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學習雷鋒好榜樣活動策劃案5篇

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雖然雷鋒只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。下面是小編為大家整理的學習雷鋒好榜樣活動策劃案,喜歡可以分享一下喲!

學習雷鋒好榜樣活動策劃案1

一、活動主題:

以學習雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進人物和感人事跡,增強師生 “我與學校共榮辱”的責任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進事跡感動三中人,讓三中人感動整個春天。

二、具體內(nèi)容:

1、 通過開展主題班會,廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性,為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學雷鋒。

(1).開展"環(huán)境保護志愿服務周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動,開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。

(2)、 立足學習開展“一幫一”活動 ,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍。

(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的'要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學校,但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助,為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展少吃一點零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

3、面向社會,輻射周邊學雷鋒。

志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進集體及個人。

(1)“學雷鋒先進集體”評比標準:

A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計劃(10分)

D、有先進個人材料(10分)

E、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)

F、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)

G、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)

H、有相關主題的廣播稿,質(zhì)量高(10分)

I、有活動總結(10分)

(2)“學雷鋒積極分子”評比標準:

A、集體榮譽感強,熱心學校和班工作,主動為社區(qū)、學校和班上做好事。

B、關心同學,積極為同學排憂解難。

C、敢于制止不良行為。

D、樂于助人,爭做好事,在班上或學校有較大影響。

(3)評比比例:

A、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。

B、“先進集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式:

先各班上報材料,學校組織總體評選。

學習雷鋒好榜樣活動策劃案2

一、指導思想:

開展學習雷鋒活動,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動時間:3月1日----3月31日

三、活動內(nèi)容:

開展系列學雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下:

1、“青春在行動,情暖光榮院” 為革命老同志送溫暖活動

時間:3月5日上午

內(nèi)容:為進一步弘揚雷鋒精神,引導學生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀,加強學校精神文明建設,掀起“學雷鋒”活動新高潮,校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院,為革命老同志送溫暖。

2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動

時間:3月3日――3月9日

內(nèi)容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍,讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

3、“雷鋒精神伴我成長”主題廣播

時間:3月1日――3月15日

內(nèi)容:通過學?!靶吕佟睆V播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍,同時宣傳身邊的好人好事。

4、“雷鋒在我心中”國旗下講話

時間:3月6日早上升旗儀式

內(nèi)容:利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡,重溫雷鋒感人故事,號召大家學習雷鋒精神,每人做一件好事。

5、“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會

時間:3月5日――3月9日

內(nèi)容:每班開展一次“學雷鋒”主題班會,引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。

6、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”保潔活動

時間:整個學期

內(nèi)容:以本學期學校工作重心“創(chuàng)建文明班級、文明宿舍”為契機,以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生,讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。

學習雷鋒好榜樣活動策劃案3

為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

時間:周一下午第二節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃紅領巾街

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

學習雷鋒好榜樣活動策劃案4

一、指導思想:

三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃,在主席同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召_周年之際,現(xiàn)結合我校德育工作實際,特制定__年學雷鋒周活動方案。

活動主題:爭做雷鋒式的好少年

二、活動時間: __年3月

三、具體活動安排:

1、3月4日,升旗儀式國旗下講話,學校少先隊大隊部作“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、各班出好一期以“學雷鋒,樹新風——美化校園,從我做起”為主題的黑板報。

3、班主任向學生講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言

4、結合3·8國際婦女節(jié),各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)

5、各中隊組織成立學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、結合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。

7、各班組織一次主題隊會?!袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的`討論和學習。

8、組織學生觀看《感動中國視頻》,對學生進行思想教育。

9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細記錄下來。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學習雷鋒好榜樣活動策劃案5

一、指導思想

在紀念主席為雷鋒題詞_周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧學院做貢獻。

二、活動主題

立足校園 服務社會 共創(chuàng)和諧中原

三、活動時間

四、活動內(nèi)容

1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各團學組織可以舉辦唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手機等信息手段,廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。院團委統(tǒng)一部署,各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協(xié)會應結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動,須提前向本系團總支提出申請,報院團委批準后方可實施。

4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內(nèi)容,活動的每一個環(huán)節(jié)設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊,并形成長效機制,努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地,形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞立足校園 服務社會 共創(chuàng)和諧中原的主題,倡導文明風尚志愿服務,精心設計活動載體,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論,短信接力。在學雷鋒活動開展期間,院團委將在團屬微博發(fā)表雷鋒精神的時代性等相關討論活動以及發(fā)布學雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例,各級團干和團員青年都可以參與討論;另外,院團委和院青年志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信,各級團組織收到短信后,應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵,將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結和調(diào)研報告,主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。

六、活動獎勵

各系團總支于2月27日將活動方案,以及附件1(紙質(zhì)一份,加蓋公章,同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。

本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。

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