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9.10教師節(jié)放假嗎

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9.10教師節(jié)放假嗎

  我們都知道,每年的9月10日教師節(jié)是恩師們的節(jié)日。你知道9.10教師節(jié)放假安排嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編精心整理了9.10教師節(jié)放假安排的相關(guān)資料,希望可以幫到你!

  9.10教師節(jié)放假安排

  不放假,因為《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第五條規(guī)定:二七紀(jì)念日、五卅紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、教師節(jié)、護士節(jié)、記者節(jié)、植樹節(jié)等其他節(jié)日、紀(jì)念日,均不放假。(PS:2017年教師節(jié)為9月10日,星期日,剛好周末放假。)

  教師節(jié)的由來

  1985年9月10日,是新中國第一個教師節(jié)。1985年舉行的六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。

  我國歷史上曾建立過教師節(jié)。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會,發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。不久,國民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié),后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日)。

  建國后,中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立,教育工作者被確認(rèn)為工人階級的一部分。1951年4月19日,教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話,宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點,執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后,在“左”的思想影響下,教師不受重視,教師節(jié)實際上已不再存在。

  近年來,我國政府采取了許多措施,動員全社會尊重教師,提高教師的地位,改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚,推動教育事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)全國人大代表、全國政協(xié)委員和各界人士,特別是各地教師的多次提議,以及各地開展尊師活動的經(jīng)驗,國務(wù)院于1985年1月11日,向全國人民代表大會常務(wù)委員會提出關(guān)于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定9月10日為教師節(jié)。

  確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時,9月份全國性節(jié)日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道,促進在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。

  建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。

  此后,每年的教師節(jié),全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

  教師祝福語

  1. 俗話說:科技是第一生產(chǎn)力,而科技需要人才,人才需要學(xué)校,學(xué)校需要老師!所以按這個邏輯:老師才是第一生產(chǎn)力。教師節(jié),祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂!

  2. 撥動記憶的每一根心弦,銘記起成長的每一次涅槃,忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸,特殊的日子里總有特殊的情懷,教師節(jié),忘不了每一個良師益友,祝天天愉快。

  3. 用語言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!祝教師節(jié)快樂!

  4. 老師如園丁,有了您,花園中才會變得這般奪目艷麗;老師似紅燭,有了您,我們才能在知識的殿堂中暢游任意;老師請接受我最深情的祝福:教師節(jié)日快樂!

  5. 這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱?,F(xiàn)在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛的老師送去節(jié)日的祝福,祝您快樂好運。

  6. 校園的芬芳,青春的歌唱,在激情歲月的大河中徜徉。您挺立船頭,撐快樂長篙,帶著我們向美麗的夢想漫溯。又逢教師節(jié),懷念學(xué)生時代,祝老師節(jié)日快樂!

  7. 漫步在人生的道路上,任憑時光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節(jié),祝愿你快樂健康,幸福滿堂。

  8. 一條路不知你走過多少遍,一本書不知你翻過多少次,一個教室不知你度過多少春秋,一個學(xué)子不知你付出多少心血。教師節(jié)祝您快樂!衷心感謝老師您辛苦了!

  9. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  10. 歲月銘記您的功績,我們銘記您的聲音;歲月改變您的容顏,我們心中不變的是您的身影。老師,雖然離開了您,但您還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。尊敬的老師,祝您教師節(jié)快樂!

  11. 您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩篇,把知識和力量的章節(jié)盡情地?fù)]灑。親愛的老師,您因我們而老,我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠的謝語,一聲快樂時我們不變的祝福。

  12. 是你那美麗動聽的聲音,教我唱響了幸福之歌。是你那纖細美柔的手指,教我開拓了光明前途。是你那淵博的智慧,教我在這里放飛夢想。祝你教師節(jié)快樂!你辛苦了,我愛你!

  13. 粉筆里飛舞著你的萬千情思,書寫著你的青春歲月。教室里定格著你的音容笑貌,記錄著你的教誨聲聲。校園里回蕩著你的腳步匆匆,彌漫著你的關(guān)懷芬芳。老師,愿你節(jié)日快樂。

  14. 時間流逝,您無怨無悔;信守承諾,您不離不棄;樂于付出,您無私奉獻;愛崗敬業(yè),您盡心盡力。教師節(jié),念師恩永不忘,真誠的說聲:老師您辛苦了!祝您身體健康,幸福永遠!

  15. 知識的翅膀飛出藍天,能力的船槳劃出浩瀚,辛勤的種子開出爛漫,真愛的耕耘收獲永遠,老師啊,你用一生的無私描繪,繪就一副成長的花卷。教師節(jié),祝愿你合家幸福,吉祥平安。

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