教育孩子如何控制住自己的情緒
孩子活潑好動，有時常常會犯一些錯誤，或是不聽話，很多父母就會控制不住情緒教育孩子。所以，以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子控制住情緒的方法，希望可以幫到你!
教育孩子控制住情緒的方法
1、改變不合理觀念
寶寶犯錯后還屢教不改，讓我們一次又一次地為他收拾爛攤子，確實是很讓父母們費心。做情緒的主人，在這樣的情況下我們也可以通過改變我們原來的觀點，讓自己更“舒心”一些。比如，我們可以跟自己說孩子從不成熟走向成熟，犯錯誤是孩子成長的必經階段，孩子出錯、遇到問題是一件很自然的事情，多次教導都不聽，或許是我們和孩子相互溝通不夠，或者是讓他改正的方式不對。
如果父母能夠轉變一下自己固有的觀念，嘗試換個角度思考解決問題的方法。當父母采取了這樣一些較合理的觀點時，就容易擺脫不良情緒的困擾，對孩子的言行舉止產生正向的情緒反應，從而能夠采取有效措施了解孩子，給予孩子關懷和支持，為孩子提供一個好的成長環(huán)境。
2、試著調整你的聲調
聲調能夠傳達你的情緒和態(tài)度。生氣的時候我們總是會語速很快，音調上揚尖銳，孩子在與你的對話中已經能夠感受到你憤怒的情緒。情緒是很容易傳染的，你的焦躁同時帶動孩子的不安與反叛，在這樣的情況下，你覺得你和孩子能夠靜心聽你說話嗎?
所以在生氣的時候，不妨先冷靜一下，在心里默數(shù)1,2,3讓自己平靜下來。把激動的語速放慢一些，聲調平和一些，你開放的姿態(tài)讓孩子感覺你是樂意溝通的，而不只是“下指令”，那么孩子更愿意和你對話。
3、調節(jié)你的表情和肢體語言
如果生活和工作的壓力讓你感到疲倦和沮喪，你不妨面對鏡子微笑，或者做一些輕松的動作。讓你的精神狀態(tài)好起來。如果在情緒低潮時要面對孩子的種種煩心事，眼看戰(zhàn)火就要一觸即發(fā)，那么就先暫時打住，或者暫時離開談話的地方，倒杯水、上個廁所什么的。
你也可以試著轉換一下話題，想一些快樂的事情。比如回憶以前愉快的片斷等等，使自己暫時忘掉眼前不愉快的話題。停止對不愉快話題的思考，可以暫時避免產生憤怒、處罰孩子的不合理反應。
4、放輕松
平時可以多做一些放松練習，到了真正感到緊張、焦慮和有壓力的時候，這些練習說不定就能派上用場。你可以在感到焦躁不安時，閉上眼睛，調整你的呼吸。你也可以通過一些肢體伸展動作來放輕松緊張的身體。當你感到憤怒，你可以在心里默唱一首歡快的歌曲。這些方法都能夠很好地幫助你轉移注意力，從而讓心情變得輕松一點。
5、給自己安靜獨處時間
平日生活壓力大，再加上照顧孩子的重擔，都總是會讓父母們失去“平靜”的日子。正是因為我們不得不面對生活，因而我們更需要在繁忙的日子，找到安靜獨處的時間和空間。給自己留出一段時間，獨自安靜地做些事，告訴家里人不要打擾自己。你可以閱讀，聽音樂，或者看電影;你也可以思考你的生活，反思你的工作和教養(yǎng)孩子的方式。你會發(fā)現(xiàn)這些獨處的休息時間，其實是讓你重拾好心情的休整之旅。
6、幽默
遇到挫折、沮喪的事情時，努力換個角度，用夸張的方式來想這件事情，開開自己的玩笑。收集一些滑稽的卡通圖片，貼在隨時可以見到的地方，心情不好的時候看一看，或者讀一些笑話。幽默有趣的事情能讓自己愉快起來。
你的幽默，除了能夠讓你自己心情更好，其實還能把一種坦然、放松的處世態(tài)度傳達給孩子，對他的成長是一種積極影響。幽默的說話方式和生活態(tài)度，會讓孩子更樂于和你溝通交流，你們的親子關系會變得更親密哦!
孩子不聽話、與父母對著干，確實讓人惱火不已，有時會控制不住地沖著孩子大吼大叫，可是這樣帶來的只能是“惡性循環(huán)”，導致孩子與自己的距離越來越遠，親子關系也越來越淡。為了給孩子一個良好的成長環(huán)境，也為了給孩子一個正確的榜樣，爸爸媽媽在面對孩子時一定要hold住自己的壞情緒，用合適的方法來教育孩子。
教育孩子控制住情緒的建議
1、這365天消失的不僅是吼叫
除此之外還有，我再也沒有帶著“我是全世界最糟糕的媽媽”這種撕心裂肺的沮喪入睡;我也再沒有聲嘶力竭地對著丈夫叫喊。我再沒聽過兒子對著尖叫：“你是天下最壞的、最粗魯?shù)膵寢?我再也不愛你了!”(是的，我很快就嘗到了停止大喊大叫的甜頭。)
2、孩子是我最重要的觀眾
某天當我突然覺得我要好好控制住自己的情緒，不再大喊大叫時，我突然意識到，我之所會這樣想，是因為我想讓他們相信我是一個有愛心有耐心的媽媽。但是事實是，我一個人時很少這樣想，而當我暴露于他人的目光之下，我會很在意我的“觀眾”如何看待我。這是本未倒置好嗎!我一直都有一個觀眾---我的四個孩子。他們一直注視著我，他們本該是我最忠實最重要的“觀眾”---我最應該向他們展示我的愛，我的耐心，我的沒有吼叫，不是嗎?我希望他們看到，并且告訴我“我們的媽媽是最好的媽媽!”我會一直記得，一直做到---無論他們是否和我在一起。
3、孩子只是孩子
孩子們是這時好，那時壞。有時候他們是開開心心，溫順可愛，乖乖聽話……而另外一時間，他們脾氣暴躁，格外難搞!我的孩子像其它所有孩子一樣，他們大聲說話，他們不愿意穿鞋，他們用畫筆在墻上亂畫---哪怕墻上新貼了他們媽咪最愛的墻紙。是的，我必須隨時調整自己的期望值，提醒自己記得，他們畢竟只是孩子，他們仍在學習，他們仍在成長，他們仍然需要我時時指導。當他們“犯錯誤”時，我需要記住，叫喊不僅沒有任何幫助，并且，像我一樣，他們也不喜歡被罵!
4、無法總是控制孩子的行為，但能控制自己的反應
我可以嘗試所有最困難的育兒技巧，去培養(yǎng)一個訓練有素的孩子。但是孩子總歸是孩子，他們有時候不會做我想他們做的事。當孩子不聽我話的時候，我可以選擇是高聲尖叫：“把你的樂高收起來!”，還是離開一會兒，用一個深呼吸和幾個分腿跳恢復鎮(zhèn)定后，再回去換一種方式解決。PS：比起沖著孩子大叫，離開一會兒能讓孩子更快的收拾好玩具。
5、大喊大叫并沒有什么用
很多次，當我覺得馬上喊出來比深吸一口氣，然后去想其它方法更容易的時候，我都想放棄，但是我知道困難的是更好的。
在很早，我就知道，大喊大叫是起不到任何作用的，它只會讓事態(tài)失控，讓孩子們聽不到我希望他們學到什么。在我一連串地喊出：“嘿你們快點…穿上鞋和外套，把書包背上…是的，自己穿，我不會幫你的…別弄你弟弟…你們就不能快點嗎?”時，孩子們真的能聽到你在“說”什么嗎?對他們來說，這都是亂碼。你怒氣沖沖，大聲恐嚇地喊出你的命令，除了把他們弄哭，還有什么用?
6、當你停止叫喊，難以置信的事情發(fā)生了
一天晚上，已經超過上床的時間，我卻聽到樓下傳來腳步聲。我珍貴的“自己的時間”被打擾了，這讓我非常生氣。但我忍著沒有發(fā)作，只是輕聲告訴溜下床的孩子，他該回去了。我給他蓋好被子，這孩子突然問我：“媽媽，如果我先去了天堂，你還會愛我嗎?因為如果你先去了天堂，我還是會很愛你。事實上，我一直都很愛你。”即使現(xiàn)在---我寫下這件事的時候，眼淚還是流了下來。我敢保證，如果當時我沒能控制住自己，而是對厲聲叫道：“回去睡覺!”，這段如此甜蜜、重要的對話的將不會發(fā)生了。
7、“停止喊叫”決不是不可能完成的任務
我不會說“停止喊叫”是小菜一碟，但是當你想發(fā)脾氣的時候，找一些“替代法”，能讓事情變得更加容易，也更可行。比如躲進廁所亂叫一通，像猩猩那樣捶打胸部，高聲啦啦啦地唱著不著調的歌兒，或者鋪上一張橙色的桌面來提醒自己所承諾的---這樣堅持起來真的就容易很多很多。
當然，干這些事的時候我也覺得自己好傻，但是它讓我們不至于半途放棄。還有，我最近喜歡的口頭禪：“At Least(還好)”。這兩個簡單的字眼時刻提醒我冷靜下來。我在任何讓我有點不耐煩，但遠不至于大喊大叫的情況都用它。“他只是把裝著牛奶的塑料壺掉到地上…….還好不是玻璃瓶……還好他試圖幫忙清理……”
情緒容易失控的原因
人格特質的因素
心理學家在研究人格這個問題的時候，經常會參考幾個特質維度，比如內外向，比如神經質。這個神經質并不是我們生活中理解的神經病或精神病，而是指一個人情緒的穩(wěn)定和不穩(wěn)定程度。
當我們用神經質這個維度來觀察不同的人的時候，就會發(fā)現(xiàn)，有的人在情緒上天生就偏穩(wěn)定，而有的人就很敏感和不穩(wěn)定，容易產生情緒波動。所以，當我們覺得自己總是愛發(fā)脾氣的時候，首先要了解一下自己的性格特點，如果本身就是情緒不穩(wěn)定的性格，還要求自己做到一點脾氣都沒有，就不切實際了。
特定經歷給我們造成的心結甚至心理創(chuàng)傷
有時候，在多數(shù)人看起來很普通或者很小的一件事，我們往往會莫名奇妙的大動肝火。如果我們經常在同一類事情上出現(xiàn)情緒失控的情況，就需要思考一下，在自己的成長經歷中，在與父母，與朋友相處的時候，有沒有發(fā)生過什么印象深刻的事件和不好的體驗?
一般來說，過度的情緒反應都和特定的經歷有關，由于當時沒有及時化解這種情緒，積累下來后很容易形成心結，以至于在以后的生活中遇到類似的事情時，我們的心結被觸發(fā)，導致情緒的失控。
心理學上有個詞叫心理按鈕，如果我們會因為對方無意間的一句話，一個表情或者一個行為就暴跳如雷、怒不可遏，這很可能是因為ta摁到我們的心理按鈕，勾起了我們童年或者成長過程中的痛苦經歷與情緒。
這時我們要及時提醒自己，我們的負面情緒和痛苦與眼前的這個人無關，ta只不過是無意間按了這個按鈕而已。
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