學(xué)習(xí)啦 > 腦力開發(fā) > 記憶力 > 記憶原理 > 記憶移植的知識有哪些

記憶移植的知識有哪些

時間: 曾揚(yáng)1167 分享

記憶移植的知識有哪些

  記憶移植就是把一個有記憶能力的生命體的腦中的記憶轉(zhuǎn)移到另一個生命體的腦中。以前的理論認(rèn)為,記憶來自于神經(jīng)之間的鏈接和加強(qiáng),近期的實驗表示記憶有可能存儲在遺傳物質(zhì)中,這就讓記憶移植變得更加容易。

  很多科幻作品都有記憶移植的橋段,這個看似不可思議的技術(shù),卻有實驗證明是可行的。20世紀(jì)60年代,美國心理學(xué)家麥康奈爾用渦蟲做了關(guān)于“記憶力移植”的試驗。麥康奈爾先訓(xùn)練了一群渦蟲,他用光去照射它們,同時用電流去刺激它們。這樣反復(fù)很多次以后,這群渦蟲對光有了條件反射,它們一見到光束,即使沒有電流,也會馬上避開。麥康奈爾把這些渦蟲制成一種漿液,用來喂沒有接受過這種試驗的渦蟲。結(jié)果是令人驚奇的:那些沒有受過試驗的渦蟲,一見到光束也馬上避開了。這說明動物的記憶很可能存在于體內(nèi)的某種物質(zhì)(例如蛋白質(zhì))之中,可以從一個個體移植給另一個個體。

  此后,英國的科學(xué)家開始用蜜蜂做相關(guān)的試驗。他們用儀器從成年蜜蜂腦中提取出記憶蛋白,然后注射到正在蛻變的幼蜂的腦中。當(dāng)這些幼蜂剛剛能飛時,科學(xué)家把它們帶到1000米以外那些成年蜜蜂經(jīng)常采蜜的蜜源處,然后放飛這些接受試驗的幼蜂??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),這些從小足不出戶的小蜜蜂居然能憑借著那些成年蜜蜂的“記憶”,準(zhǔn)確地返回原地。顯然,這些小蜜蜂從未親自體驗過這種行為,它們的“記憶”是由成年蜂腦中移植來的??茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn),接受試驗的另外還有一些小蜜蜂,由于沒有接受過“記憶移植”,當(dāng)它們被帶到那個蜜源處放飛的時候,一下子全都慌了神,只是向四處胡亂飛。

  記憶移植雖然沒有人體實驗,但是也有科學(xué)家認(rèn)為,人的記憶和性格并不只是以密碼的方式封存于自己的大腦之中,人的記憶其實遍布于整個身體。他們聲稱,人的意識來源于人體中每一個活細(xì)胞共同協(xié)調(diào),是這些細(xì)胞一起創(chuàng)造了意識。在美國佐治亞州,曾經(jīng)有一名69歲的男子,名叫桑尼·葛漢,他在成功接受心臟移植手術(shù)12年后,毫無預(yù)警地開槍自殺了。這種自殺方式與當(dāng)初把J已臟捐贈給他的泰瑞·卡托的自殺方式一模一樣。美國亞利桑那大學(xué)心理學(xué)教授施瓦茲記錄了70多起類似葛漢的案例,都是心臟的受捐贈人呈現(xiàn)出捐贈人的部分人格特質(zhì)。他們認(rèn)為,人體內(nèi)的心、肝以及每個器官都儲存著個人的記憶、驅(qū)動著個人的情緒,并影響個體的個性。

  一部分科學(xué)家認(rèn)為,記憶的形成就是現(xiàn)有連接方式的加強(qiáng),另一部分科學(xué)家則相信,記憶的形成源于新的連接方式的建立。雖然細(xì)節(jié)有爭議,但大家都相信記憶是儲存在神經(jīng)元連接方式之中的。如果這個說法是正確的,那么記憶的移植和恢復(fù)就會變得格外困難,因為每個人大腦內(nèi)的神經(jīng)元都是不同的,連接方式自然也是不同的,不但無法通用,而且一旦丟失就再也恢復(fù)不了了。

  近日,美國加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)的大衛(wèi)·格蘭茲曼教授,表示他們訓(xùn)練一批海兔(一種海洋軟體動物)學(xué)會了躲避電擊,然后從訓(xùn)練過的海兔腦袋里提取出RNA,將其注射進(jìn)另一批未經(jīng)訓(xùn)練的海兔大腦之中,后者竟然立刻就學(xué)會了這項技能,似乎前者對于電擊的恐怖記憶被移植給了后者。

  格蘭茲曼這篇論文的革命性就在這里。他證明記憶并不是儲存于神經(jīng)元之間的連接方式上,而是儲存于遺傳物質(zhì)之中。他相信RNA通過某種特定方式改變了神經(jīng)元細(xì)胞核之中的DNA,記憶其實是儲存在DNA之中的。只有這樣,記憶才可以在不同個體之間相互傳遞。

4014082