中國植樹節(jié)的由來是什么
樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻(xiàn)給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是最好的燃料，但是你知道中國植樹節(jié)的由來嗎?這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念誰呢？今天小編給大家整理了中國植樹節(jié)的由來是什么_植樹節(jié)是為了紀(jì)念誰供大家參考，我們一起來看看吧!
中國植樹節(jié)的由來
相信大家都知道每年的3月12日是植樹節(jié)，其實(shí)這跟一位歷史人物有著密切的聯(lián)系，他就是孫中山先生。今天就為大家講述一下孫中山先生與植樹節(jié)的故事。
孫中山曾提出民族、民權(quán)、民生的三民主義，而植樹造林正好體現(xiàn)了民生主義思想。孫中山先生是近代史上最早意識(shí)到綠化環(huán)境重要性的先驅(qū)，并且用自身行動(dòng)來倡導(dǎo)植樹造林，保護(hù)生態(tài)。
從青年時(shí)代開始，孫中山就在《上李鴻章書》中提到“中國欲強(qiáng)大，必須“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝?！笨梢妼O先生的超前意識(shí)，而且在民國四年(1915年)，在孫先生的提議下，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)，從此中國誕生了一個(gè)新節(jié)日——植樹節(jié)。
在孫中山逝世的三年后，也就是1928年，當(dāng)時(shí)的國民政府規(guī)定將植樹節(jié)改為3月12日，因?yàn)?月12日正好是孫中山先生的逝世日期，這也是對(duì)孫先生的一種紀(jì)念。到了1979年2月，我國正式將每年的3月12日定為植樹節(jié)，以紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。
孫中山先生一生提倡植樹造林，綠化祖國，不僅僅處于保護(hù)環(huán)境的目的，從中更體現(xiàn)了孫先生關(guān)心人民的生活，因?yàn)閷O先生把“民生主義”的主要內(nèi)容概括為土地與資本兩大問題，而且也包含著關(guān)懷勞動(dòng)人民生活福利的內(nèi)容。
因此孫中山先生植樹的思想恰好是對(duì)民生主義的完美踐行，如今我們把植樹節(jié)與紀(jì)念先人結(jié)合在一起，使植樹節(jié)變的更加重要，不僅具有深遠(yuǎn)的歷史意義，同時(shí)也體現(xiàn)了一定的文化價(jià)值。
中國植樹節(jié)簡(jiǎn)介
植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木，鼓勵(lì)人民愛護(hù)樹木，提醒人民重視樹木。樹木對(duì)于人類的生存，對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。
每年植樹節(jié)的主題和標(biāo)語都不一樣，但是植樹節(jié)的目的都是一樣的。它是在呼吁人們愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，也就是為了我們自己的未來。
中國植樹節(jié)的節(jié)徽是綠色的，還有五棵樹寓意著“森林”，最后就是“中國植樹節(jié)”和“3.12”的標(biāo)志，是在提醒人們這一天的意義。
除了中國以外，別的國家也有著植樹節(jié)，但是日期都不大相同。比如朝鮮每年4月6日為植樹節(jié)，意大利每年11月21日為植樹節(jié)，巴西每年9月21日為植樹節(jié)，而薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起，在每年6月21日舉行。
在中國的植樹節(jié)這一天，會(huì)有著植樹的活動(dòng)。植樹造林不僅可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，不只是為了我們自己，也為了將來的子孫后代。
植樹節(jié)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國土的意識(shí)深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三、活動(dòng)口號(hào)
我為校園添把綠
四、主辦單位
__學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18：00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束
A三月十二日9：00進(jìn)行活動(dòng)
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)院校園內(nèi)
八、工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處
活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始
九、活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對(duì)活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十、報(bào)名方案
A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計(jì)一百一十元左右
十二、活動(dòng)分析
人力資源：目前__學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員若干名
1、分析結(jié)果：
A協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可
C請(qǐng)__學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師
2、環(huán)境因素分析
活動(dòng)場(chǎng)地：__學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果： 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突
3、校園因素分析
A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于__學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
十三、活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四、活動(dòng)工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五、活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動(dòng)的開展，不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 ， 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神?；顒?dòng)買的樹苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處，能夠共同的去愛護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己，春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
同時(shí)寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項(xiàng)
活動(dòng)期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。
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