學雷鋒簡報資料
學雷鋒簡報資料
學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。讓雷鋒精神越深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。以下是小編為大家整理出來的學雷鋒簡報范文,希望能夠幫到大家。
學雷鋒簡報篇一
三月的春風暖暖吹過,我們又將迎來火熱的季節(jié)。三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月,全國上下都掀起了學雷鋒的熱潮。學雷鋒的日子又到了,今年的這個日子,我們要干些什么有意義的事呢?
3月5日我們317班全體同學到敬老院去參加學雷鋒服務(wù)勞動。。同學們不僅幫老人們打掃房間、談心聊天,還送去了慰問品及表演了文藝節(jié)目。整個敬老院里洋溢著歡笑,涌動著暖流。雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,同學們雖然做的是小事,但是它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中.
學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。讓雷鋒精神越深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。這是時代的需要,是人民的期望,是推動社會進步的強大動力.
現(xiàn)在一代一代的青少年,都向雷鋒同志學習,雷鋒精神成為推動社會進步的精神力量。雷鋒精神的意義在于,在平凡與偉大,個人與國家、有限的生命與無限的為人民服務(wù)之間找到了結(jié)合點。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
學雷鋒簡報篇二
今年3月5日是毛澤東等黨和國家領(lǐng)導人“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表43周年。為進一步加強學生的品德教育,以實際行動響應(yīng)“向雷鋒同志學習”的號召,使雷鋒精神深入師生心中,我校師生在教導處、團支部、校紅十字會的牽頭帶動下,充分發(fā)動宣傳,廣泛深入地開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)文明學校”活動,將“學雷鋒”活動與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》活動結(jié)合起來,要求教師自覺地將道德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合起來,形成高尚的師風、師德;學生以認真遵守好中學生日常行為規(guī)范等紀律要求為己責,養(yǎng)成良好的行為習慣。
開展學雷鋒系列活動,在我校已不是三月的特有活動,而是作為一種制度、一種習慣在廣大師生心中扎下了根。這對進一步提升我校師生的文明程度,促進我校良好校風、學風的進一步提高,為我校爭創(chuàng)市級文明單位等工作的順利進行都具有十分重要的意義。
在活動中,各班通過開展學雷鋒義務(wù)勞動,召開主題班團會,深入社區(qū),走進敬老院等多種形式學習和實踐雷鋒精神,要求每位學生都能認真學習雷鋒精神,準確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵,從這一寶貴精神財富中汲取營養(yǎng),從我做起,從身邊的小事做起,提高自身素養(yǎng),學習和實踐如何在奉獻社會中提高自我、實現(xiàn)自我。
通過開展學雷鋒活動,同學們精神面貌有極大改觀,大家紛紛表示,要從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
學雷鋒簡報篇三
20**年3月5日,為全面貫徹黨的關(guān)于“廣泛開展志愿服務(wù),推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化的要求,進一步弘揚雷鋒精神,營造志愿服務(wù)良好氛圍,校德育處、團總支組織青年志愿者,開展了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清理志愿服務(wù)活動學雷鋒活動簡報文章學雷鋒活動。當天中午1點,志愿者們準時來到教學樓門廳處集合。在分工之后,志愿者們攜帶清潔工具來到小箐鄉(xiāng)的老農(nóng)貿(mào)市場清掃垃圾?;顒舆^程中,志愿者們積極踴躍的身影在老農(nóng)貿(mào)市場形成了一道亮麗的風景線。
在志愿服務(wù)過程中,志愿者們認真地進行垃圾分類和回收,同時還對附近居民、學生的不文明行為進行了善意勸導,并向他們宣傳了環(huán)保知識,呼吁大家在活動的同時保持干凈整潔的環(huán)境學雷鋒活動簡報學雷鋒活動。
本次志愿服務(wù)活動不僅有利于引導同學們在校園養(yǎng)成文明健康的生活習慣,也能激勵同學們自覺維護校園周邊的環(huán)境,為建設(shè)“幸福校園貢獻自己的一份力量。