我們。

步驟5:為自己的夢想插上翅膀。

“不謀萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域?!鄙牟呗允锹鋵嵞繕?biāo)的具體措施,是確保目標(biāo)實現(xiàn)的必要手段,策略本身應(yīng)該是戰(zhàn)術(shù)性和戰(zhàn)略性的統(tǒng)一體。

步驟6:持續(xù)改進,總結(jié)提高。

企業(yè)應(yīng)針對個人職業(yè)生涯設(shè)計的不同階段重點從以下四個方面來行使主體管理功能:

1、完善崗位培訓(xùn)制度,幫助員工樹立終身學(xué)習(xí)觀念。 營銷人朝氣蓬勃,思維活躍,樂于接觸新事物。但經(jīng)驗不足,可塑性較強。企業(yè)應(yīng)通過建立和完善崗位培訓(xùn)制度,有意識地為員工提供更多的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的途徑和機會,并有的放矢地將職業(yè)生涯概念作為競賽、培訓(xùn)、交流和分類引導(dǎo)的重要內(nèi)容之一。

幫助員工樹立管理個人職業(yè)生涯的意識,將滿足自身職業(yè)發(fā)展需求作為自己學(xué)習(xí)的原動力,促進團隊不斷學(xué)習(xí)正確分析、評估自己的方法,豐富新知識,掌握新技能,提高個人的執(zhí)行力和核心競爭力。進而增強學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動性,為最終走向組織學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,保障業(yè)務(wù)的持續(xù)推進和擴張。

2、構(gòu)架多維價值導(dǎo)向,幫助員工修正職業(yè)目標(biāo)誤區(qū)。 擇業(yè)標(biāo)準向?qū)崿F(xiàn)自我價值轉(zhuǎn)化。價值觀朝群體與個體并存的方向變化,提高了自主意識。通過多樣選擇尋找到最能發(fā)揮自己才能的崗位。流動是市場經(jīng)濟顯著特點,但能夠做到流動中的平衡才是最佳狀態(tài)。

職業(yè)評價向注重經(jīng)濟利益轉(zhuǎn)移職業(yè)評價的轉(zhuǎn)變一方面促進了價值觀由理想主義向現(xiàn)實主義轉(zhuǎn)變;必須清楚認識到這一點,很多民營企業(yè)都是從幾個人的小廠以滾雪球的方式變?yōu)橹钠髽I(yè)如聯(lián)想、海爾、格力等;選擇職業(yè)時,強化奮斗精神,追求自我價值的實現(xiàn),給自己一個準確的定位,學(xué)會"冷單位"中尋找成長性企業(yè),從"冷專業(yè)"中尋找潛力單位,立下大志,艱苦努力,必能脫穎而出,成就大業(yè)。

全面提高素質(zhì),正確看待職業(yè)生涯規(guī)劃。

3、建立跟蹤管理機制,幫助員工緩解心理壓力。

正如物體只要移動,就會遇到阻力一樣,工作向前推進,就會出現(xiàn)阻止工作前進的人和事物。此時,營銷人要善于找到支點和杠桿,從而化阻力為動力。

4、把時間花在刀刃上,融入團隊協(xié)調(diào)作戰(zhàn)

只有對時間進行有效管理,才能花費較少的時間把事情辦好,把自己的工作搞得有條有理,取得更好的工作成效,進而獲得更大的成就感和滿足感。

全世界好的銷售人員4個共同點:喜歡、自信、悟性、德行。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),單飛的大雁或者掉隊的大雁無論多么強壯,最終飛到目的地的幾率等于零。

為什么?原來,雁群排成各種形狀,可以借助大氣的浮力和鳳向,每只大雁只需付出很小的體力就夠了。對于雁群來說,一加一絕對大于二,這就是團隊的成效。

營銷人要與團隊成員融洽相處,實現(xiàn)團隊協(xié)作,就要克服三大頑疾---攻擊他人、愛爭辯、不虛心。

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8

據(jù)職業(yè)專家對在職人員的調(diào)查顯示:大多數(shù)職員在工作之中難免會遇到以下問題:

1、您是否感到求職有困難,還在為尋找工作而奔波?

2、您是否有不清楚自己適合做什么工作的感覺?

3、您是否難以確定下一步的職業(yè)發(fā)展方向?

4、您是否遇到了新的工作機會,但猶豫去還是不去?

5、您是否想換一份全新的工作和職業(yè),但又缺乏信心;

6、您是否在職業(yè)發(fā)展的路上遇到了瓶頸?

7、您是否發(fā)現(xiàn)您的性格或興趣與你的職業(yè)合不來;

8、您是否感到工作缺少動力而感到厭倦?

9、您是否能說清楚將來您可以依附的大樹或可以棲息的枝條在哪里?

不管是與否,您必須要做一件事,那就是職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。馬克思曾說過:“如果人僅僅為自己勞動,也許他能夠成為著名的學(xué)者,偉大的智者,卓越的詩人,但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。”高爾基也曾說:“不知道明天要干什么事的人是不幸的人?!蓖栏衲蛘f:“生活中沒有理想的人,是可憐的人?!睘槿藗兊脑捔钊松钏?,而我要說的是:沒有職業(yè)生涯規(guī)劃的人,就像在風(fēng)雨中飄蕩的扁舟,永遠也找不到要抵達的方向和目標(biāo)。那么,如何才能有效進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?關(guān)鍵要譜好“六部曲”:

第一部曲: 客觀認識自我,準確定位。主要做的事情是:評估自我:想做什么?能做什么?適合做什么?看重什么?人崗是否匹配?人企是否匹配?

第二部曲:評估職業(yè)機會,確定目標(biāo) 。要評估外界:對我的要求是什么?有什么樣的機會與挑戰(zhàn)? 長期目標(biāo):做專家還是做管理者?搞技術(shù)還是搞營銷? 短期目標(biāo):積累哪些能力和經(jīng)驗?追求什么程度的.業(yè)績?等等。、

第三部曲:擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。要在知己知彼的基礎(chǔ)上,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),針對標(biāo)選擇最適合自己的路徑,注意要考慮風(fēng)險指數(shù)。

第四部曲:制定行動策略,終生學(xué)習(xí),高效行動。關(guān)鍵是要區(qū)分輕重緩急,學(xué)會時間管理和應(yīng)對干擾。

第五部曲:與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正和反饋。就是說,一定要不斷修正和優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)各種變化。

第六部曲:每天要求自己做到“四個一點”:學(xué)習(xí)一點、思考一點、應(yīng)用一點、創(chuàng)新一點。

最后職業(yè)專家建議:“好好學(xué)習(xí),天天向上”是達成職業(yè)規(guī)劃的靈魂。



2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8篇相關(guān)文章:

2022職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(精選11篇)

2022大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃范文800字10篇

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2022范文10篇

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2022模板5篇

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2022年模板5篇

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書參照文本2022

2022年大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文精選

2022大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書800字

2022大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文5篇

2022年大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書例文

2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8篇

時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年個人職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)尾,如果喜歡可以分享給身邊的朋友
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1156648