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中學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿

時(shí)間: 春娜703 分享

  雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。 本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的中學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿,希望對你有所啟發(fā)。

  中學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿篇1

  有這樣一位叔叔:他從小就失去了親人,但是他卻用愛心、用熱心孝順過不止一個(gè)母親;他對待自己吝嗇的近乎苛刻,但是對待國家和人民,他卻甘愿傾其所有;他每天如陀螺般忙個(gè)不停,但是利國利民做好事,他卻總是樂此不疲;他身材不高、分量不大,但是在人民心中卻高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、卻又如此偉大;他是如此默默無聞,卻又是如此聲名陣陣……他是誰?他就是——雷鋒!

  在中國,他的故事婦孺皆知,雷鋒也早已成為“道德楷模”的代名詞。他用自己短暫的22年的生命,為后世帶來久久長長的“精神食糧”和“道德繁榮”,帶來長長久久的“緬懷”和“敬重”。

  不僅如此,現(xiàn)如今“雷鋒精神”更被賦予眾多新的內(nèi)涵,并以不可阻擋之勢走出國門,在世界各地被不同膚色的人所傳揚(yáng)。作為國人,我們驕傲、我們自豪,但是同時(shí),也更深感肩上責(zé)任之沉重——因?yàn)槔卒h精神不僅需要我們來繼承,更需要我們來發(fā)揚(yáng),我們只有虔誠地接過這面鮮艷的道德旗幟,將它穩(wěn)妥地插在中國的領(lǐng)土上,才能安然地看著它迎風(fēng)招展、綻放光芒!

  講到這里,也許有的同學(xué)要問:我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?

  這個(gè)問題問的好,我們能做什么?

  雨后的早晨,你是否先于他人到來,悄悄清除了門前的積水?周末的晚上,你是否最后離開,偷偷修理了破損的門窗?過馬路時(shí),你是否左右掃視,主動(dòng)攙扶陌生的老人?乘坐公交,你是否前后張望,坦然迎視老人、孕婦和孩子的目光?公共場所,你是否會(huì)果斷地彎腰,撿起臟乎乎、皺巴巴的廢紙,大步流星送到垃圾箱?捐贈(zèng)活動(dòng),你是否會(huì)慷慨地付出,倒出儲(chǔ)蓄罐中的最后一分錢,為災(zāi)區(qū)人民送去最完整的希望?

  我們能做什么?你說我們能做什么?

  我們可以盡己所能幫助那些需要幫助的人,讓他們雖然身處寒冷的冬季仍能沐浴溫暖陽光;我們可以做好自己,做個(gè)懂事的好孩子、上進(jìn)的好學(xué)生、有責(zé)任心的好公民,還家庭、學(xué)校、社會(huì)一片明朗;我們可以勇敢地指責(zé)違法違紀(jì)現(xiàn)象,全力維護(hù)社會(huì)公德,為人間傳遞正義的能量;我們還可以……不,不是還可以,而是還應(yīng)該,還必須……我們必須從我做起,抓住和利用一切機(jī)會(huì),將雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)!記住,學(xué)雷鋒不是口號,而是行動(dòng);不是外在的形式附庸,而是內(nèi)在的思想提高;不是強(qiáng)制執(zhí)行的制度,而是自主承擔(dān)的責(zé)任。

  聽,有個(gè)聲音大聲地說:“只要我們手挽手、肩并肩,就一定可以筑成堅(jiān)固的道德長城。”有個(gè)聲音真誠地說“千萬不要掉以輕心,一定要警惕思想的蛀蟲!”現(xiàn)在、此刻、我要說:親愛的朋友們,行動(dòng)起來吧!你站起來,我站起來,他站起來,讓我們大家都站起來,用雷鋒精神武裝頭腦,身體力行,做一個(gè)有道德的人,共同迎接道德之和風(fēng),沐浴道德之暖陽!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。

  三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

  君不見,敬老院里笑聲陣陣,孤寡老人唱出幸福的歌;君不見,公共場所有多少青年、少年用自己的勞動(dòng),美化著家園;君不見,汽車站、火車站扶老攜幼、互相幫助,建設(shè)和諧生活。各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)有多少人在風(fēng)雨中搏擊,有多少人接受酷寒炎熱的挑戰(zhàn)。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你都不會(huì)想到,來自四面八方的援助之手,一起送來溫暖。08年南方的雪災(zāi)、汶川的地震,曾書寫出幾多無私奉獻(xiàn)、我為人人、人人為我的華篇!

  雖然,我們原本火熱的心靈曾經(jīng)冷漠過,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼淡了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。雖然,我們景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣曾經(jīng)被認(rèn)為是傻子。但是,當(dāng)我們真的離雷鋒漸去漸遠(yuǎn)的時(shí)候,驀然發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)了。我們的生活根本無法離開雷鋒精神描繪的空間。于是,有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀傷感。

  是啊,我們就是雷鋒,我們走的就是雷鋒的道路。因?yàn)?,雷鋒精神已經(jīng)是人類美好品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。不是嗎?在世界的更多地方,雷鋒不正被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)嗎?!雷鋒精神不正以超越時(shí)空的力量成為全人類最寶貴的精神財(cái)富嗎?!一個(gè)美國人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。

  作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該雷鋒的“釘子”精神。奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí),做“一顆永不生銹的螺絲釘”。像釘子那樣有一種擠勁和鉆勁,樹立正確的人生觀和世界觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。以高雅、健康的文化知識充實(shí)自我,陶冶情操。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  行動(dòng)起來吧!讓我們一起認(rèn)識雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,銘記雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德的傳承者,培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!

  我的演講完了。謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿篇3

  尊敬的評委老師:

  大家好!

  我是六道河中學(xué)參賽選手李婷,我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒,我的夢”。

  又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

  “病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 2012年5月8日,一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時(shí)刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學(xué),自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪,永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

  隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的榮譽(yù)又添上了一筆……

  你看,

  課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

  同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;

  勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

  ……

  讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!

  “驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好! 3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士,社會(huì)主義時(shí)代的青年標(biāo)兵。他在短短的22年人生成長歷程中,并未做過驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。毛主席曾說:“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件事情,也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德,學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然,學(xué)習(xí)雷鋒要實(shí)事實(shí)是,扎扎實(shí)實(shí)講實(shí)效,不要搞形式主義。

  雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說也說不完。雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  雷鋒始終保持著勞動(dòng)人民本色,生活十分簡樸。他嚴(yán)格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齊。”他穿的襪子,不知補(bǔ)了多少次,最后補(bǔ)得完全改樣了,還舍不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個(gè)新的,他想:它還能用,我怎么能丟掉呢?他有一件夾衣,已經(jīng)很破舊了,變色了還能穿在身上。

  雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  我們要以雷鋒為榜樣,做新時(shí)代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們?nèi)松V寫的樂章。放飛希望,讓我們乘著歡樂的小船,開往遠(yuǎn)方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

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