夫妻因教育孩子離婚會怎么樣

夫妻因教育孩子離婚會怎么樣

　　夫妻因教育孩子離婚會怎么樣?放棄婚姻，讓孩子和你一起面對這段不幸，這對孩子公平嗎?為了孩子維系婚姻，孩子真的會幸福嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的離婚后的親子教育的資料，希望可以幫到你!

　　離婚后的親子教育

　　Q問：面對已經(jīng)沒有意義的婚姻，面對還未長大的孩子，你會做出什么樣的取舍?當(dāng)家庭已經(jīng)瀕臨分裂，如何向孩子訴說這一事實(shí)?

　　真道理：

　　孩子需要父愛母愛，因此離婚時要把孩子放在一個重要的位置上來考慮，為了孩子要盡力挽救婚姻。當(dāng)婚姻無法維持時，不幸的婚姻對孩子的成長不利。面臨破碎的婚姻孩子非常敏感，父母不能完全按照自己的感覺行事，要冷靜、理智地分手，不能怨恨、抱怨，離婚不要把仇恨和恐懼帶給孩子。那么如何告訴孩子離婚的事實(shí)呢?

　　首先看孩子的承受能力，考慮孩子的年齡是否能夠接受。其次，父母要清楚地告訴孩子爸爸媽媽已經(jīng)離婚的事實(shí)。3歲以上的孩子要明確地告訴他，告訴孩子離婚的事實(shí)時父母雙方最好都在場，告訴他這是爸爸媽媽的事情，但是爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你。對于大一點(diǎn)的孩子來說(10歲以上)，父母離婚也要尊重孩子的意見。最后，父母離婚后不要在孩子面前指責(zé)對方，包括爺爺奶奶、姥姥姥爺，不要把仇恨的種子轉(zhuǎn)移到孩子身上，不要以孩子為籌碼。

　　Q問：面對破碎的家庭，最感到無助的是孩子。單親家庭的孩子心中會有怎樣的感受?單親家庭的父母怎樣給自己也為孩子找到幸福的答案?

　　真道理：

　　中國的離婚率約為19%，是1979年的5倍。每年有160萬對夫婦分道揚(yáng)鑣，按照社會學(xué)家的預(yù)測，未來中國人口離婚的比例還會上升，這說明越來越多的兒童會生活在離異的家庭當(dāng)中……

　　妥善處理離婚后的事情是重點(diǎn)，離婚處理不當(dāng)會帶給孩子很多心理問題，如學(xué)習(xí)障礙等。一個好的分手比一個糟糕的婚姻對孩子來說更重要。離異父母首先要堅(jiān)強(qiáng)，不要讓離婚的陰影影響孩子，在孩子的心里播下仇恨的種子。父母應(yīng)該告訴孩子離婚是爸爸媽媽自己的事，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是愛你的。其次，因?yàn)殡x異孩子一般來說比較敏感，因此離異父母要積極創(chuàng)造物質(zhì)條件和教育條件，至少和離婚前不要差距太大，讓孩子不要感覺到愛的缺失。最后，非監(jiān)護(hù)方和孩子要經(jīng)常見面，維護(hù)良好的親子關(guān)系。此外，單親父母不要對孩子有虧欠感而過度彌補(bǔ)，有時候會適得其反。

　　Q問：父母離婚不可避免地會給孩子帶來很多負(fù)面情緒。該如何協(xié)助孩子走出不良情緒的困擾?如何在離婚后的日子里讓孩子適應(yīng)得更好?

　　真道理：

　　中國的離婚率在不斷攀升，父母在處理離婚時相當(dāng)草率。結(jié)婚前要睜大眼睛，挑選合適的對象，結(jié)婚了要學(xué)會經(jīng)營婚姻。如果婚姻已經(jīng)沒有意義，父母準(zhǔn)備離婚但還沒離之前，首先要理智地思考離婚對孩子的影響問題。如果已經(jīng)離了，父母千萬不要讓夫妻之間的事情影響到孩子，不要指責(zé)對方，不管跟誰不要把仇恨的種子播種在孩子身上，不要把戰(zhàn)火燃燒到孩子身上，把孩子做籌碼。缺乏愛的家庭對孩子成長不利，面對離婚，疏導(dǎo)是解決問題的關(guān)鍵。

　　減低離婚帶給孩子不良影響的對策：從社會層面來看，正常家庭的父母看離異家庭的眼光要改變，觀念上寬容，制度和服務(wù)更要寬容;從家庭層面來看，家庭管理非常重要，婚姻是要經(jīng)營的，包括情緒管理，家庭關(guān)系的管理，財(cái)務(wù)管理。離異后的家庭管理要維持，同時還要制定一個非常理智的規(guī)劃。

　　夫妻教育孩子有分歧對親子關(guān)系的影響

　　一是夫妻家庭教育觀念的矛盾和沖突會導(dǎo)致孩子具有雙面型人格。

　　通過對一些兒童的觀察，發(fā)現(xiàn)很多孩子單獨(dú)和父親或者母親相處時，往往很聽話，情緒也不錯，可是一旦孩子和父母同時在一起時，問題便接踵而來，要么任性，要么不聽話，甚至有無理的要求等，這讓人很費(fèi)解，為什么會這樣呢?

　　通過大量的對比發(fā)現(xiàn)，原來問題來源于父母的教育觀念不一致，甚至有矛盾和沖突。這并不難理解，在當(dāng)今中國家庭中，母親教育還占絕對的主流，很多母親的教育能力參差不齊，在母親教育中常見的教育以保姆式的教育為主，我們俗稱“老母雞”式的教育，這種教育方式把孩子的生活和能力的培養(yǎng)混為一談，有的甚至是忽略了對孩子獨(dú)立的自我服務(wù)和思考能力的培養(yǎng)，不管內(nèi)容是否科學(xué)，不管教育方法是否正確，不管孩子是否接受，不管教育效果是否有效，皆以主觀給予為主。而對于父親們來講，由于長期受“男主外，女主內(nèi)”思想的影響，對孩子的教育往往采取粗放式的，“大男子主義”式的家庭教育，這種思想往往忽略了對孩子教育和引導(dǎo)的細(xì)節(jié)關(guān)注。

　　通過上述原因分析，再回頭看第一部分案例，我們不難看出個別孩子在父母家庭教育觀念的矛盾交織中已經(jīng)出現(xiàn)雙面型人格，既有溫和陽光、聰明活潑的一面，同時又有情緒不穩(wěn)定、粗暴任性、自私冷漠的一面。這種雙面型人格對以后的健康成長、人際交往、婚姻家庭、事業(yè)等會埋下隱患。

　　二是夫妻家庭教育觀念的分歧，會讓孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)受到影響。

　　經(jīng)常會看到一些家長，因?yàn)榧彝ソ逃^念不一致而相互爭吵，雖然在大多的時候，有一方暫時放棄了爭論，默認(rèn)了對方去實(shí)施自己的教育方法，但是這種暫時保留的教育方法，仍會有實(shí)施的機(jī)會，比如單獨(dú)和孩子相處時。兩種介于正確與錯誤，理性與非理性的教育方式，其結(jié)果是讓孩子接受兩種不同的教育方法。當(dāng)兩種教育方法出現(xiàn)很大的差異時，會讓孩子茫然不知所措，該聽誰的呢?爸爸正確，還是媽媽正確呢?

　　事實(shí)上，在很多時候，這種分歧的教育結(jié)果是讓孩子鉆了家庭教育的空子，比如好習(xí)慣正在培養(yǎng)和鞏固的階段，因?yàn)榘职趾蛬寢尩姆制缍鴷r續(xù)時斷，為培養(yǎng)帶來了難度。比如禮節(jié)禮貌的培養(yǎng)，部分孩子會為圖省事或者以無所謂的態(tài)度而被忽略掉。比如父母一方批評教育時，孩子會到另一方尋找保護(hù)，讓受批評和教育的機(jī)會錯失等。

　　三是夫妻家庭教育分歧，不利于孩子平等相待、尊重他人。

　　在我所接觸過一些強(qiáng)勢媽媽，一些簡單粗暴爸爸的案例中，我曾經(jīng)了解過這些家長的家庭教育史，他們成長的家庭教育環(huán)境，絕大部分都存在強(qiáng)勢或者粗暴的現(xiàn)象，這說明家庭教育的傳承性不可避免地根植于家庭傳統(tǒng)的土壤中。

　　當(dāng)孩子從很小的時候就接受父母這種錯誤的家庭教育時，在孩子幼小的心靈里就會潛移默化地形成強(qiáng)勢或者簡單粗暴的行為方式。這種行為方式往往會造成孩子不能平等相待家人，不能尊重他人，養(yǎng)成唯我獨(dú)尊的行為方式，在以后的人生之路上，會因?yàn)樾愿裆系娜毕菰庥龃煺邸Ｈ绻荒茉诤⒆雍苄〉臅r候得到改正，將會相伴孩子的一生，會繼續(xù)一代代傳承下去。

　　四是夫妻家庭教育分歧，不利于父母權(quán)威的建立。

　　在很多夫妻家庭教育分歧的案例中，經(jīng)常會看到夫妻一方指責(zé)另一方的現(xiàn)象，如果這些指責(zé)是當(dāng)著孩子的面進(jìn)行，父母的權(quán)威作用便會大打折扣。因?yàn)橹肛?zé)會讓孩子看到爸爸或者媽媽不足的另一面，而這些不足本來影響并不大，但是由于夫妻情緒管理不善，這時會將對方的不足或者缺點(diǎn)無限被放大，當(dāng)孩子面對爸爸和媽媽這些被放大的缺點(diǎn)時，會混淆孩子判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，使他們無所適從，阻滯孩子們自我評價和自我教育的深入進(jìn)行，嚴(yán)重的還會使他們堅(jiān)持錯誤、有恃無恐。其結(jié)果是，孩子會重新審視父母，部分孩子會消極認(rèn)識他們，有的甚至?xí)撇幌敫改?。試想，?dāng)孩子對父母的印象不再是尊重，不再是那么高大時，父母的權(quán)威性便會一點(diǎn)點(diǎn)喪失，這對正確的教育和引導(dǎo)孩子產(chǎn)生非常不利的影響。五是夫妻家庭教育分歧，會因相互推諉而錯失教育孩子的機(jī)會。

　　因?yàn)橐庖姺制?，往往會讓處于情緒化中的夫妻往往不能理性審視對方，也不能理性面對孩子。有些夫妻出現(xiàn)嚴(yán)重的分歧時，會相互間推諉教育孩子的責(zé)任，當(dāng)真的出現(xiàn)責(zé)任推諉現(xiàn)象時，會讓孩子處于無人管、無人問、無人教的狀態(tài)，這種真空狀態(tài)，會讓無辜的孩子成為真正的受害者。

　　當(dāng)夫妻家庭教育有分歧時的解決方法

　　當(dāng)夫妻家庭教育有分歧時，孩子再次遇到同樣的情況，他根本就不知道自己究竟應(yīng)該怎樣做，更談不上有意識地改正自己的行為。許多家庭教育成功的事例都說明，夫妻在教育觀點(diǎn)、方法等方面的一致性，是教育好孩子的必要前提。由此可見，夫妻教育子女時意見一致是非常重要的。

　　我們認(rèn)為積極溝通是解決問題的關(guān)鍵，同時還要掌握有效的技巧。夫妻雙方保持心平氣和的溝通心態(tài)，保持好奇心，探索對方的家庭文化及成長經(jīng)歷中，有什么造成了各自的價值觀，同時欣賞對方優(yōu)秀的部分;然后雙方共同學(xué)習(xí)新的親子教育理念，最后根據(jù)孩子的特點(diǎn)，共同制定親子教育方案，達(dá)成共識，并始終對待孩子的態(tài)度保持一致。

　　首先，父母要與孩子共同討論和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和獎勵方案，獎勵方案事先達(dá)成共識，充分尊重孩子自主權(quán)的同時，也要保持一份界限;其次，要主動了解孩子需求背后的動機(jī)，給她充分的愛、尊重與自由，同時讓孩子了解父母未必會滿足她所有的需求;而當(dāng)孩子未達(dá)到獎勵目標(biāo)時，也鼓勵孩子在過程中學(xué)到的知識和技能，肯定孩子已經(jīng)取得的成績。

　　另外，有些家長從自己切身實(shí)際出發(fā)提出做到以下五點(diǎn)也能有效的改變這一問題，能讓孩子成長盡量少受影響。

　　1、誰最固執(zhí)誰先教，對方教不好你再教。避免在同一時間用不同的方法教孩子。面對孩子同一問題你這樣教，他那樣教，這種教育沒有任何作用，反而讓孩子更蒙。

　　2、在孩子面前，父母的態(tài)度要盡量保持一致。即便觀點(diǎn)不一致，也無需“動粗”。夫妻雙方要經(jīng)常交流孩子的成長情況，如在校表現(xiàn)，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品行，等等，全面客觀地分析孩子目前的受教育情況，無論什么問題都要取得一致意見后再與孩子進(jìn)行溝通。

　　3、是孩子在場時要盡量避免正面沖突。

　　盡管對方教育孩子方法失當(dāng)，你也不要輕易指責(zé)對方，指責(zé)從來不能使人心悅誠服。特別是孩子在場時，夫妻雙方都有一種要維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)威的心理需要，簡單的指責(zé)除了會引發(fā)彼此間的“戰(zhàn)爭”，不會有別的收獲。因此，當(dāng)孩子在場時，彼此一定要克制。少一分正面沖突，就會少一分對孩子教育的負(fù)面影響。

　　4、不要賭氣。不要對方不教，你生氣時你也不教——破缸子破摔。教育孩子的責(zé)任對父母雙方來說不是各自50%的責(zé)任，而是雙方都是100%的責(zé)任，更不要在孩子面前說對方的壞話，這是非常要命的。當(dāng)對方賭氣不教孩子時，我們千萬不能因?yàn)閷Ψ讲焕硎?，也放任孩子不教，這是極端不負(fù)責(zé)任的教育行為。不管對方教不教，教得好不好，都要積極主動的承擔(dān)起自己百分之百的教育責(zé)任，這是作為父母教育者的根本責(zé)任。

　　5、教育孩子時，不要“多嘴”，減少插話。夫妻雙方可以一方與孩子交流為主，另一方以傾聽為好，這樣可避免矛盾的產(chǎn)生。這一點(diǎn)最好成為雙方教育子女共同遵守的約定。

　　6、當(dāng)夫妻間因兩人或家庭之事吵架或打架時，如孩子在現(xiàn)場，應(yīng)顧及到孩子的心理反應(yīng)和感受。而不要只顧自己的情緒與感受，應(yīng)停止夫妻間的爭吵，同時應(yīng)及時給孩子談話，告訴孩子剛才與愛人之間爭吵的原因或具體事情，告訴孩子吵架對事不對人，讓孩子能客觀的看待問題。要控制情緒，學(xué)習(xí)妥協(xié)和忍讓，避免強(qiáng)力對抗，然后在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行彌補(bǔ)。

　　7、學(xué)習(xí)傾聽對方的理由，了解對方真實(shí)的想法，然后說服對方。

　　8、事后尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，以建議的方式表達(dá)你的意見。

　　避免正面沖突，不是撒手不管，而是要積極地尋找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和方法。夫妻之間，彼此交流思想，探討問題的機(jī)會永遠(yuǎn)是有的。對方教育孩子的方法不妥，你應(yīng)該在事后尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，用心平氣和的探討問題的方式，來表達(dá)你的建議或意見。比如，妻子強(qiáng)迫孩子寫字、做算術(shù)、你雖不贊成，也不必當(dāng)場指出。你可以在妻子心情愉快的時候，用商量、探討的口氣，提出諸如此類的問題：“對孩子的健康成長來說，現(xiàn)階段教育的重點(diǎn)究竟是什么?”“強(qiáng)迫孩子寫字、做算術(shù)的積極意義有哪些?消極影響又有哪些?”通過你的用心引導(dǎo)和彼此間的反復(fù)磨合，兩人在教育孩子的問題上必然會逐步趨向一致的。

　　9、靜下心來共同聽孩子陳述事情的原委，不要急于發(fā)問或指責(zé)。面對孩子發(fā)生的突發(fā)事情或棘手問題，若未來得及達(dá)成一致意見時，雙方首先要冷靜，控制自己的情緒。絕對不要當(dāng)著孩子的面爭先恐后地你一句、我一言，使孩子不知所措，說不明道不清。問題了解清楚后，夫妻一定要避開孩子交換意見，達(dá)成共識幫助孩子。

　　10、是用生動的事實(shí)來啟發(fā)對方，提高認(rèn)識。

　　夫妻間對待孩子的根本分歧是認(rèn)識上的分歧。如果你認(rèn)為對方在教育孩子方面認(rèn)識有誤，你光講道理是不夠的，實(shí)際的情形往往是你有你的道理，他/她也有他/她的道理。要增加說服力，生動的事例可是不少的，它往往比抽象的道理更有效。因此，平時該多看看有關(guān)家庭教育方面的書刊，多收集教育孩子方面的成功案例，并且在你熟悉的范圍里多留意他人在這方面的的成功做法和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你心里裝滿了許許多多教育孩子的生動實(shí)例時，你不僅自己受益匪淺，也會卓有成效地影響你的妻子(丈夫)。

　　11、夫妻間的日常有效溝通非常重要。在很多孩子眼里，他們根本看不出爸爸媽媽到底相愛在哪里。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校麄兂３ＳX得父母彼此各忙各的，很少有時間聚在一起聊天。而夫妻間缺少有效的溝通，就會直接導(dǎo)致一溝通就爭吵的局面。所以無論夫妻雙方有多忙，每天臨睡前都要抽出點(diǎn)時間閑話一下家常，這對相互間感情的增進(jìn)是非常有效的，無形中為雙方之間的溝通，創(chuàng)造出一種和諧的環(huán)境，教育上的分歧也能在此環(huán)境中友善地加以解決。

　　12、以積極的態(tài)度和成功的教育實(shí)踐，爭取對方的認(rèn)可。

　　成功的教育即需要確立正確的教育觀念，也需要隨時隨地將這種理念體現(xiàn)在具體的言行之中。如果你確信自己的教育理念是正確的，那么，你應(yīng)該積極行動起來，告訴你的妻子(丈夫)你將如何去做，要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，取得什么效果。只要你的態(tài)度是認(rèn)真的，目標(biāo)是明確的，考慮是細(xì)致具體的，并且是滿懷信心的，對方就不會給你潑冷水，至少不會堅(jiān)決阻攔你。而一旦你取得了良好的效果，對方在事實(shí)面前就會幡然醒悟，彼此間的思想認(rèn)識就會一致起來。

　　13、面對孩子的問題，你和丈夫之間可以把彼此的責(zé)任進(jìn)行區(qū)分。不要為了讓孩子幾點(diǎn)上床睡覺、吃飯、洗澡等小問題，困擾你們夫妻間的和諧氣氛，大家在教育孩子方面職責(zé)明確，分工合作，這樣才不至于自亂陣腳，在孩子面前出了丑。

　　俗話說，教兒教女先教己。要把兒女教好，首先要提升自己，自己先學(xué)好，這樣才能夠當(dāng)好言傳身教的工作。