學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,你會有什么樣的總結(jié)呢?那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?下面小編帶來學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié),希望大家喜歡。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)1
制作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶祝活動。
9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團圓。
9月21日,_幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過認識月餅、品嘗月餅等,學(xué)會分享,感受中秋佳節(jié)的美好。
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動。_小學(xué)舉辦了制作月餅的活動。學(xué)生和老師一起動手制作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節(jié)帶來的歡樂;_一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動。
各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動的開展,讓學(xué)生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節(jié)日。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)2
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小_校區(qū)全體師生在學(xué)校操場集合,舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起,“中秋美”主題活動在三一班全體同學(xué)洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調(diào)歌頭·明月幾時有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張_同學(xué)與全體師生分享了中秋節(jié)的來歷。關(guān)于中秋節(jié),前人大致有兩種說法:一是農(nóng)歷八月十五是農(nóng)作物成熟的日子,古代人通過祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說,讓人們將賞月的活動延續(xù)下來。時至今日,中秋節(jié)更是寄托了人們對團圓的期盼。通過張_同學(xué)的分享,全體同學(xué)深刻地體會到,中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓。中秋節(jié)主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結(jié)束。
本次“中秋美”主題活動,將中華傳統(tǒng)節(jié)日融入德育教育之中,讓學(xué)生感知中華傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵。
大隊輔導(dǎo)員彭老師為這次競選活動做了最后總結(jié),她對全體參加競選隊員的精彩表現(xiàn)給予了肯定,并鼓勵落選的隊員不能氣餒,要認識到自己的不足,找出差距,繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作,不負使命,認真履行好自己的崗位職責(zé),帶領(lǐng)全體隊員勤奮學(xué)習(xí),求實創(chuàng)新,爭做新時代的好隊員,為安康市第一小學(xué)更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行,讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務(wù)的樂趣,極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領(lǐng)巾服務(wù)崗位隊員們的帶領(lǐng)下,我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)3
近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學(xué)校精心設(shè)計了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動中,隊員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會,有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話; 有的班級以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節(jié)日氣氛,準(zhǔn)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。
通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們在回憶老師對自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們設(shè)計的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內(nèi)容,讓活動更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)1=4
中秋之夜齊歡慶,學(xué)子匯集樂團圓。中秋之夜,我們班為慶祝中秋節(jié),特意在學(xué)校前門的烏江邊舉辦了一個慶祝中秋節(jié)的活動。
在活動前我們就為這次的活動做好了一切的準(zhǔn)備:首先,由我們的班長把計劃定下來,再由我們各班委具體負責(zé)。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ贾没顒訄龅?,活動的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上,讓我們想象一下?dāng)我們吃著月餅,望著繁星閃爍在神秘的夜空,月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊,那將會是一種什么樣的情形和心情呢?說干就干,我們搬來了椅子和桌子,還有那你永遠都覺得它適應(yīng)繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會后,同學(xué)們都先后的來到活動地點,我們活動開始的時間是晚上七點,因為等到那個時候月亮也差不多該和我們見面了。
我們的活動分為三個階段,第一項是:發(fā)月餅,“每逢佳節(jié)倍思親”,當(dāng)我們看到一個個月餅的時候我們不由得想到了愛我們的家人,雖然此時沒有在一起,但是我們都欣賞著同一輪團圓月。所以我們并不孤單。第二項是做游戲:首先由我們的文體委員說明游戲規(guī)則,這個游戲考的是反應(yīng)能力,剛一開始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當(dāng)然做錯了就要受到一定的“懲罰”,懲罰就是為大家表演一個節(jié)目。一輪游戲下來就有5個同學(xué)先后表演了節(jié)目,可以用藏龍臥虎來形容我們班的同學(xué),之前還沒有看出,但經(jīng)過這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟濟呀。第三項是賞月:同學(xué)們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。
這次的活動總體來說比較成功,大部分同學(xué)溶入到了活動中來,讓我們渡過了一個非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學(xué)不愿參加游戲,所以導(dǎo)致了有的同學(xué)在這次的活動中沒有感受到這個佳節(jié)的氣氛。從這方面來看在希望下次可以把這個環(huán)節(jié)做好。
總體來說,這次活動在同學(xué)們的大力支持下圓滿結(jié)束,希望班上各位干部“取其精華,去其糟粕”,把以后的每一次活動完成得更好。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)5
為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動準(zhǔn)備充分。
學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年、改革開放30周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學(xué)生進行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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