關(guān)于學(xué)雷鋒的600字優(yōu)秀作文
雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國了幾十個年頭。盡管時代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)雷鋒作文600字，希望大家喜歡。
需要雷鋒的時代
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè)，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。
時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
雷鋒接班人
尊老愛幼，是做人的基本美德。哦，應(yīng)該是地球上一切生物的基本美德。中華子女就更應(yīng)該體貼，孝順，溫柔。例如……
暑假的一天，我去爺爺奶奶家度假。可那天偏偏電視里沒有圖片。嗨，沒辦法，大家只能看錄像。我知道奶奶最喜歡看越劇了，就隨手拿了一盒《梁山伯與祝英臺》放進了機器里，可《梁山伯與祝英臺》畢竟是舊片，再加上好幾年沒有看了，所以片子老是隔斷，因此《梁山伯與祝英臺》，退出“舞臺”了。換成了悲慘的《莫愁女》，可過了一會兒，《莫愁女》還是“舊病復(fù)發(fā)”，不是“感冒”就是“發(fā)燒”，看來，這《莫愁女》又是一個“病”的不輕的“人”，哎，還是把《紅樓夢》放進機器里吧!終于，皇天不負有心人，還是《紅樓夢》為我爭了口氣，一切順利進行，原來，我這小“放映師”還真不好當(dāng)呢!幸虧我以前就會放片子，要不然，我準(zhǔn)是個“不及格”的料子，俗話說的好：“天有不測風(fēng)云”?？磥恚€真是這么回事。我就是這其中的一個受害者。
還有一次，我在11路站牌下等車。轉(zhuǎn)眼間，半個小時已經(jīng)過去了，可11路還沒來，我就像“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)”。“嘟——”。隨著一聲長鳴，11路終于開來了，這時的我，已經(jīng)汗流浹背了。剛上車，一眼望去，什么寵物，蔬菜，包袱，文具……都有。喔，還有有一個關(guān)鍵詞：人。車上已經(jīng)擠得水泄不通了。正在這時，我的腦海里閃出了2個念頭，第1個：下去，因為車上人太擠，萬一有小偷怎么辦。第2個：不下去，因為已經(jīng)等了半個小時了，11路才來，如果我下去了，那么多可惜呀!于是，我接受了第二個辦法，過了一會兒，人也變少了，我也坐到了位子可我剛要起來時，覺得腳底粘糊糊的，一看，“呀!是誰這么不文明，隨地亂吐痰!把別人的鞋子都搞臟了!”我情不自禁地說到。我用勁全身力氣把痰從鞋子上擦掉。終于，“功夫不負有心人”，痰擦掉了，可地上面還有那么一小塊，我又想：地上面還有那么一小塊，痰是細菌，干脆“好人做到底”，把地上面那塊痰擦掉吧!說著，我把地上面那塊痰擦掉了。
大家說說，我這個接班人做的怎么樣?
真正的學(xué)雷鋒
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
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