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愚人節(jié)作文600字

時(shí)間: 李金0 分享

愚人節(jié)作文600字

關(guān)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜,有人認(rèn)為它源于印度“詮俚節(jié)”,也有人認(rèn)為源于法國(guó)格里歷,但要知道愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,過(guò)了中午還找樂(lè)子的人將被取笑為最笨愚人。下面小編給大家分享關(guān)于愚人節(jié)作文600字的內(nèi)容,歡迎借鑒使用!

愚人節(jié)作文600字

愚人節(jié)作文600字1

早上,我一早起來(lái)就想到:今天是4月1日,愚人節(jié)耶!嘻嘻,捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐說(shuō):“姐姐,明天我就要到德育基地去了,我好興奮噢!”“真的?你還不快去準(zhǔn)備東西?”哈哈,姐姐上當(dāng)了?!鞍ァ?等一下,去德育基地前應(yīng)該要開家長(zhǎng)會(huì)的呀,在我的印象中,好像你們沒(méi)有開家長(zhǎng)會(huì)嘛!”哎呀,那么快就露餡了。沒(méi)辦法,我只好使出最后的“殺手锏”,我往姐姐手里塞了一張紙條,然后就轉(zhuǎn)身溜出了房間。只聽后面?zhèn)鱽?lái)一聲震耳欲聾的叫:“余-知-嘉!!”那張紙條上寫了:“你知道豬是怎么死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女,愚人節(jié)快樂(lè)”呵,姐姐被我忽悠了。

我轉(zhuǎn)身走向廚房,手中拿著一朵假花。只見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,送你的!”說(shuō)著把花遞給了媽媽。哎,不愧是姜還是老的辣,媽媽可不上我的當(dāng),疑惑地問(wèn):“今天是什么日子啊?”看來(lái)媽媽是非要打破沙鍋問(wèn)到底了,再這樣問(wèn)下去我可招架不住,我想了想,就把花和紙條一起放在了柜子上。放好了,我就迅速的溜出了廚房。突然,一聲驚天動(dòng)地的“站住!”從我耳邊擦過(guò)。這聲“站住”從哪來(lái)的,不說(shuō)你也知道。啊!媽媽從后面追來(lái)了,三十六計(jì),走為上策,我還是趕緊逃吧!

接著我又找到了爸爸,我“認(rèn)真”的問(wèn)爸爸:“爸爸,你有沒(méi)有聽過(guò)聰明人說(shuō)有,笨蛋說(shuō)沒(méi)有的故事啊?”“沒(méi)有?!薄肮卑职忠脖晃因_了啊!

到現(xiàn)在為止,精確點(diǎn)就是到12:45為止,我還沒(méi)被人整過(guò),我還是幸運(yùn)的啊!

愚人節(jié)作文600字2

我在班級(jí)里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因?yàn)樗麄冎?,只要惹怒了我,一定?huì)被教訓(xùn)得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。

那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”

幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去,確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì),我出了教室,剛走到一樓,就聽見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著臉道:“笑什么笑!”

他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話,一溜煙兒地逃走了。

我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺(jué)得所有人都看著我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。

我往教室走,背后仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”

我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”

上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對(duì)他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!

愚人節(jié)作文600字3

今天是愚人節(jié),我早早爬起來(lái),來(lái)到小客廳,沒(méi)人在家。

在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個(gè)盒子,再打開來(lái)看,“呀……好惡心啊?!崩锩婢谷挥幸活w眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來(lái)這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩?!蓖蝗?,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)妙招,我把玩具從地上拿起來(lái),走向媽媽的房間……

晚上,媽媽下班了,她去洗了個(gè)澡,完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺(tái)前,把瓶子扭開,只聽見(jiàn)一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來(lái),我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠?!肮?”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說(shuō):“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說(shuō)沒(méi)什么。這時(shí),保姆姐姐叫:“吃飯了?!眿寢審姆块g出來(lái),姐姐一看,樂(lè)壞了,說(shuō):“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’?!眿寢尶扌Σ坏谩?/p>

媽媽要睡覺(jué)了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺(jué)得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來(lái)照明,原來(lái)是個(gè)小毛娃。

媽媽來(lái)到我房間問(wèn):“那個(gè)娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂(lè)開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你這個(gè)小壞蛋?!?/p>

今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。

愚人節(jié)作文600字4

日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。

一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門,就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把獵槍瞄準(zhǔn)了她。

張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來(lái)。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋?,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節(jié)作文600字5

天是愚人節(jié),我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。

今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自愉快。下課后,我打算找一個(gè)能夠開玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?忽然,一個(gè)終日活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,就是她—?jiǎng)谟暧?,于是,我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對(duì)她說(shuō):“勞雨雨,老師叫你去辦公室?!薄笆菃?那我當(dāng)初就去?!闭f(shuō)著,她就向辦公室走去。沒(méi)想到勞雨雨真的受騙上當(dāng)了,我心里暗自興奮。

過(guò)了一會(huì)兒,勞雨雨走了上來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室?!蔽揖徒兴掷m(xù)等,我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著她出丑的那一刻。過(guò)了片刻,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):“老師,你找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我不找你啊?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師仿佛想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對(duì)勞雨雨說(shuō)了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用賭氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是由于今天是愚人節(jié)嗎?”我驚奇地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的嗎?”勞雨雨點(diǎn)拍板。我又把勞雨雨拉到一旁,靜靜地對(duì)她說(shuō)了一些對(duì)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告知?jiǎng)e人喔!”說(shuō)著,就上了教室。

可是并不是每一次騙人都可能勝利的。

“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把眼光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走從前對(duì)他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不必騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)曉得了!”“竟然被他知道了,唉,真沒(méi)意思?!蔽覟殡y極了??稍蹅冞€不鐵心,我又跟勞雨雨再商量對(duì)策,盤算再打趣別的同窗??墒遣恢罏槭裁?,到了課間,到了該騙人的時(shí)候,我的口中居然說(shuō)不出那些騙人的話了。

今天,我第一次出丑,是如許的難為情啊!經(jīng)由這件事后,我再也不敢騙人了。

愚人節(jié)作文600字6

雨嘩嘩地下著,小草昂起頭,貪婪的汲取那甜美,清脆的營(yíng)養(yǎng),我聽見(jiàn)了它的生命在拔節(jié);小花依然站在風(fēng)雨中,享受著雨水的沐浴,我看見(jiàn)它在雨的沐浴下綻開了笑臉;愛(ài)美的小樹在小雨和小湖的幫助下,梳著它那細(xì)長(zhǎng)的辮子,我嗅到了雨的滋味……

4月1日,愚人節(jié),又是妹妹的生日,那天我感到自己被快樂(lè)寵上天了!

星期一到校之后,同班同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié)時(shí),我都懷疑我耳朵出問(wèn)題了,妹妹的生日怎么會(huì)和愚人節(jié)在一天?不過(guò)我很快冷靜下來(lái),想到了一個(gè)絕妙的辦法。

下課了,我拿出一張A4紙,準(zhǔn)備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫出了三道題——“1、你家有菜刀嗎?2、天上又掉下來(lái)一張臉你要不要?3、天使和英雄你選哪個(gè)?”這些題我答案都給的無(wú)法回答。

回到家后,我連衣服也沒(méi)脫,就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前,此時(shí)的他正在做飯,我不懷好意的說(shuō):“爸爸那有一只蝴蝶?!蔽覟榱搜b的不露破綻,還用手指隨便指了一個(gè)地方,爸爸隨著手指望去,發(fā)現(xiàn)那兒連個(gè)蝴蝶影都沒(méi)有,又東瞧瞧,西看看,我看了他的反應(yīng)之后,大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”他恍然大悟,也跟著笑起來(lái)。

中午吃飯時(shí),我又拿爸爸尋開心:“爸爸,天下掉下來(lái)一張臉你要不要?”妹妹聽后,連忙勸阻:“爸爸,你千萬(wàn)不要回答,這些題無(wú)法回答?!卑职中χ约铀妓髁艘幌抡f(shuō):“回答不要,就是不要臉吧!那回什么答案呢?”“厚臉皮?!蔽腋妹卯惪谕暋2妥郎涎笠缰δ?。

快樂(lè)就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑;快樂(lè)就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起;快樂(lè)就是一次愚人節(jié)的逗樂(lè),快樂(lè)就是……

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