學(xué)習(xí)啦 > 生活課堂 > 節(jié)日知識 > 重要紀(jì)念日 > 青年節(jié) > 弘揚五四精神演講稿2017

弘揚五四精神演講稿2017

時間: 麗霞1035 分享

弘揚五四精神演講稿2017

  五四的精神值得我們銘記,在21世紀(jì)的今天我們更要弘揚五四精神。下面是小編整理的關(guān)于弘揚五四精神演講稿2017,希望大家喜歡。

  弘揚五四精神演講稿2017 篇1

  老師,同學(xué)們:

  今年是紀(jì)念五四運動91周年,91年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  愛國主義是五四運動最深厚的精神底蘊(yùn)。91年前“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  毛澤東同志曾熱情地褒獎:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”

  五四開辟了青年成長道路,在新的時代中延伸。有2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬志愿者社區(qū)扶貧;在大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃啟動的短短20天時間就有四萬多名青年學(xué)子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識我們的國情,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

  我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在以“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”為題的報告中說道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對我來說,學(xué)習(xí)帶給我無窮的快樂。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學(xué)徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動、計算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個專業(yè)知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識才能改變命運,只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來。”

  弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實地,努力奮斗吧!

  謝謝大家。

  弘揚五四精神演講稿2017 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是“弘揚五四精神,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員”。今天,是“五四運動”92周年的日子,我們再次記起它、紀(jì)念它。它是一場愛國運動,

  1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

  5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

  為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定

  同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。 “五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

  在我們的生活中,發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀(jì)守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動。 同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,大家行動起來吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  弘揚五四精神演講稿2017 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  前天是“五四青年節(jié)”,當(dāng)“五四運動”在1919年發(fā)起的時候,距現(xiàn)在已經(jīng)x年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時代的建設(shè)就是我們成長的基石與前進(jìn)的力量。

  當(dāng)舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時代充滿強(qiáng)勢的來臨時,我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時,我們的媒體在做些什么,對比今日就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。

  作為新時代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會實踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。

  偉大的五四運動造就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代,所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代,我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點一滴處踐行五四精神。

  要使五四精神重新在當(dāng)代社會綻放,就必須了解這幾個問題:五四運動為什么會發(fā)生?它有什么樣的意義?當(dāng)代應(yīng)該如何發(fā)揚五四精神,開創(chuàng)“后五四精神時代”?

  首先,五四運動為什么會發(fā)生?

  當(dāng)時的中國處于半殖民地半封建社會,中國人民還在腐朽沒落的統(tǒng)治中茍活,但是已有一部分先進(jìn)青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化,新文化運動高舉民主、科學(xué)、人權(quán)、自由等大旗,從思想、政治、文化領(lǐng)域激發(fā)和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情,從根本上為五四運動的出現(xiàn)奠定了思想基礎(chǔ)和智力來源。

  由于第一次世界大戰(zhàn)上帝國主義國家的強(qiáng)權(quán)主義和中國政府的軟弱行徑,直接引發(fā)了中國民眾的強(qiáng)烈不滿,從而引發(fā)了五四運動。

  簡而言之,就是由于中國人民有了新的思想,不再想成為千百年來沿襲下來的奴隸身份。這是一次思想的爆發(fā),也是中國人民覺醒的一刻。五四運動,其主力是學(xué)生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。五四運動進(jìn)一步促進(jìn)了反封建思想的發(fā)展,與尊重中華文化的復(fù)古思潮形成針鋒相對的局面。

  五四運動使蘇俄在中國播下無產(chǎn)階級暴力革命的種子,中國共產(chǎn)黨的成立和國民黨的改組便充份顯示出當(dāng)時布爾什維克革命是當(dāng)時半封建半殖民地中國的唯一出路。

  五四運動直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,中國共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛國運動”,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。五四運動促進(jìn)了馬克思主義理論在中國的廣泛傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上作了準(zhǔn)備。

  最后,當(dāng)代應(yīng)該如何發(fā)揚五四精神,開創(chuàng)“后五四精神時代”?

  應(yīng)當(dāng)講現(xiàn)在的青年是幸福的一代,因為我們沒有戰(zhàn)爭的硝煙和恐怖,沒有饑餓的侵襲與困憂,也沒有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。但是,在市場經(jīng)濟(jì)中的青年人卻有一種兩難困窘?,F(xiàn)代人說:“我們工作得還不夠累么?還要思考?”這本來沒有任何問題,但是長久以往,一個民族鮮有人仰望星空入神思考的話,國民素質(zhì)及發(fā)展前景都是令人堪憂的。前輩們用鮮血給了我們現(xiàn)在的幸福生活,而我們是否也應(yīng)該想一想現(xiàn)在的生活中有沒有什么令人擔(dān)憂的問題?

  如何在當(dāng)代發(fā)揚五四精神,這是我們要考慮的一個問題,現(xiàn)在的我們站在歷史的前臺,面對的是前輩的希望與后輩的期望,我們?nèi)绾巫龅皆诂F(xiàn)在這樣一個物質(zhì)文化極度膨脹的社會里保持一顆還有高度信仰的內(nèi)心?

  我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們不需要去拋頭顱、灑熱血,但是我們需要有著堅定的內(nèi)心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的路。

  “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!

  其次,它有什么樣的意義?

  五四運動從形式上是中國學(xué)生的愛國運動,但從整個社會背景社會發(fā)展來說,它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,除了波及中國思想文化,政治發(fā)展方向,社會經(jīng)濟(jì)潮流,教育,亦對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展重要的作用,同時它對現(xiàn)時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國社會亦有著不可低估之影響。

猜你感興趣:

1.2017年弘揚五四精神勵志演講稿

2.2017年大學(xué)生弘揚五四精神演講稿

3.2017小學(xué)生五四精神演講稿

4.2017弘揚五四精神倡議書范文

5.2017年五四青年節(jié)最新演講稿

6.2017歌頌五四青年節(jié)演講稿

7.2017五四青年節(jié)演講稿3篇

8.關(guān)于弘揚五四精神的演講稿

9.2017五四青年節(jié)演講稿

10.弘揚五四精神優(yōu)秀演講稿

3020951