學(xué)習(xí)雷鋒活動最新策劃方案2022
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒活動最新策劃方案2022，喜歡可以收藏分享一下喲!
學(xué)習(xí)雷鋒活動最新策劃方案1
一、活動內(nèi)容：
學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
二、活動時間：
3月5日
三、活動地點：
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
四、活動形式：
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學(xué)雷鋒大帶小活動，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標(biāo)：
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、活動準(zhǔn)備：
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
七、具體活動安排：
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
學(xué)習(xí)雷鋒活動最新策劃方案2
活動主題：學(xué)雷鋒 好娃娃
指導(dǎo)思想：為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點，開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。
活動目標(biāo)：
1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識，體驗其樂趣，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的.小事做起。
活動時間：3月
活動內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒活動最新策劃方案3
一、活動主題：接過雷鋒的槍
二、活動時間：3月份
三、活動對象：大學(xué)生志強社全體成員
四、活動形式：到A小學(xué)進行“接過雷鋒的ooo槍ooo”主題班會講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)
五、組織者：志強社會干
六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。
七、活動流程：(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的'班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：
可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的ooo槍ooo》;最后是合影留念。
(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經(jīng)費：公交車費用、海報
學(xué)習(xí)雷鋒活動最新策劃方案4
活動背景：
今年3月5日是第_個全國學(xué)雷鋒日，為貫徹落實《共青團云南省委關(guān)于在“3·5”學(xué)雷鋒日期間集中開展志愿服務(wù)系列活動的通知》要求，進一步在全校營造“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿服務(wù)風(fēng)尚，掀起“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)高潮，實現(xiàn)在形成全?！白龊檬伦錾剖伦鲋驹刚摺绷己梅諊系男峦黄疲?jīng)校團委決定，結(jié)合推動團員成為注冊志愿者工作和推進青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，在3月5日前后集中開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)系列活動。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動為抓手，通過開展形式多樣的宣傳實踐活動，充分展示全省新時期“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作的新成就、新風(fēng)貌、新發(fā)展，營造全校關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深入人心，形成志愿服務(wù)人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。
二、活動主題
傳承雷鋒精神 做好事做善事做志愿者
三、活動時間
__年3月
四、活動目的
通過多種形式的學(xué)習(xí)和實踐活動，把學(xué)雷鋒活動和共青團的各項工作有機結(jié)合起來，按照廣泛參與、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的要求，深入開展雷鋒精神推廣活動，教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)雷鋒、做雷鋒，弘揚服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。在校內(nèi)外開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志愿者)行動，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，促進大學(xué)生道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。
五、活動內(nèi)容策劃
(一)加強志愿者隊伍建設(shè)，推動團員注冊志愿者
團結(jié)凝聚廣大團員，打造強大的志愿服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)宣傳引導(dǎo)工作力量，把推動團員成為注冊志愿者與青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍建設(shè)的工作結(jié)合起來。積極引導(dǎo)全校入團積極分子和團員認(rèn)同志愿服務(wù)理念，要求全校團員在3月18日前登陸“云南青年志愿者”網(wǎng)絡(luò)平臺()進行注冊，成為我校注冊志愿者，組建我校青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，推動我校志愿者工作線上注冊和線下注冊相結(jié)合，努力提高志愿者隊伍的校園和社會參與度。
(二)開展雷鋒精神學(xué)習(xí)宣講活動
1.開展“重溫雷鋒故事，續(xù)寫雷鋒日記”活動。通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神，推出一批“學(xué)雷鋒”公益廣告;組織學(xué)生以參觀瞻仰、征文演講、座談報告、網(wǎng)絡(luò)訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續(xù)寫雷鋒日記記錄自己或他人參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)系列活動的感受體會，切實把“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)系列活動融入日常生活，形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態(tài)化機制。
2.開展尋找校園“學(xué)雷鋒”最美志愿者活動。樹立典型，通過組織動員，樹立宣傳一批大學(xué)生可親、可信、可學(xué)的“活雷鋒”典型，激勵廣大大學(xué)生崇尚先進、爭當(dāng)先進。通過青年自(互)薦、班級評選，各級團組織推薦等渠道，發(fā)掘“身邊的活雷鋒”、“最美志愿者人物”等，促進校園中好人好事先進典型不斷涌現(xiàn)，傳播正能量，選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”，在廣大青年中樹立青春榜樣，充分發(fā)揮雷鋒式模范的示范引領(lǐng)作用，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的良好氛圍。
3.開展雷鋒精神理論研究學(xué)習(xí)活動。積極邀請雷鋒精神研究、志愿服務(wù)理論研究等領(lǐng)域的專家、學(xué)者以及先進青年典型進學(xué)校，走近青少年群體，通過研討會、報告會、座談會等多種形式，與青少年進行面對面交流，緊密結(jié)合黨的精神和社會發(fā)展建設(shè)的主題宣傳雷鋒精神，引導(dǎo)青少年對新時期雷鋒精神的現(xiàn)實意義進行探討和思考。
(三)廣泛開展各類“學(xué)雷鋒”主題團日活動
1.開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。深入開展“清朗網(wǎng)絡(luò)，夢中云南，青年力量”微話題活動，組織動員青年學(xué)生參與“云南共青團”官方微博的#清朗網(wǎng)絡(luò)，夢中云南，青年力量#微話題，圍繞中國夢云南篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮斗創(chuàng)業(yè)、社會公益、家鄉(xiāng)美等內(nèi)容，主動參與微博話題，編寫和轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容微博;通過微博、微信、發(fā)帖等渠道，發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”倡議書。
2.開展“學(xué)雷鋒”微博大賽。我校團委將在3月5日至3月19日，開展“學(xué)雷鋒”新浪、騰訊微博大賽，以#傳承雷鋒精神#、#學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論， 同時@ynutcmtw(云南中醫(yī)學(xué)院團委)和@云南共青團，根據(jù)微博內(nèi)容、關(guān)注度、評論數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)等方面，評出獎項。
3.開展“爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)排頭兵”志愿服務(wù)活動。加強生態(tài)環(huán)保志愿隊伍建設(shè)，培育和凝聚生態(tài)環(huán)保青年社會組織，利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節(jié)、“3·22”世界水日等時間節(jié)點開展“爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)排頭兵”志愿服務(wù)活動，通過宣傳欄、海報、網(wǎng)絡(luò)宣傳、微博微信等形式宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)和相關(guān)環(huán)保知識，喚醒校園愛護環(huán)境的公共意識，引導(dǎo)志愿者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動，保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志愿服務(wù)活動。
4.開展食品安全志愿服務(wù)活動。依托“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體，組織動員學(xué)生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動，提高校園食品安全的防范意識、維權(quán)意識和自我保護能力，提升食品從業(yè)人員的守法意識、誠信觀念、職業(yè)道德，推動形成全校共同參與、共同治理的`濃厚氛圍。
5.開展“黨員團員進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。3月5日前后為集中行動日，按照“社區(qū)所需，志愿所能”的要求，深化“菜單式”志愿服務(wù)模式，積極組織學(xué)生黨員團員進社區(qū)志愿服務(wù)先鋒隊深入掛鉤聯(lián)系社區(qū)，圍繞人民群眾所急所盼提供切實有效的志愿服務(wù)，帶動廣大志愿者和普通民眾就近就便參與志愿服務(wù)，廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，掀起“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)系列活動的熱潮。
六、評選辦法
(一)微博大賽評比
1.參與方式：
學(xué)生個人或集體通過微博參加本次活動，在學(xué)雷鋒月以“傳承雷鋒精神 做好事做善事做志愿者”為主題，結(jié)合主題內(nèi)容和要求開展活動。相關(guān)比賽信息將同時通過云南中醫(yī)學(xué)院團委的微博(@ynutcmtw)進行公布。
2.獎項設(shè)置
一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優(yōu)秀獎若干。
3.評選條件：結(jié)合本次主題開展，圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論，必須@ynutcmtw(云南中醫(yī)學(xué)院團委)和@云南共青團，團委將根據(jù)微博內(nèi)容、關(guān)注度、評論數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)等方面，評出獎項。
(二)優(yōu)秀團支部評比
1.參與方式：
以各班團支部為單位參加本次活動，結(jié)合主題內(nèi)容，根據(jù)我?！白龊檬拢錾剖?，做志愿者”活動情況開展具體工作。
2.獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干。
3.評選條件：結(jié)合本次主題開展，根據(jù)提交的匯總材料(含總結(jié)、策劃書、活動情況、新聞報道、活動照片等材料)和網(wǎng)上志愿者注冊人數(shù)進行評選。
4.評選要求：各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評，將匯總材料紙質(zhì)版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。
(三)最美志愿者評比
1.參與方式：
凡參與本次主題實踐活動的志愿者均可申報。
2.獎項設(shè)置：杰出志愿者10名;優(yōu)秀志愿者若干。
3.評選條件：結(jié)合本次主題開展，提交圖文并茂的個人事跡材料(不少于__字)，根據(jù)事跡進行評選。
4.評選要求：各分團委(團總支)推薦2人參評，將個人事跡材料紙質(zhì)版(一份)裝訂成冊和電子版于3月19日10點提交校團委。
(四)優(yōu)秀團委(團總支)評比
1.獎項設(shè)置：3個
2.評選條件：3月“學(xué)雷鋒”月開展系列志愿服務(wù)活動
3.評選要求：根據(jù)網(wǎng)上志愿者注冊人數(shù)、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況，評選出優(yōu)秀團委(團總支)。
七、活動要求
(一)注重結(jié)合，著眼長遠。志愿服務(wù)是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，全校各級團組織要把開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)系列活動和學(xué)習(xí)貫徹書記系列重要講話精神、開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育結(jié)合起來，將志愿服務(wù)與創(chuàng)新社會治理結(jié)合起來，把志愿服務(wù)融入日常生活，促進“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)系列活動常態(tài)化和制度化開展。
(二)注重發(fā)動，務(wù)求實效。依托“云南青年志愿者”網(wǎng)絡(luò)平臺，全校各級團組織要廣泛發(fā)動青年學(xué)生積極投身志愿服務(wù)，要注重發(fā)揮志愿者的創(chuàng)造性和能動性，要創(chuàng)新志愿服務(wù)參與途徑和管理模式，通過互聯(lián)網(wǎng)與移動終端技術(shù)，實現(xiàn)志愿服務(wù)的需求方、組織方、提供方有效對接，以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志愿服務(wù)成為青少年服務(wù)社群的時尚、快捷方式。
(三)注重宣傳，營造氛圍。全校各級團組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，征集和展播志愿服務(wù)公益廣告、歌曲、電影、微視頻，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進典型，努力營造良好的活動氛圍。
各級團組織在活動開展過程中要注重文件、圖片、影視等工作資料的收集、整理與保存，形成有序、完整、方便查找的工作臺賬，并及時上報活動情況。
各分團委(團總支)按照文件要求落實每項工作，以學(xué)院為單位于__年3月19日(周四)上午10：00前報送紙質(zhì)版和電子版匯總材料到團委辦公室(佩衡館301)。屆時將舉行頒獎典禮，并給與獲獎部門和個人表彰。
未盡事宜，另行通知。
附件：
1.云南中醫(yī)學(xué)院__年“3.5”學(xué)雷鋒評選活動申報匯總表
2.云南中醫(yī)學(xué)院“云南青年志愿者”網(wǎng)絡(luò)平臺用戶名匯總表
學(xué)習(xí)雷鋒活動最新策劃方案5
活動時間: 3月2日--3月31日
活動內(nèi)容及時間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1)、課間播放歌曲
2)、3月7日進行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學(xué)雷鋒行動
1)、將愛心獻給學(xué)校，進行美化校園活動。
時間:三月份每周五第七、八節(jié)課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300--400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題--“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
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