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6年級6.1兒童節(jié)作文

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  在六年級同學(xué)的眼里六一兒童節(jié)是什么樣子的呢?看他們在作文里怎么描述?下面是小編整理的關(guān)于6年級6.1兒童節(jié)作文,希望大家喜歡。

  6年級6.1兒童節(jié)作文篇1

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

  那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

  目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  為切實保障兒童健康成長,中國立法、司法、政府各有關(guān)部門以及社會團(tuán)體都建立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。在全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議內(nèi)分別設(shè)有負(fù)責(zé)婦女兒童保障的立法和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。國務(wù)院下設(shè)的婦女兒童工作委員會,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推動政府有關(guān)部門做好維護(hù)兒童權(quán)益的保障工作,為兒童辦實事。

  6年級6.1兒童節(jié)作文篇2

  “六一”前夕(5月27日),學(xué)校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節(jié)。為了慶祝節(jié)日,學(xué)校還特別邀請“夕陽紅樂隊”的爺爺奶奶們來歡度節(jié)日。我懷著激動的心情,跟著大部隊一起來到邵逸夫體育館大會堂,觀看并參加精彩的節(jié)目表演。

  主持人面帶微笑走上舞臺,宣布“六一”兒童節(jié)文藝會開始。隨著美妙的音樂響起,六年級的哥哥姐姐們神采飛揚地給“夕陽紅樂隊”的爺爺、奶奶們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,爺爺、奶奶們?nèi)紭返煤喜粩n嘴了。第一個節(jié)目是由奶奶扮演的有趣“濟(jì)公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟(jì)公”出現(xiàn)了。濟(jì)公旁邊站著一位82歲高齡的老奶奶。那位老奶奶邊唱邊說:“小朋友呀,為了慶祝“六一”節(jié),“濟(jì)公”也從靈隱寺趕來參加慶祝會。小朋友們,現(xiàn)在年頭好了哦,你們瞧他的鞋兒新,帽兒新,身上的袈裟新……隨著老奶奶的歌聲,“濟(jì)公”揮舞著手中的扇子,跟著音樂跳起舞來,霎時,大會堂里響起了雷鳴般的掌聲……

  令我難忘的還有:由劉謙、吳語珂、俞偉倫連唱的“我愛北京天安門”的節(jié)目。他們的連唱和四年級哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起,令在場的觀眾刮目相看。哥哥姐姐們揮舞著扇子,猶如一只只漂亮的小蝴蝶在飛舞,我看得入了迷。輪到我們上場了,我緊張得扯著衣角,心里想:如果我表演不成功該怎么辦?想著想著,表演就開始了。我們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐登上舞臺。此時,我感覺心情輕松了許多。當(dāng)舞曲響起時,我和同學(xué)們在舞臺上翩翩起舞,精彩的表演贏得在場的觀眾陣陣掌聲。下臺了,我感覺身子非常輕盈,就像長了一對翅膀輕松飛回了自己的座位上。坐下后,我繼續(xù)專心觀看同學(xué)們一個個精彩的節(jié)目。

  時間一分一秒地從我們身邊溜走,當(dāng)壽老師宣布:“歡慶“六一”文藝會結(jié)束時,我才感覺到時間過得真快。這時,學(xué)校里的叔叔阿姨們來到我們中間,把他們精心準(zhǔn)備的精美禮物贈送給每位小朋友。我感覺過節(jié)特別甜蜜、有意義!一幕幕美好的畫面在我腦海里不停地回放!

  6年級6.1兒童節(jié)作文篇3

  媽媽家里種了許多盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是可以陶冶情操。

  一天,我對媽媽說,讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當(dāng)然可以,但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想,決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!

  眾多植物離不開水,一些植物到沙漠地帶都不能正常生活,不是枯死就是被太陽曬死……只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅強(qiáng)生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它雖然沒有吸引人的外表,可它卻有堅持不懈的精神。它滿身都是刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的

  仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個科,它的別名還叫霸王樹,多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條,上針刺,花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū),它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾,可用于民間藥方。

  仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時,我就會勉勵自己:“要學(xué)習(xí)仙人掌堅強(qiáng)、堅毅不拔的精神啊!努力奮斗。”

  經(jīng)過我的不懈努力,原來的球莖長出許多小球,球愈長愈多,愈長愈大,媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里,再不斷成長,開個小花店,專賣仙人掌……

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì),不斷發(fā)揚下去。

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