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學雷鋒主題班會感想

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學雷鋒主題班會感想

  雷鋒,一名中國人民解放軍戰(zhàn)士,在其短暫的一生中助人無數(shù)。他是好人的代名詞。下面是小編整理的關(guān)于學雷鋒主題班會感想,希望能夠給大家以啟發(fā)。

  學雷鋒主題班會感想1

  今天是3月5日,是一年一度的學習雷鋒活動日。三月份也是學習雷鋒活動月,我們班為了積極響應學校的號召,開展了學習雷鋒主題班會,大家暢談對雷鋒精神的理解,并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時,也我們班下一步開展學習雷鋒的活動做好宣傳、動員工作。

  在主題班會上,大家暢所欲言,熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神:

  一、奉獻精神;

  二、“釘子”精神;

  三、“螺絲釘”精神;

  四、艱苦奮斗精神。

  雷鋒的奉獻精神為人們廣為流傳,而雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”這兩個字已經(jīng)成為人們心中樂于助人,無私奉獻,見義勇為,善待他人的代名詞了。在學習中,老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神,老師一直鼓勵我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行,盡職盡責,用釘子的“擠”勁和“鉆”勁,讓自己成為工作的內(nèi)行,并且堅持鉆研,不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神,雷鋒是一個謙虛,甘于平凡的人。他堅持從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,終于他在平凡中干出了不平凡的事情,為人們所永遠銘記。螺絲釘雖小,但是作用很大,我們這個社會就是由千千萬萬個小螺絲定組合在一起,協(xié)調(diào)配合,運轉(zhuǎn)起來的。最后,不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒,知道生活的艱辛和不易。所以,無論是工作上還是生活中,他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學習雷鋒艱苦奮斗的精神,傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  雷鋒,一個既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學習,同樣也偉大到人人豆應該向他學習。我們學生更應該以雷鋒為標榜,向他學習。而校園是我們廣大青少年學生茁壯成長的搖籃,提倡“以德育人”,不僅教授我們知識,還教會我們怎么做人,雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學習好,傳承好雷鋒精神,做一個對社會有貢獻的人。

  學雷鋒主題班會感想2

  如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱。現(xiàn)實下,我們不僅僅是觀察社會,而是改變社會。去其歪風,展其優(yōu)勢便是全人類的共同責任,作為中國人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。生活的點滴中,隨處都可發(fā)揚雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……

  現(xiàn)今社會上,相當一部分的大學生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。很多學生有這樣的疑問,現(xiàn)在都什么年代了,還學雷鋒精神是不是過時了?又或者,學生們只知道老師教育他們要學雷鋒,但是為什么要去學雷鋒,卻很少有人答出來。

  通過“學雷鋒”的主題班會課活動,目的在于引導學生明白:雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感,學會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

  發(fā)揚雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì),而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神,而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中,在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優(yōu)良作風。

  雷鋒精神的實質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此,他的“我把黨來比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛,又把愛回報給社會。他的愛和奉獻,是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

  雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

  通過這次活動,體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”。

  學雷鋒主題班會感想3

  每年的3月5日我們都會用我們的行動來詮釋著“雷鋒”,今年也不例外,今年我們班級為我們學校的校車“洗澡”啦。雖然只是短短的幾個小時,但我們從中懂得了班級的團結(jié)和合作其中的樂趣,原來我們的微不足道的小小舉動就可以讓司機叔叔們那么開心,嘴巴笑的好像開了花,只愿我們不懂的發(fā)現(xiàn),身邊的好多人都在為我們付出著什么。

  我們的導員是一個剛剛畢業(yè)的大學生,看上去比我們大好幾歲,只是她的氣質(zhì)讓人心生敬畏,是那么的自信和充滿活力,也許是剛出入社會的原因吧,不懂得那些爾虞我詐,有的只是如何關(guān)心和想著他人。就在上個學期我們宿舍里出了點事,但樓管卻怎樣都不放過我們,導員知道啦,因為會影響到我們的評優(yōu)評獎,所以她很是虔誠的向樓管道歉,要知道她已經(jīng)從早上沒有吃飯了,要一個初來乍道的人怎么承受的來呢,但她必須忍下來,她知道不能讓我們被通報,不能影響我們的前途,就這樣樓管終于被這個既倔強而又執(zhí)著的姑娘打動了,她開心地笑了,帶著點可愛和心安,從她的眼里我們看到了幸福和善良。

  當然她完全有理由不管我們,因為錯在我們,但她沒有,她也沒有解釋她要這樣做的原因,就好像真的應了那句話,雷鋒做好事是不留名的。

  如果有機會我一定要對導員說謝謝,雖然很老套,但是里面裝滿了我滿滿的心意,這不僅是對導員的謝謝,更是對那些為我們提供幫助的人們致敬,好像那句歌詞一樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好明天,沒錯,就是著一點點愛讓我們擁有了更多的歡樂幸福,愿我們的導員永遠安然無恙,美麗善良。

  既然他人在給我們提供便利,那我們又為什么不給自己一個機會,回饋別人一點呢,如果現(xiàn)在的自己還不能做到,那就先做到不要給別人重設(shè)阻礙,就像孔子說的“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。

  懂得感恩才是一名合格大學生應該應有的行徑,同樣不能做語言的巨人,行動的矮子,行動會告訴我們我們的是是非非,想想我們的父母,在烈日下為我們的付出,想想他們對我們的期望,我們就是他們的生命,是他們的全部,絕不能我們親手把他們的希望破滅,所以從現(xiàn)在起,努力學習,為他們爭光,不讓他們和自己后悔。

  還有身邊的雷鋒為我們加油,怎能有太多的失望和悲觀呢,在夢想的旅途中,風雨同舟,我們一起走過!

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