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我身邊的雷鋒演講稿

時(shí)間: 春娜703 分享

  我們大家都知道“雷鋒”,“雷鋒”是善良的,是樂于助人的。今天,我講講我身邊的雷鋒。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的我身邊的雷鋒演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

  我身邊的雷鋒演講稿篇1

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;好事做了一火車。“雷鋒出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”毛主席鏗鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個(gè)收音機(jī),在暖陽下曬太陽。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。

  有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時(shí),我看見張大爺踩著一個(gè)高腳凳,手里握著一個(gè)新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個(gè)燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了。” 還有一次,張大爺回家時(shí)聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進(jìn)家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓,差點(diǎn)沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關(guān),直到把水閘開關(guān)給關(guān)了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠(yuǎn)親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。

  張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時(shí)積攢的錢,捐助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國(guó)的未來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。

  小區(qū)里組織給災(zāi)區(qū)捐款,張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號(hào)召環(huán)保,張大爺主動(dòng)當(dāng)清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門了,小孩沒人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩,……

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請(qǐng)大家都積極行動(dòng)起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧!讓我們樹起時(shí)代的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!

  我的演講完畢,謝謝!

  我身邊的雷鋒演講稿篇2

  我們大家都知道“雷鋒”,“雷鋒”是善良的,是樂于助人的。今天,我就向大家我演講——我身邊的雷鋒。

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我在學(xué)??匆娏艘晃荒陜H9歲的小學(xué)生,提著一桶水,搖搖晃晃的向教室走去,顯得很吃力。當(dāng)她走到半路時(shí),只見一位高年級(jí)的學(xué)生從她身旁匆匆的走過。這位高年級(jí)同學(xué)走過后又回過頭看了看那個(gè)小學(xué)生,高年級(jí)同學(xué)走到了小學(xué)生身邊,說了點(diǎn)什么,便伸出手拎過水桶,跟著那個(gè)小學(xué)生向班里走去。當(dāng)他從教室里走出來時(shí),小學(xué)生叫住了他,說:“哥哥,你是幾年級(jí)的。”他回頭說:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),做好事,不留名,這點(diǎn)事情不算什么。”說話之間,這位高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  雖然這只是件微不足道的小事,但我們應(yīng)該知道,做一個(gè)好人,不一定非得做什么驚天動(dòng)地的大事。要從我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起。同學(xué)們請(qǐng)記住,雷鋒叔叔雖然離開了我們,但“雷鋒的那種精神、品格永遠(yuǎn)不會(huì)消失”。

  我身邊的雷鋒演講稿篇3

  大家都知道,雷鋒精神就是一種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德。在我們身邊,處處都能發(fā)現(xiàn)具有這種品質(zhì)的人。

  昨天下午,在我們學(xué)校門口,我親眼目睹了一件令人感動(dòng)的事情。

  當(dāng)時(shí),路邊的一家小賣鋪圍著許多學(xué)生,一輛黑色的轎車徑直開過來,停在了小賣鋪位置的路中央。轎車的另一邊,長(zhǎng)著一棵茂盛的無花果樹。一個(gè)騎車上學(xué)的男同學(xué),也許是“初生牛犢不怕虎”,也許是“藝高人膽大”。他騎著自行車朝轎車與無花果樹的縫隙而來,試圖穿過去。不料,無花果樹的樹枝掛到了衣服,自行車的車把打了兩個(gè)彎。只聽“咔嚓”一聲,連人帶車摔在了路邊。那個(gè)男同學(xué)翻身坐起來,兩只手緊緊抱著左腿,眉頭一皺一皺,隨后,痛苦的閉上了雙眼。上學(xué)的同學(xué)圍攏過來,小賣鋪邊的同學(xué)圍攏過來。大家聚集在這個(gè)男同學(xué)身邊,有的默默地幫他扶起車子,有的上前關(guān)心地詢問:“哎呀!怎么樣啊?”“疼不疼?”“有沒有出血呀?”大家的熱情讓男同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)起來,他強(qiáng)忍著疼說:“不疼了!沒事!”大家輕輕幫他挽起褲筒,只見膝蓋上一大塊青紫色,還破了一些皮。有兩個(gè)同學(xué)忿忿不平地走到黑色轎車旁邊,對(duì)車?yán)锬俏挥崎e的年輕叔叔說:“叔叔!請(qǐng)您不要再把車停在路中間了!”這位叔叔頓時(shí)面紅耳赤,連忙說:“這就走,這就走。”這時(shí),黑色的轎車才灰溜溜地開走了。

  同學(xué)們攙扶著受傷的男同學(xué),一瘸一拐的向?qū)W校走去?;鹄崩钡奶栒赵谕瑢W(xué)們身上,他們的汗水流淌在微笑的臉龐上,看起來是那么的好看。他們,就是我身邊的雷蜂!他們,就是我最可愛的同學(xué)!

  我身邊的雷鋒演講稿篇4

  一個(gè)戰(zhàn)士,平平凡凡、普普通通的戰(zhàn)士,卻被偉大的毛主席題字紀(jì)念,他是誰呢?他就是——雷鋒!

  “沿著彎彎的小路,尋找雷鋒叔叔,你在哪里?小路說……”上三年級(jí)時(shí)有一篇課文,題目就是《尋找雷鋒叔叔》。“哪里有困難,哪里有需要幫助的人,哪里就有雷鋒叔叔。”這是課文的結(jié)尾。它表現(xiàn)出社會(huì)上會(huì)有許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。

  比如,我們班的幾個(gè)同學(xué),幾乎每個(gè)星期六的上午都去幫助一些孤寡老人:張奶奶年過古稀,她的女兒不幸在一次車禍中喪生,兒子因?yàn)檫`法亂紀(jì)受著再教育,現(xiàn)在只剩下了她自己,成了五保戶,老人行動(dòng)不便,有時(shí)沒錢了就干脆不吃飯了?,F(xiàn)在這幾個(gè)同學(xué)每周六都去看她,送給她吃的,又給她買夠一星期的食物,聽別人說她們的分配如下:

  劉同學(xué)和姚同學(xué)幫老人打掃衛(wèi)生;李同學(xué)和白同學(xué)幫老人洗澡洗頭;蔣同學(xué)和馬同學(xué)幫老人做飯;這樣他們各分其工,有序地幫老人干完活就回家去了,連口水也不喝老奶奶的。他們不都是記遠(yuǎn)的雷鋒嗎?

  雷鋒是一個(gè)名字,更是一種精神,他的行為讓我們無時(shí)無刻不在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)他。

  雷鋒叔叔就在我們心里,雷鋒叔叔的精神更體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,相信,“雷鋒”會(huì)永遠(yuǎn)存在!

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