怎樣能快速記憶英文單詞

時間：2017-09-06 18:07:57 榮雪1109由分享

　　記憶英語單詞給英語學習者帶來了很大的麻煩,掌握理想的單詞記憶方法,有助于英語單詞的記憶，你知道有哪些記憶方法嗎?下面是由學習啦小編給大家?guī)黻P于怎樣能快速記憶英文單詞，希望對大家有幫助!

　　英語單詞的有效記憶方法

　　一、獨具一格的象形詞

　　象形詞是人們根據(jù)事物體突出的形狀、特征、動作而創(chuàng)造出來的。這類詞在英語中占有重要地位,只要我們抓住這一特點,要記住一個單詞就容易多了,英語中象形詞很多,卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如:

　　eye see meet sleep (e、e代表兩只眼睛)

　　bed(b、d代表前后床頭)

　　cup(u為杯子狀)

　　banana(a代表香蕉的瓣,n代表連接的把)

　　rabbit(b、b為兩只長耳朵)

　　giraffe(ff長長的脖子狀)(詞意為長頸鹿)

　　二、讀音與詞形、詞義的關系

　　英語中相當一部分詞的讀音決定了詞形,讀音決定了詞義。如人們根據(jù):

　　炸彈的爆炸聲而造出 bomb 炸彈

　　物體掉下的聲音造出 down 向下

　　撲通聲而造出 pool 池

　　門窗的撞擊聲而造出 open 開

　　咳嗽的聲音而造出 cough 咳嗽

　　貓叫的聲音而造出 mew 喵

　　鐘走動的聲音而造出 tick 嘀噠聲

　　三、音同音近詞

　　英語單詞之間有時候讀音完全相同或極為相似,這樣一來,我們可以通過比較、觀察,找出它們的同異之處,來進一步加深印象,增強記憶效果。例如:

　　sun及son讀音為〔sQn〕，father及farther讀音為〔5fB:T[〕，

　　week及weak讀音為〔wi:k〕，meet及meat讀音為〔mi:t〕

　　四、組合單詞

　　簡化單詞的拼寫,重新組合,有時我們需要把一個古怪而難記的單詞重新組合,簡化記憶程序, 從而使它變得有趣、生動。如:把“sign”(記號)中的“ign”變成“ing”,重新組合成“sing”(唱歌),然后用“sing”記住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新組合成“are”( 是),然后用“are”記住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新組合成“lake”(湖),然后用“lake”記住“leak”;把“evil ”(邪惡)這個單詞整個翻轉(zhuǎn)過來,重新組合成“live”(居住),然后用“live”記住“evil” 。

　　五、對稱圖像思維方式

　　英語單詞中常常會出現(xiàn)一些對稱現(xiàn)象,這簡直同建筑物毫無兩樣了。了解這一點,我們就可以把單詞中某些對稱性的部分單獨提出來,作為一個整體圖像進行記憶,這樣就可以變得輕松、有趣。例如:

　　tomorrow明天“orro”

　　cabbage洋白菜“abba”

　　tomato西紅柿“to…to”

　　cotton棉花“otto”

　　chuch教堂“ch…ch”

　　museum博物館“mu…um”

　　common通常的“ommo”

　　follow跟隨“ollo”

　　利用詞根記憶英語單詞的方法

　　1. 詞根詞綴應有重點地記憶

　　雖然詞根詞綴法是很有用的記憶方法，但由于其本身種類繁多，把所有詞根詞綴全都背下來是不現(xiàn)實的。因此請考生在記憶詞根詞綴時一定要有側(cè)重點的記憶。首先，詞根與單詞的含義相關性最大，一定要重點記憶;前綴也會影響單詞的含義，但是沒有詞根重要;后綴不是十分重要，首先是因為后綴只與單詞的詞性有關，與單詞的含義無關。

　　2. 利用詞根聯(lián)想記憶單詞

　　很多單詞不是能夠直接利用詞根來記憶單詞的，這是因為詞根義與單詞義之間的關系不是那樣直白，這時就需要我們在兩者之間加以適當?shù)穆?lián)想。但是考生也不能胡思亂想，因為既然單詞由詞根生成，其內(nèi)在關聯(lián)是必然的，我們只要追本溯源就可以了。

　　3. 利用根義記憶一詞多義

　　很多單詞具有多重含義，且都比較常用，孤立記憶注定事倍功半，這時如果從詞根詞綴構成的原始含義出發(fā)，進行適當聯(lián)想，則可將其一網(wǎng)打盡。比如exclusive “ex”表示“出去”，“clus，clud”表示“close，關”，所以exclude根義為“關在外面”。它的第一層意思為“排他的”，顯然與根義有關;其他意思“獨有的”、“全部的，唯一的”、“高檔的”，都可以由根義引申而來