描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字
描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字
轉(zhuǎn)眼間五一勞動(dòng)節(jié)到了，又到了是勞動(dòng)人民的節(jié)日，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該算是盼望已久的節(jié)日，因?yàn)槲覀兛梢苑乓粋€(gè)小長(zhǎng)假。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字，希望對(duì)你有幫助。
描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。五一節(jié)原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬(wàn)名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利，為紀(jì)念這次史無(wú)前例的工人運(yùn)動(dòng)。國(guó)際組織決定將每年五月一日定為勞動(dòng)節(jié)。
要說(shuō)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最能吸引馬大嫂眼球的，莫過(guò)于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場(chǎng)里擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛成了人的海洋。馬路上，汽車(chē)川流不息。許多司機(jī)載著來(lái)自五湖四海的游客。
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，外公還在地里干著繁重的農(nóng)活。我心想：我從小嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活，現(xiàn)在是五一勞動(dòng)節(jié)，我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一下呢?
說(shuō)干就干，外婆詳細(xì)地給我解說(shuō)：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬(wàn)不要把稻草給除掉哦!”我一聽(tīng)，心想：“廢話少說(shuō)，我要開(kāi)始跳了。”過(guò)了一會(huì)兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開(kāi)始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風(fēng)吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會(huì)兒又長(zhǎng)了出來(lái)。望著這一簇簇雜草，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，黃豆大的汗珠滴了下來(lái)。我感受到農(nóng)民伯伯每天都這么辛苦，背對(duì)著無(wú)情的太陽(yáng)，干著農(nóng)活。
終于完了，我高興地跑回家。仔細(xì)一看，天哪!才過(guò)了5分鐘，可我的記憶更好像過(guò)了好幾個(gè)星期。
描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字篇2
終于到了五一放假了，我可以好好的玩一玩了，我和爸爸說(shuō)好了五一要到武家大院玩去。
我們開(kāi)著車(chē)到了廣東湛江，聽(tīng)說(shuō)武家大院是保存最好的宅院。
到了武家大院，我們請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ?，我往四處一看，全部都是清一色的瓦房子，古老得很，怪不得保存的那么好。我在武家大院?shù)了數(shù)，大大小小有20個(gè)小院，313間房屋。喬家大院每一面都臨著街，街上全部都是賣(mài)東西的，院子與院子之間隔得路都可以過(guò)一輛汽車(chē)。
我聽(tīng)說(shuō)‘武家大院’‘大紅燈籠高高掛’都是在這里拍的，看來(lái)這個(gè)武家大院很有名氣呀!武家大院依照傳統(tǒng)的叫法，北面三個(gè)大院，從東往西依次叫老院、西北院、書(shū)房院。南面三個(gè)大院依次為東南院、西南院、新院。南北六個(gè)大院的稱(chēng)謂。靠西北院，原來(lái)有一小院，為武家的家塾，故把此院叫做書(shū)房院。分家后，小五打算建內(nèi)花園，從博格縣一個(gè)破落大戶家買(mǎi)回了全套假山。正待興建時(shí)，“七七事變”爆發(fā)，日軍侵華，工程停止。日軍侵占時(shí)期，全家外逃，剩下空院一處，只留部分家人看護(hù)。延續(xù)至今，武家大院成了北方民居中一顆光彩奪目的明珠。
在他們那里還有更厲害的寶貝絕對(duì)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。萬(wàn)人球：一個(gè)掛在天花板上的水銀玻璃球，據(jù)說(shuō)為武家從美國(guó)進(jìn)購(gòu)來(lái)。會(huì)按一定比例縮小所掛屋中人的影像在球上。當(dāng)年武家會(huì)客談生意時(shí)掛房上以用來(lái)監(jiān)視屋中人，可稱(chēng)為世界上第一個(gè)監(jiān)視探頭。為當(dāng)時(shí)極罕見(jiàn)之物。犀牛望月鏡：一面直徑有一米左右的鏡子，鏡架鏡框?yàn)槟举|(zhì)最堅(jiān)硬的珍稀樹(shù)木鐵力木所制。雕刻有祥云犀牛，祥云繚繞在圓鏡下方如彩云烘月，祥云下方的犀牛回顧上瞥，似在癡望明月。九龍燈：昔日慈禧太后在八國(guó)聯(lián)軍侵華而逃向西安時(shí)，武家捐贈(zèng)30萬(wàn)兩銀子與太后以解燃眉之急。后西太后為感其忠誠(chéng)而賞賜了兩盞九龍燈。全國(guó)至今未發(fā)現(xiàn)第三盞。
雖然這個(gè)武家大院里面沒(méi)有什么好玩的，但是我覺(jué)得這個(gè)武家大院意義重大。
描寫(xiě)五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字篇3
我在很小的時(shí)候，就常常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天!”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。
勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷管來(lái)代替威力較低的火藥，堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià)，但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們，更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，朝著目標(biāo)勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)。“天才只是1%的靈感加上99%的努力” 。
其實(shí)，勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專(zhuān)賣(mài)店中的一些有趣的現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣(mài)得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣(mài)得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量，而更多的來(lái)自于人們對(duì)生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快，物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會(huì)，人們追求的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽喝足，而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所控制。有時(shí)，能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動(dòng)，也體味到了生活的意義;有時(shí)，讀著小說(shuō)，手剝著小核桃，雖過(guò)程麻煩，但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂(lè)……勞動(dòng)并非直接意味著錢(qián)，有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂(lè)趣與快樂(lè)也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活，調(diào)動(dòng)情調(diào)。
也許，勞動(dòng)在有些人看來(lái)只是一盤(pán)散沙，毫無(wú)價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，更能建立起一個(gè)完美的精神世界。一個(gè)樂(lè)于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)勤奮、堅(jiān)持的人;一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)聰慧、善思的人;一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。有時(shí)，一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋?zhuān)瑒趧?dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國(guó)人代代傳頌，就在于雷鋒的精神在勞動(dòng)中展現(xiàn)，勞動(dòng)在精神下更加激動(dòng)人心。
無(wú)論是體力勞動(dòng)，還是腦力勞動(dòng)，都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們，更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中鑄就人生……
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