教師節(jié)的感悟作文
老師是我們?nèi)松凶钪匾娜耍虝?huì)了我們?cè)S多知識(shí),學(xué)會(huì)了許多技能,優(yōu)異的成績(jī)是給他們最好的回報(bào)方法。你知道教師節(jié)的感悟作文嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編精心整理了教師節(jié)的感悟作文的相關(guān)資料,希望可以幫到你!
教師節(jié)的感悟作文篇【1】
今年的教師節(jié)是第23個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來(lái),向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ),但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ),已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛(ài),已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個(gè)稱(chēng)呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
教師節(jié)的感悟作文篇【2】
9月10日就是教師節(jié)了,大街小巷,尊師重教的氛圍一下子濃厚起來(lái),老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了節(jié)日的快樂(lè)和榮耀。但是,還有一些老師在屬于自己的節(jié)日里被淡忘和忽略了,這些老師其實(shí)更需要我們的感念和惦念。
大山里的老師。城市的老師在教師節(jié)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn),有豐厚的教師節(jié)費(fèi),有學(xué)生送的鮮花,甚至還有學(xué)生接二連三的宴請(qǐng),有座談會(huì)可以談感慨,有晚會(huì)抒發(fā)情感,還有商家盡情的青睞。但是,大山里的老師即使過(guò)教師節(jié),也再簡(jiǎn)陋不過(guò),只能自?shī)首詷?lè),少有領(lǐng)導(dǎo)前往賞臉,更沒(méi)有鮮花、宴請(qǐng)和晚會(huì),商家不會(huì)感興趣。但是,大山里的老師更需要關(guān)愛(ài),畢竟,這些老師更不容易。
民工子弟學(xué)校的老師。如果說(shuō)民工在城市里打拼難,那么民工子弟在城市接受教育更難,教育民工子弟的老師要安心民工子弟的教育難上加難。雖然和城市老師一樣在教書(shū),但是,這些老師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位根本無(wú)法和城市老師相比,內(nèi)心的自卑和失落非城市老師所能夠理解和體味。關(guān)愛(ài)民工,更應(yīng)該從教師節(jié)關(guān)愛(ài)民工子弟學(xué)校的老師開(kāi)始做起。
退休的老教師。和今天的年輕老師相比,退休的老教師的敬業(yè)意識(shí)和師德無(wú)疑是年輕老師的楷模,在倡導(dǎo)加強(qiáng)師德建設(shè)的今天,更需要全社會(huì)挖掘老教師師德教育的寶貴財(cái)富。但是,一些地方的教師節(jié)患上了“重新輕老”的現(xiàn)象,退休教師成了被教師節(jié)遺忘的角落,傷了老教師的心,這樣的現(xiàn)象應(yīng)該得到轉(zhuǎn)變。
小學(xué)老師。時(shí)間總是很容易沖淡歲月的記憶。當(dāng)我們懵懵懂懂的時(shí)候,當(dāng)年那個(gè)點(diǎn)燃我們知識(shí)之光,給了我們?nèi)松谝淮螁⒚山逃娜宋覀円苍S已經(jīng)忘記了很多年。如果說(shuō)師恩難忘,那么啟蒙的師恩更不能忘記。不管是還在校的學(xué)生,還是已經(jīng)工作成人,都應(yīng)該在教師節(jié)感念小學(xué)老師,補(bǔ)上感念師恩的老課。
長(zhǎng)眠的英烈老師。胡錦濤最近給北京大學(xué)已故教授孟二冬的女兒回信,高度評(píng)價(jià)了孟二冬作為一位平凡的學(xué)者、普通的教師所具有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,要求各行各業(yè)學(xué)習(xí)他的崇高精神和思想品德。(《大眾日?qǐng)?bào)》2006年9月8日)近年來(lái),全國(guó)還涌現(xiàn)了像殷雪梅那樣等一批為保護(hù)學(xué)生的生命安全奮不顧身而英勇獻(xiàn)身的老師。對(duì)于這些老師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子我們不應(yīng)該忘記他們。紀(jì)念和懷念他們,更能夠提升教師節(jié)的內(nèi)涵和外延,使教師節(jié)的社會(huì)教化作用發(fā)揮得更大。
教師節(jié)的感悟作文篇【3】
九月,一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里,我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)!
今年的教師節(jié)剛好是周一,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開(kāi)始“施展才華”,熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫(huà)畫(huà),那幾個(gè)又拉上窗簾,關(guān)上燈,準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣(mài)花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過(guò)馬上就露餡兒了。“哎呀這里還沒(méi)畫(huà)!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類(lèi)的話一波接著一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來(lái),老師一推門(mén),我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂(lè)!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。
在升旗時(shí),我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí),我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果!
教師節(jié),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲,老師節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!
山東青島李滄區(qū)青島虎山路小學(xué)六年級(jí):邵春宇
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