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最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間: 黃浩0 分享

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案7篇

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境保護(hù)作出杰出貢獻(xiàn),但我們可以從愛護(hù)身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起,這里給大家分享一些關(guān)于最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案,供大家參考。

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇1

一、活動(dòng)目的:

我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開展校園植樹活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開展植樹體驗(yàn)活動(dòng)。力爭做到一年級(jí)師生人人參與,并在其它年級(jí)開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):

我與小樹同成長

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__.3.1~20__.3.12

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午,一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場東側(cè)圍墻處)。

3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動(dòng):

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇2

春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它有很作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,增長經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子、小鏟子)

2、準(zhǔn)備好的場地,挖好坑

活動(dòng)過程:

一、談話激趣

1、今天是幾月幾日?

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹

(提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。)

三、植樹后的談話

1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)

2、欣賞音樂《綠色的葉子》

四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇3

活動(dòng)名稱:

快樂花草節(jié)

活動(dòng)對(duì)象:

全園小朋友和家長

活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月12日

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛護(hù)植物倡議書。

活動(dòng)過程:

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

延伸活動(dòng):

每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇4

一、活動(dòng)主題:

我與小樹共成長

二、活動(dòng)目的

以本學(xué)期第一課《走,我們一起去植樹》為契機(jī),讓學(xué)生們?cè)谥矘涔?jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里,真正行動(dòng)起來。提高大家愛護(hù)樹木,珍惜綠色的責(zé)任心,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月12日上午8:00--11:00

四、活動(dòng)對(duì)象:

小學(xué)四(5)班

五、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場地、準(zhǔn)備工具、車輛。

2、發(fā)致家長一封信,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

3、確定植樹地點(diǎn),訂購樹苗。

4、劃分活動(dòng)小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學(xué)們帶水、毛巾。

5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱,準(zhǔn)備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。

6、小組準(zhǔn)備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將卡掛在樹上。

7、學(xué)習(xí)如何植樹,在網(wǎng)上搜好視頻。

8、制作橫幅,準(zhǔn)備相機(jī)。

(二)活動(dòng)開始

1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車出發(fā)。

2、到達(dá)場地大楊鎮(zhèn),請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木知識(shí)。

3、開始植樹,植好后掛好愿望卡。

4、和小樹合影留戀。

5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。

(三)活動(dòng)后

1、各小組組長總結(jié)活動(dòng)情況。

2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過程或感悟記下。

3、師總結(jié)、表揚(yáng)。

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇5

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)

爭做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間

__

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng):

(1)3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2年級(jí)畫一幅畫。x月__日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在x月__日下午第二節(jié)課展評(píng),大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。

(2)學(xué)校在x月__日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(3)各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。

2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)(區(qū)域劃分:五年級(jí)負(fù)責(zé)操場花園;四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái);三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái);一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。)

(2)我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動(dòng)時(shí)間:x月__日班隊(duì)活動(dòng),如天氣異常則順延。

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇6

一、活動(dòng)背景:

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項(xiàng)任務(wù),做植樹環(huán)保的先鋒!

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)藥營“綠色班級(jí)”的理念和同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量!

三、活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn):x

五、活動(dòng)對(duì)象:__

六、活動(dòng)流程:

一、由班委會(huì)提出植樹節(jié)活動(dòng),并經(jīng)班會(huì)一致通過此項(xiàng)活動(dòng),探討出活動(dòng)有關(guān)事宜;

二、組織委員事先聯(lián)系__烈士陵園工作人員,商量活動(dòng)時(shí)間、相關(guān)所需工具;

三、班委會(huì)決議確定活動(dòng)方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負(fù)責(zé)植樹,宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像,安全委員負(fù)責(zé)安全工作。

四、活動(dòng)結(jié)束后整理好工具,并合影留念。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

由班費(fèi)支出,并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。

最新植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇7

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛名牌”

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌

三、活動(dòng)對(duì)象:

初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

四、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

3、樹木名牌的制作:利用一周的時(shí)間制作名牌。

4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

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