教育孩子誠(chéng)實(shí)的話應(yīng)該怎么說(shuō)
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教育孩子誠(chéng)實(shí)的話
誠(chéng)實(shí)的父母才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，跟他們成為朋友。
父母與孩子之間本來(lái)就是最親近的人，所以在平時(shí)的交流中一定要避免說(shuō)謊，這樣不只能讓孩子更加信任父母還會(huì)學(xué)習(xí)到父母這種為人處世的態(tài)度，誠(chéng)實(shí)不只是對(duì)待孩子，對(duì)待其他的人也盡量要這樣，不要說(shuō)一套做一套，這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)不太好的榜樣。
很多父母跟孩子相處得很好，甚至?xí)且环N好朋友的狀態(tài)，其實(shí)最本質(zhì)的原因就是父母在面對(duì)孩子不會(huì)藏著掖著，在孩子們的心中，父母就是自己最信任的伙伴，他們?cè)敢馐裁词露几改阜窒恚驗(yàn)樗麄冎栏改笗?huì)提供最中肯的意見(jiàn)。
誠(chéng)實(shí)的父母會(huì)為孩子做個(gè)好榜樣。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可。”孟子說(shuō)：“君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)。”誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最珍貴的品質(zhì)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，誠(chéng)實(shí)守信的人越來(lái)越缺失了，很多人為了自己的利益紛紛走上了虛假之路，甚至相貌是假的都無(wú)所謂，這種現(xiàn)代化發(fā)展遺留下來(lái)的癥狀是很讓人心寒的。
所以，誠(chéng)實(shí)的父母無(wú)疑會(huì)給孩子做個(gè)優(yōu)質(zhì)的榜樣，孩子是未來(lái)城市的主人公，只有他們的品性和三觀得到了端正，未來(lái)社會(huì)的文化素養(yǎng)才能得到端正。每個(gè)人都討厭欺騙，所以，請(qǐng)盡量做好自己。
父母的承諾對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。
有很多孩子都會(huì)在日記里控訴父母不守承諾的行為，曾經(jīng)在微博上看到這么一段話：我以為，父母給我的承諾，是這個(gè)世界上唯一可以相信的承諾?？墒俏义e(cuò)了，這種承諾最不可靠，也是最讓我傷心的。
在每個(gè)孩子的心中，父母的威嚴(yán)都是不可動(dòng)搖的，他們對(duì)于父母的任何話都是百分之百的信任，可是一旦父母欺騙了他們，后果也是蠻嚴(yán)重的，試問(wèn)：假若一次次的希望被一次次的失望所代替，誰(shuí)能接受得了。如果說(shuō)孩子不愿意跟父母談心，也不愿意跟父母親密，那只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，就是孩子對(duì)你們的信任感已經(jīng)降低了。父母的承諾對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物，切勿讓一個(gè)個(gè)承諾演變成了一次次失落。
教育孩子誠(chéng)實(shí)的書(shū)籍
一、誠(chéng)信類書(shū)籍
〈朱子家訓(xùn)〉 作者：朱伯廬〈清〉
簡(jiǎn)介：《朱子家訓(xùn)》以“修身”、“齊家”為宗旨，集儒家做人處世方法之大成，思想植根深厚，含義博大精深。《朱子家訓(xùn)》通篇意在勸人要勤儉持家安分守己。講中國(guó)幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來(lái)，可以口頭傳訓(xùn)，也可以寫(xiě)成對(duì)聯(lián)條幅掛在大門(mén)、廳堂和居室，作為治理家庭和教育子女的座右銘，因此，很為官宦、士紳和書(shū)香門(mén)第樂(lè)道，自問(wèn)世以來(lái)流傳甚廣，被歷代士大夫尊為“治家之經(jīng)”，清至民國(guó)年間一度成為童蒙必讀課本之一。
〈信任的力量〉 作者：戴維·霍薩格
簡(jiǎn)介：信任是一個(gè)古老的話題。 當(dāng)今社會(huì)，人人都希望被信任，同時(shí)又不敢輕易相信別人。與他人建立彼此信任的關(guān)系是人際關(guān)系中最高水平的關(guān)系。
彼此信任，不僅是最文明、最令人滿意、最美好的人際關(guān)系，而且也是效率最高的人際關(guān)系，它對(duì)人們拓展事業(yè)、增加財(cái)富、提高生活質(zhì)量都有很大的影響。很多商機(jī)、財(cái)富、幸福在人們的觀望與猶豫之中消悄溜走，因?yàn)槲覀儾槐蝗诵湃我矡o(wú)法相信別人。
彼此信任是一個(gè)組織得以成為組織的基礎(chǔ)。被信任的怎么做都對(duì)，不被作任的怎么做都不對(duì)。成功總是與高信任度聯(lián)系在一起的，信任的力量不可小視。在一元化的環(huán)境中，如果你不被人信任，那你的前途具定黯然無(wú)光。
教育孩子誠(chéng)實(shí)的建議
一、不要懷疑孩子。
我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的父母：他們要求孩子吃完飯?jiān)诜块g里學(xué)習(xí)半小時(shí)，結(jié)果卻每隔五分鐘進(jìn)去看一下孩子是否在偷懶;他們要求孩子去買件東西，也總擔(dān)心孩子把多余的錢(qián)買零食吃。
父母?jìng)兊倪@些行為，往往導(dǎo)致孩子用撒謊來(lái)對(duì)抗，而父母?jìng)儏s認(rèn)為自己的懷疑是有根據(jù)的，這就更加滋長(zhǎng)了孩子的不誠(chéng)信。
前蘇聯(lián)偉大的教育家馬卡連柯非常注意對(duì)孩子的信任，他認(rèn)為，信任可以培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信。
有一次，馬卡連柯派一個(gè)曾經(jīng)是小偷的學(xué)生去幾十里外取一筆數(shù)額不小的錢(qián)。這位學(xué)生由于曾經(jīng)是小偷，在同學(xué)的眼中被視為另類，幾乎沒(méi)人與他來(lái)往，他非?？释玫叫湃?。
接到馬卡連柯的任務(wù)后，這位學(xué)生簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，他問(wèn)馬卡連柯：“校長(zhǎng)，如果我取了錢(qián)不回來(lái)了，你會(huì)怎么辦呀?”
馬卡連柯平靜地回答：“這怎么可能?我相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?？烊グ?”
當(dāng)這位學(xué)生把錢(qián)交給馬卡連柯的時(shí)候，他要求馬卡連柯再數(shù)一遍。誰(shuí)知，馬卡連柯卻說(shuō)：“你數(shù)過(guò)了就行。”于是，隨手把錢(qián)扔進(jìn)了抽屜。
事后，這位學(xué)生是這樣描述自己的心情的：“當(dāng)我?guī)еX(qián)在路上時(shí)，一路上我在想，要是有人來(lái)襲擊我，哪怕有十個(gè)人，或者更多，我都會(huì)像狗一樣撲上去，用牙咬他們，撕他們，除非他們把我殺死!”
馬卡連柯就是運(yùn)用信任的方法培養(yǎng)了這位學(xué)生誠(chéng)信的行為。因?yàn)?，只有信任才能換來(lái)誠(chéng)信。
二、家長(zhǎng)要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
英國(guó)政治家?？怂顾匾匝远行胖Q。他所以能這樣，是他父親教育的結(jié)果。
?？怂沟母赣H是英國(guó)的富紳。?？怂购苄〉臅r(shí)候，花園里有座舊亭子，他父親想將其拆除，并重新建一座新的亭子。小?？怂箯募乃迣W(xué)?；丶叶燃?，正巧趕上工人拆遷亭子，他很想親眼看一看亭子是怎樣拆除的，所以請(qǐng)求父親允許他推遲一些日子返校。但是，父親卻要他準(zhǔn)時(shí)到校上課，爭(zhēng)論了很久，父親終于答應(yīng)將亭子的拆遷日推遲到第二年假期，這樣，小?？怂咕涂梢栽诩倨谮s上亭子的修建了。
小?？怂够貙W(xué)校后，父親就讓人把亭子拆了重建。誰(shuí)知，小福克斯一直把這事放在心上，一放假回家，就向亭子走去。當(dāng)看到新亭子已經(jīng)建好時(shí)，他失望地對(duì)父親說(shuō)：“你說(shuō)話不算數(shù)!”父親聽(tīng)了大為震驚，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，我錯(cuò)了!言而有信比財(cái)富更重要。”
父親居然真的叫人把新亭子拆掉了，在原地重新再蓋一座亭子，幫兒子實(shí)現(xiàn)觀看這一過(guò)程的愿望。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母都有可能不自覺(jué)地對(duì)孩子講了一些不誠(chéng)實(shí)的話，或者講過(guò)的話沒(méi)有兌現(xiàn)。這時(shí)候，父母一定要放下架子，以平等的身份向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣反而會(huì)贏得孩子的信任。
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