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教育孩子成才的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

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  每個(gè)父母都想把孩子教育成人中龍鳳,可結(jié)果往往并不理想,你心情越急切效果越差。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子成才的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),希望對(duì)你有幫助

  教育孩子成才的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

  1、愛(ài)的力量

  提高能量很重要的一點(diǎn)就是愛(ài),愛(ài)自己的孩子也愛(ài)別人的孩子,教育我們的孩子愛(ài)自己的父母、爺爺奶奶,也要尊敬別人的父母、爺爺奶奶,這就是孟子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。推而廣之,愛(ài)生靈萬(wàn)物,小貓小狗、飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、花花草草,都是人類的伙伴,都要帶著一顆柔軟、博愛(ài)的心和他們相處。

  2、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

  余世維講授講過(guò)一個(gè)生動(dòng)的例子,一個(gè)小孩子不小心撞到桌角,哇哇大哭,奶奶跑過(guò)來(lái)哄孩子,邊哄孩子邊打桌子:讓你碰我們家小寶,讓你碰我們家小寶…親愛(ài)的父母、爺爺奶奶們,你也打過(guò)桌子吧?以后別打了,這一打桌子就把孩子的未來(lái)打沒(méi)了,因?yàn)槿耸腔畹模雷邮撬赖?,碰桌子是孩子的不?duì),關(guān)人家桌子什么事啊?你一打桌子,等于告訴孩子:以后出現(xiàn)問(wèn)題、受到傷害都是別人的不對(duì),他潛意識(shí)中會(huì)把所有的責(zé)任推卸給身邊的人,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極其不利。負(fù)責(zé)任的父母應(yīng)該對(duì)孩子講:小寶,先別哭,你碰桌子是誰(shuí)的原因?是你的不對(duì)還是桌子的不對(duì)?這一點(diǎn)太關(guān)鍵了,所以我想再次告訴天下的父母親:你的孩子連自己的事情都沒(méi)有切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,你指望他為誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?指望他能孝敬父母?指望他能報(bào)效國(guó)家?都是天方夜譚。

  3、開(kāi)拓他的眼界和胸懷

  這是最重要的法門(mén),讓我們的孩子多親近大自然,在名山大川、江海湖島、古跡奇勝之中暢游的不僅是眼睛和身體,更是心靈。條件允許的話帶著孩子周游世界,收獲就更大了。當(dāng)一個(gè)人的注意力都在雞毛蒜皮的小事上時(shí),他就只能擁有處理小事的能力和胸襟。所以從小就鍛煉他了解人類的歷史、地球的故事、中華的文明、國(guó)家的大事,情操自然得到提高。

  4、言傳很蒼白,身教的力量是無(wú)形、無(wú)限的

  我表姐沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),但是教育孩子非常用心。有一次我接外甥放學(xué),等紅綠燈的時(shí)候我問(wèn)他,假如兩邊沒(méi)有車,你闖不闖紅燈?他說(shuō):不闖,我說(shuō)為什么啊?他說(shuō)闖紅綠燈不好,都闖紅綠燈馬路上就亂套了,舅舅,我媽媽不乖,她都亂闖紅綠燈。我說(shuō):你回頭告訴你媽媽一句話:言傳不如身教,你媽就懂了。表姐第二天打電話給我說(shuō):小家伙一回家就告訴我了,看來(lái)孩子是非標(biāo)準(zhǔn)比大人要更強(qiáng),慚愧啊!

  5、不可過(guò)于執(zhí)著

  禾苗種進(jìn)土里,你只需要給它成長(zhǎng)和享受陽(yáng)光的空間,再偶爾澆澆水、施點(diǎn)肥就足夠了,拔苗助長(zhǎng)最不可取;孩子也有他自己的成長(zhǎng)規(guī)律,不可強(qiáng)求。 再知名的心臟移植專家,他也不敢給自己的父親動(dòng)手術(shù);桃李滿天下的優(yōu)秀教師,可能恰恰是自己的孩子沒(méi)有成才;心理醫(yī)生和婚戀專家?guī)椭鷦e人疏導(dǎo)心理健康,可以讓別的家庭幸福,可能自己的心理疾病最嚴(yán)重,自己的婚姻反而不幸福,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?不是他們做錯(cuò)了什么,更不是他們不專業(yè),用佛家的話講,他們著了“我相”,越和自己相關(guān)越有顧忌,越放不開(kāi)。

  幼兒教育的七個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

  1、幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)

  幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí),而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力。當(dāng)然也要把握一些必要的知識(shí)技能,但這并不是幼兒階段最主要的任務(wù)。

  2、最適合培養(yǎng)幼兒的方式是“游戲”

  說(shuō)教的方法不適宜培養(yǎng)孩子,適合幼兒年齡特點(diǎn)的方法是“游戲”。孩子可以在玩游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人商量。

  3、將社會(huì)上的熱門(mén)題目引進(jìn)課

  可以適時(shí)將社會(huì)上的熱門(mén)題目引進(jìn)課程中考試題。孩子回到家還會(huì)向家長(zhǎng)宣傳,假如看到家長(zhǎng)亂扔垃圾,就會(huì)告訴他們這是不對(duì)的,垃圾要分類。高考輔導(dǎo)連很多家長(zhǎng)都說(shuō),垃圾分類的游戲讓他們很受益,以前他們都不懂得垃圾還要分類,以及哪些是可回收垃圾?哪些是不可回收垃圾、有害垃圾?

  還有“關(guān)愛(ài)他人”的教育,組織孩子們到敬老院、開(kāi)智學(xué)校慰問(wèn)、表演木偶戲,使孩子從小懂得同情和關(guān)懷弱者。

  4、關(guān)注孩子的發(fā)展?jié)摿?/p>

  幼兒教育作為基礎(chǔ)教育,應(yīng)關(guān)注孩子的可持續(xù)發(fā)展。什么樣的孩子才有發(fā)展?jié)摿?熱情大方,會(huì)關(guān)心同伴,這樣的孩子人緣更好,以后也會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì);同時(shí),這樣的孩子求知欲強(qiáng),思維很活躍,學(xué)習(xí)(行為)習(xí)慣比較好。幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈,讓孩子健康歡快地長(zhǎng)大。

  幼兒教育就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活、行為、衛(wèi)生習(xí)慣。孩子的潛力非常大。小班的孩子經(jīng)常玩交通安全的游戲,已經(jīng)懂得走人行道要靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線等交通規(guī)則。

  5、要孩子做到家長(zhǎng)首先要做到

  孩子的教育不能光靠學(xué)校,家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。家庭對(duì)孩子的影響更大。而由于孩子喜歡模仿大人,但是又不懂得選擇,就把在家庭和社會(huì)中看到、聽(tīng)到的一切現(xiàn)象都模仿和表現(xiàn)在游戲中了,比如有的孩子會(huì)模仿大人醉酒的樣子。

  家長(zhǎng)無(wú)論是說(shuō)話,還是行動(dòng),實(shí)際上就已經(jīng)在教孩子怎么做了。家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子說(shuō),對(duì)人要有禮貌,不能亂發(fā)脾氣??墒羌议L(zhǎng)自己說(shuō)話的時(shí)候,經(jīng)常大呼小叫的。孩子怎么能不受影響呢?要孩子做到,家長(zhǎng)首先要做到。有些家長(zhǎng)說(shuō),我們要是早知道這些就好了,可以讓孩子早點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。

  6、錯(cuò)過(guò)幼兒期再糾正就難了

  有人說(shuō),小孩子還不懂事,以后長(zhǎng)大了再慢慢教。不要小看孩子,他們已經(jīng)懂得很多事情了。在孩子幼小的時(shí)候,教他更輕易接受。假如錯(cuò)過(guò)了幼兒期的教育,以后再糾正就難了。

  7、很多家長(zhǎng)喜歡替孩子包辦

  家長(zhǎng)們經(jīng)常是口頭上說(shuō)很重視子女教育,但具體到小事上,就做不到?,F(xiàn)在大部分家庭都只有一個(gè)孩子,所以盡量地滿足孩子的需求。過(guò)于嬌慣孩子,孩子就不懂得謙讓。
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