清明節(jié)踏青的作文
清明節(jié)踏青的作文
清明節(jié)這天，冒著綿綿的春雨,我們一家回老家去踏青。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的清明節(jié)踏青的作文，供大家參閱!
清明節(jié)踏青的作文篇1
“起床了，出發(fā)了!”爸爸打雷似的喊著。“今天是我的休息日，催什么!”我睜開蒙朧的睡眼，埋怨道。爸爸說：“今天是清明節(jié)，我們要下鄉(xiāng)踏青，順便給你爺爺上墳，你去不去?”這可是難得的機(jī)會(huì)，怎能不去?我翻身起床，收拾停當(dāng)后，出發(fā)了。
走了一個(gè)多小時(shí)的山路，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。雖然遍地的油菜花令人陶醉，雖然花香沁人心脾，可還是抵擋不住我嘴里怨言：“早知道這么難走，我說什么也不會(huì)來的。”“怎么樣?不行了吧?溫室里花怎么能在大自然里生存?你還是在這兒等我們吧。”聽著爸爸的話，我覺得特別刺耳，覺得他在嘲笑我。我不服氣地看了他一眼，什么也沒說，一個(gè)勁兒地朝前走，心想：我就是累死，也不能讓你小瞧我。倔勁來了，力氣也來了，走起路來覺得輕快多了。
我已經(jīng)超過爸爸媽媽許多了，可還是不停地往前走。只聽見爸爸在后面喊：“到了，到了，再走就要開倒車了。”我停下腳步，轉(zhuǎn)過身，仰著臉看著爸爸媽媽，“哼!看你以后還敢小瞧我!”媽媽看著我驕傲的樣子，小得合不攏口，說：“激將法真管用，要不然，有些人可要哭鼻子了。”這時(shí)，爸爸可神氣啦，打著官腔說：“這就叫因材施教，學(xué)著點(diǎn)兒。”我剛才的神氣勁一下子消失得無影無蹤，像個(gè)泄了氣的皮球。雖然我中了“計(jì)”，可我明白了只要我努力去做，沒有什么能難得倒我。
來到爺爺?shù)膲炃?，爸爸栽的墳山樹已?jīng)有碗口那么粗了，樹葉兒像被沖洗過一樣綠的發(fā)亮。墳上開滿了嫩黃色的小花，它雖然沒有菜花嫵媚，卻也嬌小可愛。我正想摘一束帶回家，被爸爸叫住了：“墳上的花草不能摘，花草茂盛，我們家才興旺。還不快過來給你爺爺磕頭，請(qǐng)爺爺保佑你健康成長，將來考大學(xué)!”
“爸爸，爺爺真的能保佑我嗎?”我疑云滿腹地問。
“傻孩子，這只不過是大人對(duì)你的期望。我們來上墳，你爺爺根本就看不見。上墳是我們這兒的風(fēng)俗，是對(duì)死者的紀(jì)念。”爸爸笑著說。
爸爸把供果擺在爺爺墳前，點(diǎn)燃香，恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭，才開始給爺爺燒紙錢，嘴里還不停地嘮叨著?？粗职謬?yán)肅的神情，我也學(xué)著給爺爺磕了三個(gè)頭。儀式結(jié)束后，我們坐在墳前的空地上聊天，爸爸給我講了
爺爺?shù)墓适隆敔斒且粋€(gè)木匠，十五歲是跟著一位木工師傅學(xué)手藝，那時(shí)的師傅可不象現(xiàn)在的老師，他們手“教會(huì)徒弟，餓死師傅”這種思想的影響，只教徒弟一些基礎(chǔ)知識(shí)。爺爺學(xué)了三年，什么也沒學(xué)到，毅然離開了師傅，自立門戶。爺爺憑著自己的努力，不斷地摸索，大膽地嘗試，沒過幾年，他成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾哪窘场Ｂ犃藸敔數(shù)墓适?，我更加?jiān)信：世上無難事，只怕有心人。
清明節(jié)踏青的作文篇2
清明時(shí)節(jié)，我把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，去郊外的大山里享受了挖竹筍的樂趣，還感受大山上了星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。
清明一大早，我們先去仰義山上挖竹筍。在路上，我不停地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，在想：挖竹筍到底是什么感覺呢?一下車，我便緊緊跟在爸爸后面鉆進(jìn)了竹林里，低頭尋找可愛的竹筍們。
哎，怎么沒有?只見地里茫茫一片的土，一點(diǎn)綠色沒有。我著急了，探頭探腦找得更仔細(xì)了，終于在幾片葉子的下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤單的竹筍。它矮矮的，小小的，有點(diǎn)兒營養(yǎng)不良。我氣壞了：這還怎么吃竹筍啊?真是竹籃打水一場空呀!
這時(shí)，傳來了媽媽的聲音：“這兒的竹筍多!”我連忙跑過去，低頭一看，哇!這么多竹筍在底下“埋伏”著呢。它們一個(gè)個(gè)翠色欲流，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡著覺呢。我連忙挖出幾個(gè)最大的竹筍，直到袋子裝不下為止，才心滿意足地上了車。
接著，我們又奔赴山上的森林公園，開始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開始爬，我就發(fā)出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團(tuán)泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來了，也比我爬得快呀!
在路邊經(jīng)過一陣養(yǎng)精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快。終于，我?guī)е＞氲搅松窖?/p>
一片清澈的湖水映入眼簾，湖水平靜如鏡，宛如仙女照鏡子時(shí)掉下的一片玻璃。湖水不知被誰抹上了一片濃濃的藍(lán)綠色。我在湖邊悠閑地打著水漂。隨著一個(gè)個(gè)水漂散開，我的勞累也煙消云散。在這里，在這個(gè)青山環(huán)抱的地方，我感覺仿佛在做夢，身子似乎飄在了天上……
最后，歷經(jīng)了“千辛萬苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風(fēng)在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來，望著遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的湖，我心曠神怡，一次次放開喉嚨對(duì)著遠(yuǎn)山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長。
五年級(jí):周順
清明節(jié)踏青的作文篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
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