以快樂(lè)的六一為題的作文

以快樂(lè)的六一為題的作文

　　六一兒童節(jié)，相信很多小朋友都很快樂(lè)吧！那你想為快樂(lè)的六一兒童節(jié)寫(xiě)一篇作文嗎？以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集到的以快樂(lè)的六一為題的作文，希望對(duì)大家有幫助!

　　以快樂(lè)的六一為題的作文：100字

　　今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校，從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。我心情暢快，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。

　　早讀過(guò)后，老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果，一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說(shuō)：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球，誰(shuí)先把氣球沖破，誰(shuí)就贏。”老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見(jiàn)小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì)，男同學(xué)喊著：“小軍加油!小軍加油……我們女同學(xué)喊著：

　　“小紅加油!小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看，原來(lái)是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅贏了!”我們女同學(xué)歡呼著。第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了;而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了!

　　這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心啊!

　　以快樂(lè)的六一為題的作文：200字

　　兒童節(jié)那天，父親帶我去他新開(kāi)的公司玩，我本來(lái)沒(méi)興趣，心想那有什么好玩的呢?但父親堅(jiān)持讓我去，我只好硬著頭皮就去了，他的公司六月二號(hào)開(kāi)業(yè)，他忙得不可開(kāi)交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書(shū)，玩，他自己又上樓去忙公司開(kāi)業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機(jī)送我先回家，父親說(shuō)，今天是兒童節(jié)，你要一個(gè)什么禮物?我說(shuō)你想送什么我就要什么唄。父親說(shuō)，那就送一輛酷酷的單車(chē)給你，如何?我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。

　　但幾天過(guò)去了，父親只提了幾次，過(guò)后又忙自己的事去了，我始終沒(méi)有見(jiàn)到那輛酷酷的單車(chē)。

　　有天晚上同父親一起吃飯，我想起了那輛單車(chē)，剛想開(kāi)口，看到父親那茂密的黑發(fā)中隱隱露出的白發(fā)，我連忙把嘴閉上了，話到嘴邊又咽下。父親還年輕，還不到四十歲，可已經(jīng)花發(fā)早生……我真的真的不希望他太過(guò)勞累，他不說(shuō)，我也就不提了。可我實(shí)在不爭(zhēng)氣，又有幾天過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)到我的兒童節(jié)禮物，那本該屬于我的禮物，我于是在吃晚飯時(shí)就輕輕提起了那輛酷酷單車(chē)的事，父親看了我一眼，很難為情地說(shuō)：“明天吧，今天晚上我正好有重要事情處理，讓別人代買(mǎi)，又不能表達(dá)我的心意，我想親自為你選一輛單車(chē)……”我回到房間，真想大哭一場(chǎng)，我覺(jué)得我很對(duì)不起父親，我壓根兒就不該提起，看著父親那越發(fā)蒼老的臉，我覺(jué)得自己就是一個(gè)不孝女。我暗暗發(fā)誓不再提那輛單車(chē)的事，那晚，我整晚都沒(méi)有休息好，直到天快亮了才睡著……

　　第二天清晨7點(diǎn)半鐘，我起床洗漱完，背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，剛開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)父親推著一輛嶄新的酷酷的單車(chē)回來(lái)……頓時(shí)，我的眼眶濕了，因?yàn)槲抑?，這個(gè)時(shí)候，店家都應(yīng)該沒(méi)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的啊……唉。

　　以快樂(lè)的六一為題的作文：300字

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然，今天天公不做美，下起了雨，但還是打不到我們那興奮、快樂(lè)的心情。

　　一早，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到教室里。“啊”，我們的教室煥然一新。四個(gè)大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶，還有一新系著蝴蝶結(jié)的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩，教室上方也掛著長(zhǎng)彩帶形成一個(gè)大三角形。長(zhǎng)彩帶上還系著一些隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球……教室里充滿(mǎn)節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先到自已班玩。教室里外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我排在一個(gè)女同學(xué)的后面。我們班玩得是“飄洋過(guò)海”的游戲。我踮著腳，昂起頭看他們?cè)趺赐?。原?lái)是這樣玩，很簡(jiǎn)單嘛：一個(gè)人有三個(gè)機(jī)會(huì)，把氣球拍到離講臺(tái)二、三米的“岸邊”就算勝利，可得一顆糖。如果氣球掉進(jìn)汪洋大海就沒(méi)有糖。我看他們都很難似的，沒(méi)幾個(gè)人把球拍到“岸邊”。我心想：“他們?cè)趺催@么差勁?這么簡(jiǎn)單都拍不過(guò)，真差。”輪到我了，我拿起氣球，把球用力往上一拋。“唉呀”，氣球怎么沒(méi)掉下來(lái)，好像故意和我做對(duì)似的，等氣球掉下來(lái)時(shí)，我伸手去打，已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進(jìn)了“汪洋大海”，“沒(méi)關(guān)系，還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次，我可總結(jié)上次的失敗，不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，相信你一定會(huì)成功。”我拿起氣球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機(jī)會(huì)了。上次我拍得太重，被彩帶搶走，這次，我打得輕輕的。“唉”，氣球又一次掉進(jìn)汪洋大海，犧牲了。我發(fā)覺(jué)臉上辣辣的，真是“看花容易，繡花難啊!”

　　接下來(lái)，我又來(lái)到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒(méi)得一顆糖啊。終于輪到我了，一位“服務(wù)員”給我四個(gè)小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個(gè)圈我挺著腰，把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔，鐵圈掉在離塑料瓶很遠(yuǎn)的地方;第二次，我彎下腰，眼睛看著塑料瓶，一扔，鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來(lái)。唉!真可惜，又失敗了。第三次，我總結(jié)前兩次的經(jīng)驗(yàn)，彎下腰，把身體盡量往前靠，翹起左腳，眼睛盯著塑料瓶，“一、二、三”，我默默數(shù)著，我伸長(zhǎng)手，不輕也不重地向前一扔。“取”，投進(jìn)去了。我高興得歡呼起來(lái)。最后，我得了兩粒糖。這可真出呼我的預(yù)料啊。

　　后來(lái)，我又玩了四(1)班的穩(wěn)中求勝，四(2)班的鉤魚(yú)，四(4)班地急中生智等。每個(gè)游戲都很好玩!

　　快樂(lè)的的“六一”兒童節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天!

　　以快樂(lè)的六一為題的作文：350字

　　今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。

　　我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能，因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難民，還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。

　　所以，我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。

　　想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因?yàn)樨毟F，他們連書(shū)也不能讀，課也不能上，就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運(yùn)，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

　　看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

　　以快樂(lè)的六一為題的作文：400字

　　今年是我度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié)，以往我都是在學(xué)校里渡過(guò)六一節(jié)的。可今年卻不同。我在寧夏人民會(huì)堂參加了一場(chǎng)(慶六一)的合唱比賽。

　　老師把我們?nèi)w合唱隊(duì)同學(xué)都帶到到寧夏人民大會(huì)堂，那時(shí)，我好緊張，應(yīng)為我是第一次來(lái)到寧夏人名會(huì)堂。我感覺(jué)，就像是進(jìn)了迷宮一樣，若沒(méi)有老師帶路，我一定會(huì)走丟的……

　　換好了服裝，一片“綠衫軍”在靜靜地等候著比賽的開(kāi)始。而其他演員們也在緊張地準(zhǔn)備著，心靈手巧的老師給那些演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋……同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。會(huì)堂里的同學(xué)們，他們靜靜地，等待著。當(dāng)主持人說(shuō)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，掌聲響成一片。

　　我們是最后一個(gè)表演的隊(duì)伍?；孛褚恍?，三小和三中的得分都很高我認(rèn)為我們沒(méi)希望了，可納麗老師說(shuō)：“我們是壓軸表演的隊(duì)，雖然他們的比分都很高，可是，你們不要灰心，你們只要認(rèn)真唱，相信你們，一定會(huì)成功的!”納老師的這一番話，深深的觸動(dòng)了我們的心靈，我們認(rèn)真的唱著，懷著一片真誠(chéng)祝福的心，以我們最好的水平唱完了這兩首歌，……最后，公布成績(jī)時(shí)，我們得了98。2分，是第一名!我們都激動(dòng)得流下了眼淚。

　　比賽完了，我感覺(jué)我好累，可是我也很高興，這個(gè)六一是我過(guò)的最難忘也最快樂(lè)的一個(gè)六一節(jié)。

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