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高中英語單詞記憶簡單講解

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  記憶英語單詞,對于大多數(shù)同學還說,并不是一件開心的事,可以說是一件相對痛苦的事情,很為很多同學都是前背后忘,漸漸地,就更加沒有興趣學習英語。單詞記不住、記不牢,說明我們的記憶方法有問題。很多同學采用的都是死記硬背的方法,殊不知這種方法最費時間、最費精力,最后得到的效果還不好,可以說是事倍功半!下面小編為你整理高中英語單詞記憶講解,希望能幫到你。

  1.閱讀記憶:

  通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。

  2.同義記憶:

  通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意意義的區(qū)別。

  3.反義記憶:

  通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。

  4.詞典記憶:

  即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

  5.復習記憶:

  單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。

  6.商標記憶:

  通過看到的商標和光告隨時隨地進行記憶單詞。

  7.比較記憶:

  (1)英漢比較。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2)單復數(shù)的比較。如:good-goods,spmtspIntswood;woods(3)同音詞的比較。如:right-write,eye—I(4)詞的陰陽性的比較。如:actor-actresshost-hostess

  8.理解記憶:

  通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

  9.聯(lián)系記憶:

  記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯(lián)系來記。1)聯(lián)系所學的文章大概意義,聯(lián)系上下文。2)聯(lián)系短語和搭配。

  10.綜合記憶:

  記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優(yōu)點,達到最優(yōu)的記憶效果。

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