如何輕松記住中國的省份

　　其實地理很多知識是靠長期積累下來的，因此，記憶學習在地理學習中十分重要。那么你想知道如何輕松記住中國23個省嗎?以下是快速記住23個省會的五大步驟，一起來了解一下吧!

　　省會記憶方法

　　先記主體，也就是大頭。 我把他形象化了十、川、一這三個漢字。 河北、河南、山東、山西、組成十。 湖北、湖南、構成一豎， 為什么把江西和其他四個省分成兩個部分為兩豎呢。 因為元朝的時候有個江西省和江浙省，而江蘇，上海，浙江，福建都是屬于江浙省的，所以放一起記憶。 廣東，廣西構成一。(5分鐘)

　　再記錄幾個沿海的省與島嶼，大家都知道 福建是靠近臺灣的，從福建甚至可以肉眼看到臺灣。再下面就是香港、澳門是毗鄰廣東的，接下來海南， 海南 屬于熱帶，自然 緯度更低。(2分鐘)

　　接著是邊境的幾個省，內蒙古，新疆，西藏，青海。(2分鐘)

　　接著是雞屁股 附近的幾個內陸省份， 云南是雞屁股，然后是四川、重慶、貴州，地理位置上接近矩形。(2分鐘)

　　最后是雞頭，大家都知道，中國地圖是只 雄雞，而雄雞一般都是有黑色的 羽毛。 所以是黑雞(吉)牢(遼)， 一溜下來是，黑龍江 吉林、遼寧、北京、天津。(5分鐘)

　　ok， 到此為止 把中國地圖這只雞大卸八塊了好幾部分。 然后大家再在紙頭上畫一個地圖，并將省份分別標出來，就再也不會忘記了。

　　快速記憶的理論知識

　　教育基礎理論包含的知識較為繁雜，總體而言，一般都包括：教育法律法規(guī)，教育學，心理學，教育心理學，教師職業(yè)道德等。知識的復雜和冗長決定了學生在復習的過程中，必須做好記憶的工作。目標在遠方，便只顧風雨兼程。但是在風雨的路途當中，如何才能走的更加輕松自在，也就是如何才能快速高效的記憶呢?

　　首先，需要做到構建系統(tǒng)，化繁為簡。只有從邏輯上分清楚關系，才能構建自己的知識網絡。建議每個章節(jié)自己做出相應的思維導圖，而且一定是自己親手繪制出來的，如此才能在腦海中留下印象。剛開始的時候很痛苦，很糾結，但是這是一個蛻變的過程，經歷過知識的迷惘，才能看清后邊的結構。另外需要做到的是化繁為簡，化整為零。不要被眼前的大山嚇唬到了，愚公尚且能夠移山，何況我們眼前的只是山丘。把整體化為部分，各個擊破。

　　其次，確定目標，做好規(guī)劃。不要帶著盲目去記憶知識點。一定要目標明確，即今天需要記憶多少知識點，記憶達到什么程度等。說一個曾經教學中的實例，班級中的學員基本都是知識接觸較少，但是7天之后就走上考場。時間緊迫，當時采取的方式就是在課堂上進行記憶：知識講解一個大的版塊，如教育學講解結束，立馬隨堂記憶，且伴隨著考察。最后收到很好的成效，150分平均考到120分，基本都被錄取。這次教學實踐給我一個啟示：帶著明確的目標和規(guī)劃去進行記憶是可以很好的迅速提高記憶的知識量的。

　　最后，說說說記憶之中可以采取的有效地技巧。很多學員感覺單純的記憶很枯燥，這個時候可以采取記憶和習題的練習相匹配的方式，這種方式可以舒緩記憶的疲勞，而且可以提高記憶的效率。另外，可以采用相應的口訣來減少記憶的負擔。如教育學家赫爾巴特的教學思想的記憶可以采用1,2,3,4來進行記憶。1個原則：教育性教學的原則;2個理論：倫理學和心理學;3個中心：教師，教材，課堂;4個階段：明了(清楚)，聯(lián)想，系統(tǒng)，方法。這樣的方式的采用可以減少記憶的時間，而且更加準確。

　　知識的記憶好比爬山，達到一定的層次，便可融會貫通，高瞻遠矚。