世界抗癌癥日作文范文
世界抗癌癥日作文范文5篇
面對于抗癌癥日的到來，學(xué)生們可以書寫自己的了解到的勵志抗癌故事。下面是由小編給大家?guī)淼氖澜缈拱┌Y日作文范文5篇，讓我們一起來看看！
世界抗癌癥日作文范文（篇1）
每當(dāng)我看到人們被癌癥所折磨時卻毫無辦法，心里就感到很傷心，有時我就在想，如果人一生病就能馬上知道或檢查出來有病并且能馬上治好，那該多好呀!
現(xiàn)在，當(dāng)人們面臨癌癥時卻只能祈禱，不能與病魔去抗?fàn)?，主要是因?yàn)閲H上沒有治它的藥呀!我好想發(fā)明一種能治好癌癥的藥，人用著不會覺得難受，不會煩躁不安，就像是得了感冒吃一片藥就能好轉(zhuǎn)似的。
其實(shí)癌癥并不可怕，可怕的在于它給人們的恐懼，正如笛福說過的一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！笔茄剑灰愎钠鹩職?，與病魔作斗爭，那么，病魔可能會向你低下頭。
但這種希望很渺茫，幾乎是不可能的，因?yàn)椋┌Y晚期時，會渾身疼痛，可以說，幾乎每個癌癥病人都是被活活折磨死的。
我爺爺也是一位癌癥病人，所以，我知道癌癥病人的痛苦。當(dāng)時在腫瘤醫(yī)院化療時，有一種針一打就是24小時，連著幾天不吃不喝還反胃，惡心嘔吐，痛苦程度可想而知。為了治病，爺爺什么藥都吃過，加上跟醫(yī)生配合的好，心情又舒暢，病情得到了很好的控制。每當(dāng)我看到爺爺被病魔困擾的心煩意亂時，心里別提有多難受呀!自從那以后，我就下定決心要發(fā)明出一種治癌癥的藥。
如果我發(fā)明出來的這種藥能治療各種癌癥，讓人們改變對癌癥的看法，趕走癌癥痛苦陰影。我一定要發(fā)明出治療癌癥的藥，為全世界的人們造福。
我知道，要想發(fā)明這種藥不容易，不好辦，幾代科學(xué)家和醫(yī)藥學(xué)家都想做出這種藥，但都沒有如愿以償。我想繼承他們這些偉大事業(yè)，潛心發(fā)明這種藥，讓人們不再被癌癥所困擾，不再因癌癥而談癌色變，不再為癌癥而付出生命的代價!
世界抗癌癥日作文范文（篇2）
今天，同學(xué)們上課間操的時候，我沒去上，干啥去了呢?唉，我得趁著課間操的空兒，去醫(yī)院給我的耳朵做治療。
我們下了第二節(jié)課，我喝了點(diǎn)兒水，拿上班主任侯老師給我開的“出門條”，一溜煙便跑下了樓，我走到校門口，看見初四的哥哥姐姐們站好了隊(duì)，在校門前，我一想，哦，他們要圍著教學(xué)樓跑大圈兒啊，也難怪啊，他們快中考了。
我把“出門條”給了門衛(wèi)，便出去了，老媽就騎著電動車在對面等著我呢，我急忙跑了過去，準(zhǔn)備向中心醫(yī)院進(jìn)發(fā)。
唉，我呢，是因?yàn)樽罱忻傲?，又咳嗽，因?yàn)楸茄?，又?dǎo)致犯了中耳炎，好難受呢!耳朵里發(fā)悶，唉，我以后再也不要感冒再引起中耳炎了!
到了醫(yī)院，我先做“紅光”治療，就是一個激光，我兩只手舉著，放在耳朵上，胳膊舉得又酸又疼，渾身不自在，還是15分鐘，我把身體扭來扭去，盡量弄得舒服一點(diǎn)，可不行啊!
做完了“紅光”治療，我又去做鼓膜按摩，我戴上一個像聽診器一樣的東西，啟動了，里面“轟隆隆”“轟隆隆”地響，好像打雷一樣，是10分鐘，雖說不用雙手舉著了，可是好無聊呢，我都快睡著了，好不容易熬過去了，嗯，真爽!
我晃晃腦袋，感覺輕快多了，唉，以后再也不敢不聽老媽的話，不加衣服，凍著了!
后來，我又硬著頭皮到教室，唉，生病的感覺真難受!
世界抗癌癥日作文范文（篇3）
一天，小象玩著玩著，不小心把它的后背和肚子弄傷了。小象就去醫(yī)院治療傷口。
獸醫(yī)先生坐在小象的鼻子上問它的情況，小象把情況一五一十的告訴了獸醫(yī)，不時還幫幫忙。
接著，獸醫(yī)拿著醫(yī)療包要給小象治療傷口，這時，獸醫(yī)問：“我上你的后背不好上，我能順著你的鼻子爬上去嗎?”小象說：“好的，能治好我的病就行?！彼晚樦∠蟮谋亲优懒松先?，大象一看，哎呀!他的醫(yī)療包怎么沒拿呀!就用鼻子把醫(yī)療包送上去了。小象努力配合治療，不一會兒，就治療好了。
獸醫(yī)剛要治肚子，才發(fā)現(xiàn)自己下不來，哎，這個獸醫(yī)的記憶力真差呀!他正在著急想怎么下來的時候，不知不覺就到了小象的肚子下面，原來，是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面，覺得很舒服。過了一會兒，肚子上的傷也治好了。
小象說：“謝謝你，獸醫(yī)生，你以后一定會有好報的?！鲍F醫(yī)說：“我也得謝謝你，要是沒有你，我沒準(zhǔn)還治不好呢，再見，以后小心點(diǎn)兒，別再弄傷了?！毙∠笠舱f：“再見?！彼麄儍蓚€告別后，小象高高興興的回家了。
世界抗癌癥日作文范文（篇4）
“……這份情感的降臨”說得“早戀”是每個人所必經(jīng)似的。我以為該在“該”前加上“如果你有幸或不幸”之類的字眼為好。
刀劍無眼，誰也不保哪一天不會被從天而降的丘比特的神箭無辜擊中，倘若是過早地遭此毒手，后果不堪設(shè)想，但如果還未慘死當(dāng)場，那么還是可以有效救治的。按傷勢輕重，本人初擬下面幾種療法：
一、皮外傷者，箭頭擦膚而過，患者大多先覺眼前掠過一道炫光，心頭一顫。過后伴有心跳加速，血壓飆升等癥。癥狀明顯者還會出現(xiàn)手舞足蹈，狂喜亂語，表情復(fù)雜等。傷者的初癥一般可在兩三天后停止，進(jìn)而在課堂上出現(xiàn)力不從心、注意力大降、思維遲鈍、目光呆滯等反?，F(xiàn)象，較嚴(yán)重者還會出現(xiàn)笑經(jīng)失控。
根據(jù)歷代驗(yàn)方，此類皮外傷者屬輕傷，應(yīng)分辨?zhèn)叩挚沽?qiáng)弱給予醫(yī)治。一般先服一劑以80%的“隔離素”和20%的“思想教育散”配制而成“鎮(zhèn)靜劑”。然后再用一份“時間沖劑”，務(wù)求沖淡傷口積瘀，方可治愈。
但有部分傷者抵抗力強(qiáng)，可不治而愈，此時醫(yī)者切不可小題大做，以防弄巧成拙。
二、貫穿肌肉者。此傷較嚴(yán)重，傷及筋肌，故傷者一般不會出現(xiàn)前者的興奮癥狀。傷者的課堂表現(xiàn)與前者相類，但有許多升級癥狀?！芭鹿怦薄?，見不得光，喜陰暗無人之地：同時伴有“特工癖”，尤在夜間，冷不防讓你發(fā)現(xiàn)“占士邦”式的暗藏一角，與另一人互通情報;“頭癢癖”，課上課下，常用兩爪在頭上龍飛鳳舞，然后又撥亂反正，如此循環(huán)不已直至滿地白雪;“寫作癖”，無論何時何地，只要突發(fā)靈感，不管三七二十一，詩歌散文往紙上亂涂，然后又扭扭怩怩，故作神秘地遞與心上的人兒賞析一番;“超脫癖”，有大徹大悟之感，出手闊綽，豪情萬丈;“善變癖”，時而談笑風(fēng)生，時而又沉默不語，時而壯志沖天，時而又情緒低落;“單純癖”，思想單純，嚴(yán)重者整個球體的腦細(xì)胞只對一人作分析，其余之事一概不知。
以上癥狀種種，確教人憂心，應(yīng)及早治療。
箭不可蠻拔，以免斷頭留于體內(nèi)且撕裂擴(kuò)大創(chuàng)口，使病情加重。此時醫(yī)者應(yīng)盡量避免急躁，用較溫和的手法，先穩(wěn)定傷者情緒，問其感覺，以便盡早判斷出箭頭觸及范圍，然后方可開刀取箭。原則是“把傷亡減至最低”。
剖肉取箭，傷者大都并非關(guān)羽，當(dāng)然定力不足，會極力回避，宜先注射一劑“鎮(zhèn)定劑”，必要時聯(lián)合其家人、師長，捆其手足，方可動刀。箭肉分離，必然痛極，但不致死，故醫(yī)者大可任由傷者輾轉(zhuǎn)反側(cè)、死去活來，切莫動惻忍之心，以防功虧一簣。值得一提的是，大多傷者不勝痛楚之余，往往謊稱箭頭已出，醫(yī)者若遇此事，更應(yīng)出盡刀斧，生拖死曳，力求把箭頭箭毒排清排凈，免得誤人終身。
箭頭雖出，但后遺癥不輕，仍屬危險期。據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn)，傷者總覺箭頭一出，也順便鉤掉了身上一塊大肉，所以不免有空虛之感，導(dǎo)致終日渾渾噩噩，甚至打算自行了斷。因此康復(fù)期治療是關(guān)鍵，此階段醫(yī)者應(yīng)延用強(qiáng)硬手段，應(yīng)建議傷者多吃有利于康復(fù)的食物，如“籃球菜”“圖書肉”，切不可戒口，如傷者平時愛吃“CD飯”或“電腦面”的，此時亦大可放行，原則是以豐富的營養(yǎng)，填補(bǔ)其體內(nèi)的空虛。使之逐漸淡忘取箭之苦。再配以大劑量的“時間沖劑”，可望活血化瘀而最終治愈。
三、箭及臟腑，毒入骨髓者。受此傷者不容樂觀，遇此打擊，傷者已極度虛弱。于是傷者會出現(xiàn)極端“寄生癖”，與心上的人兒如膠似膝，如同連根而生，吃飯、走路均二人同行，如一連體怪胎，分其一而兩皆亡。
對于此種癥狀，開刀取箭，無疑是等于開腦挖心，危險系數(shù)極高，暫無秘方提供。在此，本人奉勸醫(yī)者不予受理，逐之出院，省去因一時失手而造成的法律糾紛，也避免造成不良的社會影響。最后還應(yīng)祝愿二人根深蒂固，開枝散葉為妙。
總之，受傷談治傷，只是一片謊語，對受箭傷者，亡羊補(bǔ)牢，并非上策，對付箭傷還是堅(jiān)持“預(yù)防為主”，預(yù)防勝于治療嘛。在此亦奉勸諸君平時多加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。在不宜受傷的季節(jié)，縱有長箭短箭，硬箭軟箭，明箭暗箭，黃箭綠箭，照閃不誤!
世界抗癌癥日作文范文（篇5）
人世間的煩惱太多太多，單講學(xué)習(xí)吧!煩惱就數(shù)不勝數(shù)。比如說啊，今天老師不知大家庭作業(yè)太多了，我就會發(fā)出無中生有的抱怨——哎呀呀，小學(xué)生作業(yè)怎么這么多，老師是不是殺人犯啊，拿著屠刀逼我們做作業(yè)，哎呦喂，苦死我了!當(dāng)老師布置難題時，我又會埋怨道：這個老師，絕對沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，亂出題目，要累死我們么?說罷，便又抓耳撓腮地想題目……
我好冤啊!
再談工作吧!我在學(xué)校擔(dān)任了太多職位了，什么值日員啊，大隊(duì)委啊，文學(xué)社會員啊，數(shù)不勝數(shù)。煩惱就在這里——當(dāng)了太多“官職”忙不過來，被輔導(dǎo)員老師視為不認(rèn)真對待工作，撤了一些職位，多丟人呀!同學(xué)說我“官想當(dāng)事不做”我可真冤啊!
教授這句話，使我銘記在心
上午去多媒體教室聽講座，有一位在我們?nèi)菪∮忻麣獾慕處焷頌槲覀冎v課。講著講著，教授突然講到了克制煩惱的方法，我一聽，眼睛一亮，坐下來認(rèn)真傾聽。只聽教授說了幾句話——克制煩惱，從我做起。不要聽信他人的閑話，以自我為中心(只指面對閑話時)，堅(jiān)信自我。把自己當(dāng)做耳聾人，以免產(chǎn)生無謂的煩惱。我聽了，心悅誠服，但還沒有細(xì)細(xì)品味教授的話，下課鈴敲響了，我們只得回教室。
我試了，還真準(zhǔn)!
從聽了教授一番話以后，我開始嘗試這個方法，經(jīng)過幾次試驗(yàn)以后，我為這種方法下了一個結(jié)論：還真靈!我消除了無謂的煩惱，又成為以前一樣的陽光女孩!
……