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怎樣教育孩子不任性

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怎樣教育孩子不任性

  在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,難免會(huì)遇到孩子提出很多不合理要求的時(shí)候,怎樣教育孩子任性呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子不任性的方法,希望對(duì)你有幫助

  教育孩子不任性方法篇一

  一、合理判斷

  拒絕不是全面的否定,而是要先進(jìn)行合理的判斷,對(duì)于合理的要求可以滿(mǎn)足,而不合理的要求則要予以拒絕。

  二、耐心傾聽(tīng)

  很多時(shí)候,家長(zhǎng)不聽(tīng)孩子陳述理由就武斷地拒絕了孩子,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果。所以我們首先應(yīng)當(dāng)允許孩子陳述理由,耐心地傾聽(tīng)有助于我們做出正確的判斷。

  三、換位思考

  家長(zhǎng)不應(yīng)只站在自己的角度,以成年人的眼光來(lái)判斷,而要嘗試站在孩子的角度去理解孩子的所思所想。

  四、保持理性

  在拒絕孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)必須保持理性、堅(jiān)持原則,不能情緒化地處理問(wèn)題。有些家長(zhǎng)在高興時(shí)事事順應(yīng)孩子的要求,不高興時(shí)則不分青紅皂白一律拒絕。這樣的拒絕毫無(wú)理性可言,不僅令孩子摸不著頭腦,也無(wú)法令孩子信服,還會(huì)降低家長(zhǎng)在孩子心目中的威信。

  五、態(tài)度一致

  拒絕時(shí)家人要保持態(tài)度的一致,很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)喜歡一人唱紅臉,一人唱白臉,其實(shí)這樣的做法對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極為不利的。容易導(dǎo)致孩子形成雙面人格。為了保持對(duì)孩子的教育一致性,家庭成員之間平日要加強(qiáng)溝通,保持態(tài)度的一致。

  六、把握分寸

  拒絕不等于排斥、更不等于懲罰。千萬(wàn)不能矯枉過(guò)正,不能為拒絕而拒絕,要明白拒絕孩子是為了幫助孩子健康成長(zhǎng),而不是為了家長(zhǎng)的面子。

  七、以身作則

  對(duì)孩子不能說(shuō)一套做一套,不能只給孩子制定規(guī)則,而自己卻逍遙于規(guī)則之外,而要以身作則,為孩子樹(shù)立良好榜樣。

  八、真愛(ài)原則

  堅(jiān)決杜絕對(duì)孩子說(shuō)“你如果怎樣,我就不喜歡你、不要你了”之類(lèi)的話。因?yàn)楦改笇?duì)孩子的愛(ài)是至高無(wú)尚的,絕不能作為威脅和交換的條件。只有當(dāng)孩子明確父母是愛(ài)自己的,并且這種愛(ài)是純凈的、不帶任何附加條件時(shí),孩子才能真正理解父母是為自己好,父母的拒絕也是為了幫助自己成長(zhǎng),這樣孩子才能欣然接受家長(zhǎng)的拒絕。

  教育孩子不任性方法篇二

  1.強(qiáng)制孩子休息片刻。

  爸爸媽媽要想懲罰又蹦又跳的孩子,那么可以把孩子帶進(jìn)另一間小屋,讓他脫離使之興奮的環(huán)境。

  2.轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

  要是孩子愛(ài)在客人面前扔?xùn)|西,爸爸媽媽不妨在屋里門(mén)上設(shè)一只尼龍靶盤(pán),當(dāng)客人來(lái)時(shí),征得客人的同意,大家一起投擲,看誰(shuí)扔得準(zhǔn)。這樣孩子的表現(xiàn)欲得到了滿(mǎn)足,還能使孩子從游戲規(guī)則中學(xué)會(huì)約束自己,使無(wú)序的亂動(dòng)遷移成有序的競(jìng)賽。

  3.給孩子一個(gè)輕柔的暗示。

  要是孩子正在撥弄電視機(jī)音量,千萬(wàn)不要對(duì)孩子大聲叫罵,不可以在他眼前做一個(gè)輕輕走動(dòng)的動(dòng)作,再問(wèn)他:“你知道,媽媽最喜歡怎樣看電視?”然后引導(dǎo)孩子把音量放小,反問(wèn)他:“為什么媽媽喜歡這樣做?”

  4.培養(yǎng)孩子形成自我管理意識(shí)。

  任性的最根本原因之一是孩子缺乏自我控制、自我管理的能力。平時(shí)注意培養(yǎng)孩子自我管理的的意識(shí),是一個(gè)行之有效的方法。例如,讓孩子把玩完的玩具放進(jìn)柜里,睡覺(jué)起床后把小枕巾蓋在枕頭上,久而久之,他會(huì)學(xué)會(huì)約束控制自己,形成良好的自我管理的習(xí)慣。

  教育孩子不任性方法篇三

  1.父母在教育孩子時(shí),態(tài)度要保持一致。如果意見(jiàn)不同,也要避開(kāi)孩子,出去商量。

  2.在孩子任性的時(shí)候,不要胡亂批評(píng),更不能打罵了事,而應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),耐心地講道理,給孩子說(shuō)明不合理的要求不能滿(mǎn)足的道理;

  3.轉(zhuǎn)移孩子注意力是解決任性的好方法。如孩子吵著要養(yǎng)狗,可帶他到公園去看猴,頑皮的猴子會(huì)把孩子的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移開(kāi),使他從任性中解脫出來(lái)。

  4.必要時(shí)來(lái)點(diǎn)“懲罰”。如孩子哭鬧得實(shí)在不像話,可以采取冷處理的辦法:不理他。即使他不哭不鬧了,也要繼續(xù)“冷淡”他一段時(shí)間。待他沉不住氣主動(dòng)搭訕著接近大人時(shí),父母應(yīng)抓住這個(gè)時(shí)機(jī),指出他任性的無(wú)理之處,讓他保證再不這樣做。只在這個(gè)時(shí)候,父母的批評(píng)才是有效的。
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