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CAD簡歷范本

時間: 謝樺657 分享
  每個人一生中都難免要與表格打交道,尤其是你在學校畢業(yè)或工作調動、應聘某一工作崗位時,都要填寫個人簡歷表。以下學習啦小編要與大家分享的:CAD簡歷相關范本。歡迎閱讀!
  CAD簡歷范本一
簡歷編號: 更新日期: 無照片
姓  名: 鄒先生 國籍: 中國
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣州 身材: 174 cm 95 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 26 歲
培訓認證: 誠信徽章:
人才類型: 普通求職 
應聘職位: 系統(tǒng)管理員/網絡管理員:管理/維護、繪圖/建筑制圖員:CAD繪圖、其它類:音響/調音
工作年限: 2 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 1000--1500 希望工作地區(qū): 廣州 惠州
個人工作經歷:
公司名稱: 華中農業(yè)大學(大學生活動中心)起止年月:2006-05 ~ 2007-06
公司性質: 其它所屬行業(yè):文化,藝術
擔任職務: 燈光音響師
工作描述: 主要負責活動時的調音工作,曾經做過大中型晚會、舞臺劇、合唱、樂隊樂器演出等。沒有活動的時候負責管理大學生活動中心的設備,定期進行維護和修理,其中包括音響燈光設備和各種樂器等。
離職原因: 畢業(yè)回家找工作
公司名稱: 廣州奇樂非凡科技有限公司起止年月:2005-08 ~ 2005-09
公司性質: 私營企業(yè)所屬行業(yè):計算機業(yè)
擔任職務: FLASH設計員(兼管理員)
工作描述: 根據設計組的要求和美工組送來的素材進行FLASH廣告設計,然后送到網頁設計組放上網頁上。兼管理員,管理用戶權限,為制造人氣。
離職原因: 回學校上課
公司名稱: 廣州華宏五金廠起止年月:2004-07 ~ 2004-09
公司性質: 私營企業(yè)所屬行業(yè):五金礦產,金屬制品
擔任職務: CAD繪圖員
工作描述: 對客戶送來的樣板進行測量,再通過測量數據和參考客戶所提出的要求繪制CAD設計圖,最后把設計圖交給車間技術員進行開模。兼對新人進行CAD繪圖培訓。
離職原因: 回學校上課
畢業(yè)院校: 華中農業(yè)大學
最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)日期: 2007-12-01
所學專業(yè)一: 計算機科學與技術 所學專業(yè)二: 工業(yè)與民用建筑
受教育培訓經歷:
起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
1999-09 2003-07 廣州市建筑工程學校 工業(yè)與民用建筑 中專畢業(yè)證書 2003010030354
2000-09 2001-04 廣州市建筑工程學校 測量放線工 職業(yè)資格證書 0119202920277
2000-09 2001-04 廣州市建筑工程學校 辦公應用軟件 職業(yè)資格證書 0119299721545
2002-09 2002-10 廣州市建筑工程學校 計算機繪圖員 職業(yè)資格證書 0219011050402139
2007-12 2007-01 廣州市白云區(qū)勞動局 網絡操作員 職業(yè)資格證書 0719011047400090
外語: 英語 一般
國語水平: 精通 粵語水平: 精通
從初中開始喜歡上了電腦,經過自學和交流掌握了很多硬件和軟件維護的技術,至今仍然熱衷于幫別人排除各種電腦和網絡的故障。
平時比較喜歡音樂,因為在大學期間曾經擔任過樂隊的低音吉他手,并在社會上參加過多場演出,也曾參與歌曲創(chuàng)作和改編。
從小家教比較嚴,所以性格比較憨厚老實,而且樂于幫助他人。對人真誠,處事認真謹慎,懂得協(xié)調周邊人際關系。在大學四年中,讓我磨煉出很強的自學能力和創(chuàng)造力。
沒有理想的人,是空虛的。而目標太遠大的人,也只能活在夢里面。只有著手現在,才能放眼未來。萬丈高樓從地起,要想取得成就,就必須從小做起,從低做起,從基層做起。這是我邁向成功的第一步。
通訊地址: 白云區(qū) 廣園中路 云苑新村三街31號404
聯系電話: 家庭電話:
手  機: QQ號碼:
電子郵件: 個人
 

  CAD簡歷范本二
姓名 楊小姐/女士 年齡 21周歲
工作經驗 0年 性別
籍貫 南通
戶口所在地   南通
現居住于 南通
只有單位用戶才能看到該簡歷的工作經歷。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種,單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后,可以免費看到“開放簡歷”的工作經歷。
求職意向
   期望職位: 計算機輔助設計/CAD    普通工人
月薪要求: 面議 求職方式: 全職
希望工作地區(qū): 山東    山東
希望就職行業(yè): 機械、儀器、儀表      機械、儀器、儀表
職業(yè)狀態(tài): 應屆畢業(yè)生,未簽約 (2009-2-10 18:03:00更新)
 
工作能力及特長
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。 
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 
  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。 
  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。 
  大專這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
教育背景
   最高學歷: 大專 畢業(yè)日期: 2009年6月
畢業(yè)學校: 常州工程職業(yè)技術學院 學歷類型: 統(tǒng)招
所學專業(yè): 機電一體化 第二專業(yè):  
第一外語: 英語,一般 第二外語: 無,無
普通話水平: 標準 熟悉方言:  
所獲證書:   職稱: 無          
教育培訓經歷
只有單位用戶才能看到該簡歷的教育培訓經歷。請單位登錄。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種,單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后,可以免費看到“開放簡歷”的教育與培訓經歷。
聯系方式
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