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交朋友記憶法

時(shí)間: 炳劍632 分享

  摘要:若想全面地提高記憶效率,需要多選擇幾種適合于自己的方法去記憶,選擇的記憶方法越多,運(yùn)用得越合理、越科學(xué),記憶效率越高

  顧炎武反對(duì)“獨(dú)學(xué)無友”和“久處一方”。“獨(dú)學(xué)無友”和“久處一方”不利于接受新的信息和記憶活動(dòng)的進(jìn)行,久而久之會(huì)成為“井底之蛙”。

  增強(qiáng)記憶的靈感會(huì)在與朋友交談的過程中無意迸發(fā),非常難得。畏友勝于嚴(yán)師。交往對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦來說,是一種珍貴的可利用資源。

  帶著問題去交往,在交往中增進(jìn)記憶,不但能拓寬眼界,提高處理各種問題的能力,還多記憶了很多有用的信息,并且由于其中的一部分需記內(nèi)容在與朋友交談的過 程中得到解決而大大減輕了非交往時(shí)間里大腦對(duì)需記信息的記憶負(fù)擔(dān)。“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,你的學(xué)友或其他朋友固然有不如你的地方,但也有勝過你的地方。 進(jìn)行有意義的思想交流,會(huì)使你多記一些有價(jià)值的信息。

  英國作家蕭伯納形象地說:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么每人只有一個(gè)蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就 有了兩種思想,甚至多于兩種思想。”社會(huì)交往,比之與從書本上獲得信息具有內(nèi)容更廣泛、渠道更直接、速度更迅捷等特點(diǎn)。隨著交往范圍的擴(kuò)大,幾十、幾百乃 至成千上萬人交換思想,那么每個(gè)人就可能記得幾十、幾百乃至成千上萬種思想。

  若想全面地提高記憶效率,需要多選擇幾種適合于自己的方法去記憶,選擇的記憶方法越多,運(yùn)用得越合理、越科學(xué),記憶效率越高。如果選擇了兩種以上的適合于 自己的方法去記憶的話,就得像彈鋼琴的名手那樣,十指并動(dòng)但有輕有重,讓被選用的方法相互協(xié)同,互補(bǔ)增值,使記憶的效果全面凸顯。如果能創(chuàng)造出適合于自己 的記憶方法來,并且在使用中顧此不失彼,記憶潛能定會(huì)得到長足發(fā)揮。

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