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教育孩子幫助他人

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教育孩子幫助他人

  當(dāng)我們教育孩子關(guān)愛這一價(jià)值觀的時(shí)候,孩子不但學(xué)會(huì)了關(guān)心自己,同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,并把這個(gè)世界變得更美好。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子幫助他人方法,希望對你有幫助

  教育孩子幫助他人方式

  ● 一個(gè)很好的方法就是鼓勵(lì)孩子愛小動(dòng)物和寵物。孩子從很小開始普遍喜歡小動(dòng)物,在條件允許的情況下,父母可以讓孩子養(yǎng)些小寵物,讓孩子學(xué)習(xí)照顧和愛護(hù)這些小寵物。對年少的孩子來說,學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)溫柔和關(guān)愛是一項(xiàng)重要的價(jià)值觀的培養(yǎng)。

  ● 無論何時(shí),當(dāng)你看到你的孩子主動(dòng)幫助其他心情不好的小朋友的時(shí)候,鼓勵(lì)你的孩子這么做。過后,一定要主動(dòng)表揚(yáng)你的孩子,告訴孩子你為孩子關(guān)愛他人而感到驕傲。

  ● 找一些機(jī)會(huì),家里人一起做些關(guān)愛他人的事情。例如,在公共汽車上,給老年人讓座,看到乞討的身體不健全的人,給些適當(dāng)?shù)木柚?。告訴孩子,這個(gè)社會(huì)需要關(guān)愛,愛會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變得更美好。

  ● 當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害的時(shí)候,家人在一起商量一下,力所能及地捐助一些衣物和金錢等。這樣會(huì)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的品德。

  通過各種方式,表達(dá)對別人的關(guān)心和關(guān)愛,父母可以給孩子做出很好的榜樣。要讓孩子懂得關(guān)愛他人是一項(xiàng)重要的價(jià)值觀。養(yǎng)育孩子本身就是一個(gè)關(guān)愛他人的過程,讓孩子體驗(yàn)到父母關(guān)愛孩子,孩子需要父母的關(guān)愛,同樣,其他人也需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)才是一個(gè)美好的社會(huì)。

  美德教育讓孩子學(xué)會(huì)幫助他人方法

  1.讓孩子閱讀鼓勵(lì)助人為樂的書籍

  現(xiàn)在越來越多的兒童讀物關(guān)注培養(yǎng)孩子慷慨大方、樂于助人的行為。父母要善于給孩子提供這樣的故事類書籍,和孩子一起閱讀,把故事中所含的哲理告訴孩子,讓孩子從故事中懂得助人為樂,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛同學(xué)的好孩子,進(jìn)一步懂得做人的道理。

  2.給孩子布置任務(wù)

  讓孩子在鄰居之間或是校園里做點(diǎn)有益的事情,比如照料寵物,做飯,教更小的弟弟妹妹們做游戲,或者給不幸的孩子制作玩具,這些都可以培養(yǎng)大多數(shù)孩子樂于助人的品質(zhì)。

  當(dāng)然,并非所有的孩子都能自發(fā)地去做這些事情,必須有人鼓勵(lì)他們,教他們,甚至有時(shí)需要強(qiáng)迫他們,但只能是溫和地強(qiáng)制,否則會(huì)適得其反。

  3.創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍

  有些父母非常注重創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子的愛心行為,他們的孩子就樂于助人,更富有同情心,更能為別人著想。這反映出孩子效仿了父母的行為。

  4.做孩子的榜樣

  如果父母做出好榜樣,孩子們喜歡參加志愿活動(dòng)的可能性會(huì)增加好幾倍。參加一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目的時(shí)候,父母也可以把孩子帶上,安排孩子做一些力所能及的事情。

  要是父母言行不一,孩子們只會(huì)模仿父母的行為,即使父母把原則和指令講得頭頭是道,也一點(diǎn)用處也沒有。

  5.慶祝孩子所取得的成就

  在孩子完成志愿服務(wù)工作之后,或是幫助別人之后,父母要主動(dòng)和孩子談?wù)撍母惺?,了解孩子從中學(xué)到了些什么,并對孩子的出色表現(xiàn)給予肯定。

  6.讓孩子形成良好的禮貌習(xí)慣

  父母應(yīng)該讓孩子知道,一個(gè)人在與人接觸的時(shí)候,別人不可能很快了解你的人品與學(xué)識(shí)、能力如何,然而卻能夠從一個(gè)人的待人接物是否誠懇、有禮貌上看出來。

  如果孩子沒有形成良好的禮貌習(xí)慣,會(huì)直接并且嚴(yán)重地影響到他將來的社會(huì)生活以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展。

  7.提供孩子關(guān)心別人的機(jī)會(huì)

  在孩子的心靈世界當(dāng)中,需要認(rèn)同自己是家庭與社會(huì)當(dāng)中有價(jià)值的成員,因此父母應(yīng)盡量給孩子提供良好的接觸社會(huì)、關(guān)心和幫助他人的機(jī)會(huì)。

  比如讓孩子把家里的舊玩具收集起來,送給需要的小朋友,學(xué)著幫助或者照看比自己年齡小的小朋友,試著幫助父母做一些力所能及的家務(wù)等等。

  8.鼓勵(lì)孩子把自己的志愿服務(wù)內(nèi)容記錄下來

  讓孩子在日志上記錄下他都做了些什么,以及工作的時(shí)間。等回顧這一切的時(shí)候,父母和孩子都會(huì)對他所取得的成績感到自豪。

  在孩子志愿服務(wù)的場所拍照留念也非常好,而且可以把這樣的照片放在一個(gè)特別的相冊里。

  9.培養(yǎng)孩子美好的情感

  要培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的良好品質(zhì),就要在孩子身上培養(yǎng)起對他人的愛。通過各種具體活動(dòng),使孩子關(guān)心和熱愛自己的父母、周圍的成人和小朋友,對別人有同情心。

  現(xiàn)在,有的孩子接受了父母和周圍人們過多的愛,而缺少愛別人之心。這是一種危險(xiǎn)的傾向,發(fā)展下去就會(huì)形成“自我中心”性格,自私、任性,甚至發(fā)展成為粗暴的行為。

  其實(shí),愛不應(yīng)該是單向的,而應(yīng)該是雙向的。不僅父母愛孩子,還要培養(yǎng)孩子從小愛別人,使孩子心地善良,能把別人的不幸當(dāng)作自己的不幸,從心靈深處關(guān)心別人。

  10.讓孩子學(xué)會(huì)保持距離

  父母應(yīng)該告訴孩子,在做事時(shí)應(yīng)當(dāng)與人適當(dāng)?shù)乇3志嚯x,留有余地,因?yàn)楸舜诵撵`都需要一點(diǎn)空間。

  如果想幫助別人,而且想和別人維持長久的關(guān)系,那么不妨適當(dāng)?shù)亟o別人一個(gè)機(jī)會(huì),讓別人有所回報(bào),這樣才不至于因?yàn)閷Ψ降膬?nèi)心有壓力而疏遠(yuǎn)了雙方的關(guān)系。

  孩子在交往中常常會(huì)碰到一些困難,家長不僅要鼓勵(lì)孩子自己想辦法解決問題,同時(shí)還應(yīng)支持孩子幫助其他的朋友克服困難,如朋友摔到了急忙扶起來,同伴的玩具不見了幫著去尋找等。
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