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大學(xué)關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃書

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  在中秋節(jié)的時(shí)候,大學(xué)想要舉辦慶祝活動,策劃書不會寫?不用急,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃書相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  大學(xué)關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃書范文一

  一、活動背景:

  新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。

  二、活動目的:

  增進(jìn)13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。

  三、活動時(shí)間:

  2013年9月20日(農(nóng)歷十六)晚

  (具體時(shí)間另行通知)

  四、活動地點(diǎn):

  桃李鼎

  五、活動對象:

  13級心理學(xué)院學(xué)生

  六、活動準(zhǔn)備:

  (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動的同學(xué)人數(shù)

  (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動流程:

  (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

  (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

  環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。

  (三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底

  環(huán)節(jié)介紹:

  游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)

  游戲規(guī)則:在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

  (PS):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

  大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

  (四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。

  (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

  大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

  八、活動結(jié)束,全體撤離、清理場地

  心理學(xué)院13級心理班

  二〇一三年九月十八日

  大學(xué)關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃書范文二

  關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  二.活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃。”

  三.活動目的

  讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四.參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五.活動地點(diǎn)與活動時(shí)間

  2011年9月12日19:00---21:00籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口

  前期準(zhǔn)備與宣傳工作:

  活動準(zhǔn)備

  1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  宣傳工作

  用大量的海報(bào),宣傳板,對此次活動進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。

  活動流程與安排:

  前期活動

  感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。

  正式活動

  1.主持人主持活動:

  主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動?;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

  2.中秋燈謎活動:

  燈謎由每個(gè)部門出25個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交15張,學(xué)?;@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

  3.中秋祝???許愿卡)。

  所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

  4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30---21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動結(jié)束

  后期活動

  可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。

  七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  晚會用品:

  宣傳板白紙6張30元

  廣告色顏料6甁18元

  宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元

  許愿卡75+152+100=327張109元

  氣球60個(gè)12元

  彩帶30元

  銀光棒2盒40元

  礦泉水一箱12元

  祝福箱子3個(gè)

  桌子10張

  凳子20張

  音響設(shè)備1套

  活動獎(jiǎng)勵(lì):

  1.手機(jī)座2元到15元不等《=100元

  手機(jī)鏈2元到15元不等《=100元

  月餅一盒《=200元

  糖果30元

  果凍30元

  中國結(jié)30個(gè)60元

  總計(jì):795元

  八.活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)

  1.各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場

  2.活動會場提前2小時(shí)布置好

  3.活動中途防止人員離開

  4.活動中保持場地安靜

  5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作

  6.結(jié)束后立即開展清理工作

  7.工作人員必須佩戴工作證

  8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)

  應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。

  九.附錄

  一、參賽作品要求:

 ?、賲①愖髌繁仨毷窃瓌?chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權(quán),每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注,并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明)

 ?、趨①愖髌房梢杂谜障鄼C(jī)或手機(jī)拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調(diào)整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素,尺寸不得小于14寸。

 ?、垡髤①愖髌穬?nèi)容緊扣主題,健康、活潑。

  二、投稿方式:

  有意參加的同學(xué)請于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學(xué)院、專業(yè))如有疑問,可向以下聯(lián)系人咨詢。

  郵箱地址:

  聯(lián)系人:

  短號:

  三、評選規(guī)則:

  由URHA部長作為評委,根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力,評出優(yōu)秀作品。

  大學(xué)關(guān)于中秋節(jié)活動的策劃書范文三

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動主題:濃情中秋,情系城職

  二、活動意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動對象;院全體師生

  五、活動時(shí)間:XX-XX

  六、活動流程:

  (1)前期預(yù)備:XX了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  XX收集燈謎及安排工作職員。

  (2)前期宣傳:XX張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

  (3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

  (4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

  (5)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

  (1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

  (2)2名負(fù)責(zé)校對答案

  (3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

  (4)收集燈謎:

  (5)書寫燈謎:

  八、活動道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎(jiǎng)品

  九、活動地點(diǎn):A9宿舍樓樓下

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):

  1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

  2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動。

  
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