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難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾

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難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾7篇

對于自己的愚人節(jié)活動經(jīng)歷,為了詳細記錄自己的活動感想,應(yīng)該選擇書寫愚人節(jié)話題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼碾y忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾7篇,讓我們一起來看看!

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾精選篇1

4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

我中了20__元大獎,今晚我請客。__同學(xué)說。

好。同學(xué)們高興得跳了起來。

但是,還有一個壞消息。這不是真的。

只聽啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉(zhuǎn),說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。

上課了,老師說:根據(jù)學(xué)校的`決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場了。同學(xué)們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……

回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。

我太高興了,那就快讓我玩吧。

老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難??蓯?,又被騙了。

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾精選篇2

期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天就是個特殊的日子——愚人節(jié)。

同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可就是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”

有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但就是我們還就是很“快樂”,因為今天就是愚人節(jié),當然會受騙啦!

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾精選篇3

星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……

早讀時刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時炸開鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮!萬歲!??!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動,盼望著這一時刻快點到來。

終于度過時間漫長的一個上午,挨到放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說著、笑著,開心極。明天快來到吧!

下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說不去就不去呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰說一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”

唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾精選篇4

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“嗬!今天是愚人節(jié),我可不會上當?!闭f完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發(fā)生。

到了第叁節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)?!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裡就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣??!

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾精選篇5

早晨一進教室,發(fā)現(xiàn)前門半掩著,卻沒有發(fā)現(xiàn)門上夾著那塊黑板擦正對著我壞笑呢!我像平常一樣,一推門,進了教室?!芭尽蔽疑砗髠鱽砹耸裁礀|西掉地的.聲音,緊接著又傳來了“啊”的一聲大叫。我莫名其妙的回頭一看,不禁捧腹大笑起來:黑板擦并沒有砸到我,而是砸在了跟著我進教室的同學(xué)身上了?!翱纯茨銈兏傻煤檬?!”同學(xué)發(fā)怒了。

哼,想整我,沒那么容易!我暗暗的想起了報仇計劃。我朝老師辦公室的方向跑去,沒進老師辦公室就跑了回來,對身邊的某某說“王老師喊你去她辦公室,表情很高興,看來有什么喜事,快去吧”那同學(xué)一聽,立刻興奮地朝辦公室跑去,我立刻大笑起來,周圍的同學(xué)也看明白了,和我一起笑起來。真是當局者迷,旁觀者清呀!沒幾分鐘,就見她怒氣沖沖地回來了。好漢不吃眼前虧,看見她那副模樣,我拔腿就跑 。 在同學(xué)們的笑聲中,瘋狂的愚人節(jié)落下了帷幕。

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾精選篇6

早上吃飯的時候,就聽爸爸媽媽說起今天是“愚人節(jié)”,我非要問“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,爸爸便打開手機幫我查了起來,原來“愚人節(jié)”也稱“萬愚節(jié)”,定為每年公歷的4月1日,在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。

因為生病,我沒有去上學(xué),就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩,想想都覺得心花怒放,出門打針的時候,就聽到爸爸說:“溫歆兒,你的鞋帶開了?!泵髦牢掖┑男瑳]有鞋帶,我還是忍不住低頭看了一眼,引的爸爸媽媽哈哈大笑,?。≡瓉砦疑袭斄?。

下午姥姥來看我的時候,剛走進門,我就說:“姥姥,你的錢掉地上了?!彼D(zhuǎn)了一圈來回看,哪有錢啊,看來姥姥真是個“貪財”的姥姥呀!這時,爸媽告訴姥姥說這是個“愚人節(jié)”的玩笑,姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,我便當起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來歷。

過了一會兒,我正在寫作業(yè),姥姥突然說:“寶貝,你的腳旁有只蟲子?!眹樀梦伊ⅠR站起來,奪門而出,哇哇大叫。爸爸急忙過來說:“怎么了,怎么了?”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑,姥姥真聰明,一下子就學(xué)會了。

“愚人節(jié)”真是個快樂的日子呀,給大家?guī)砹诉@么多歡樂,但是大家一定要適可而止,不要搞惡作劇。

難忘的愚人節(jié)作文結(jié)尾精選篇7

“愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學(xué)們那一聲聲洪亮的喊聲,猶如一陣陣動聽的銀鈴,在校園里回旋。

這是怎么回事呢?請聽我漸漸道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!鄙险n鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)講義。教師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課假如能恪守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,能夠去看電影。假如做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別懊悔?!苯處熢捯魟偮?,同學(xué)們興奮地跳起來。我心里想:“這但是一個大好機會,要好好愛惜它?!苯處熓忠慌?,歡騰的教室立刻就安靜下來,咱們班里每個同學(xué)都認真聽講起來???!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不破例。四十分鐘一晃而過,下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了,教師笑著讓咱們排隊。“好嘍!過關(guān)了,咱們能夠看電影了!”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺地排起隊來。可剛排完,教師又讓咱們閉幕,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)識教師,教師哈哈大笑,提到:“看電影的事,還得看校長組織咱們什么時候去看?!闭f完,教師叮嚀一位同學(xué)去工作桌上拿糖塊來分發(fā)?!敖處熆隙ㄊ窍胙a償咱們!”咱們又高興起來。

過了不一會兒,那個同學(xué)跑回來,但是兩手空空的,問:“教師,糖呢?放在哪里啊?桌子上沒有看到啊?!苯處熉牶螅χf:“愚人節(jié)高興,孩子們!”

“喔,今日是愚人節(jié)!咱們上當了!”咱們這才理解。教師看了看咱們,又說:“好,那今日就不安置作業(yè)了!”同學(xué)們聽后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量著教師。。。。只見教師一回身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。

同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到教師是耍咱們的!”有的說:“又上當了!”

“愚人節(jié)高興!”教師說著,笑得更燦爛了。

好一個愚人節(jié)啊!想不到平常那么嚴厲的教師竟然也有這么詼諧的時間。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也預(yù)備找找看哪個同學(xué)當我的“愚人”,上我一回“高興當”!

哈,愚人節(jié)是多么風(fēng)趣?。∵@真是一個制作高興的節(jié)日!

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