建筑師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
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建筑師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(一)
個(gè)人資料
姓 名：xuexila
性 別：男
出生年月：1989年3月14日
居住地：廣州
最近工作：
公 司：廣州建筑有限公司
行 業(yè)：建筑/建材/工程
職 位：項(xiàng)目工程師最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：土木工程
學(xué) 校：西安建筑科技大學(xué)
本人有從事建筑工程的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)變更、工程量簽證、施工人員組織、材料組織報(bào)驗(yàn)等整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)施工管理流程。了解裝飾與水、電、風(fēng)等機(jī)電專業(yè)間技術(shù)配合及相關(guān)技術(shù)規(guī)范，有著良好的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)能力，電腦操作熟練。身體健康，為人正直，善良。有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，有一定管理才能。
目標(biāo)地點(diǎn)： 廣州
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 項(xiàng)目工程師
工作描述：
1、 負(fù)責(zé)按照國家與地方有關(guān)工程建設(shè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，組織有關(guān)人員認(rèn)真熟悉施工圖紙;
2、 負(fù)責(zé)施工工藝管理，確定項(xiàng)目關(guān)鍵工序并組織編制技術(shù)措施;
3、 負(fù)責(zé)監(jiān)督組織工程技術(shù)資料收集、整理、歸檔管理工;
4、 負(fù)責(zé)組織新技術(shù)、新材料推廣和應(yīng)用，參與重大工程方案的評(píng)審和論證;
5、 負(fù)責(zé)參加單位工程的竣工驗(yàn)收和過程自檢工作;
6、 負(fù)責(zé)檢測(cè)設(shè)備，材料檢驗(yàn)、試驗(yàn)的管理工作;
7、 負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)施，技術(shù)進(jìn)步、效益分析與評(píng)價(jià)， 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施方案的確定。
建筑師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(二)
姓 名：劉××
性 別： 男
出生日期： 1969-09-26
年 齡： 41 歲
民 族： 漢族
婚姻狀況： 已婚
政治面貌：團(tuán)員
人才類型： 普通求職
戶 籍： 四川
現(xiàn)居住地： 四川
畢業(yè)院校： 大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科
專業(yè)： [工民建] 工民建
普通話程度： 標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力： 無
體重： Kg
求職意向
工作年限： 19.0
意向崗位一： 總建筑師/高級(jí)建筑師
現(xiàn)有職稱： 高級(jí)
意向崗位二： 總工程師/副總工程師
求職類型： 全職
意向崗位三： 項(xiàng)目經(jīng)理
期望月薪：
意向崗位四： 項(xiàng)目工程師
可到崗時(shí)間 ：
意向崗位五：
希望工作地區(qū)： 成都市
工作經(jīng)歷
91年畢業(yè)于大學(xué)本科工民建專業(yè)，從事建筑設(shè)計(jì)、監(jiān)理、造價(jià)等工作已經(jīng)滿19年。剛畢業(yè)在成都市一家國營施工(三級(jí)企業(yè))單位從事施工滿2年，后調(diào)到德陽市一家國營房地產(chǎn)公司(二級(jí)房地產(chǎn)開發(fā))從事工程管理3年，之后一直在從事建筑設(shè)計(jì)工作14年。先是調(diào)入德陽市建筑設(shè)計(jì)院，當(dāng)時(shí)還是一家乙級(jí)設(shè)計(jì)單位，在我和同事的努力下兩年左右把設(shè)計(jì)院升到甲級(jí)設(shè)計(jì)單位，后任設(shè)計(jì)院總建筑師大約有8年時(shí)間。前年設(shè)計(jì)院改制，沒有參加新公司。
現(xiàn)在在德陽東方設(shè)計(jì)公司，幫助其把資質(zhì)升到乙級(jí)設(shè)計(jì)，任總建筑師。任工程負(fù)責(zé)人專業(yè)負(fù)責(zé)人，并親自完成的方案及施工圖設(shè)計(jì)的各類工程(審圖、審核、校對(duì)那些工程均未計(jì)入)項(xiàng)目超100項(xiàng)，面積超67萬平米，任總監(jiān)完成的監(jiān)理項(xiàng)目超10萬平米，完成的造價(jià)總金額約為1億元。
教育經(jīng)歷
91年畢業(yè)于大學(xué)本科工民建專業(yè)
技能特長(zhǎng)
為人正直、和善，容易與人相處，責(zé)任心強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)，在同時(shí)從事設(shè)計(jì)及監(jiān)理工作期間的2年之內(nèi)，克服工作繁忙、設(shè)計(jì)任務(wù)重、監(jiān)理工作雜的困難考取了4個(gè)國家注冊(cè)證書：一級(jí)注冊(cè)建筑師; 國家注冊(cè)造價(jià)師; 國家注冊(cè)監(jiān)理工程師; 國家二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師。另通過考試取得全國一級(jí)注冊(cè)建造師。個(gè)人共計(jì)5個(gè)國家級(jí)的注冊(cè)資質(zhì)。
建筑師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(三)
• 基本資料
姓 名：xuexila
性 別：男
出生年月：1990-10
婚姻狀況：未婚
政治面貌：黨員
籍 貫：溫州
目前所在地：溫州
• 聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：×××××××××××
電子郵箱
• 求職意向
期望職位：建筑設(shè)計(jì)/建筑制圖
職位類型：全職
工作地點(diǎn)：義烏市
工資待遇：面議
• 工作經(jīng)驗(yàn)
2013-6—2014-8：××規(guī)劃建筑勘測(cè)設(shè)計(jì)院
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所任職位： 建筑師/建筑設(shè)計(jì)師(建筑師/建筑設(shè)計(jì)師)
職責(zé)描述： 從事建筑方案到施工圖完整階段設(shè)計(jì),有1年的施工圖經(jīng)驗(yàn)。
2012-11—2013-5：××××建筑工程設(shè)計(jì)有限公司
公司性質(zhì)： 私營/民營企業(yè)
所任職位： 實(shí)習(xí)生
職責(zé)描述： 主要參與建筑項(xiàng)目中的方案設(shè)計(jì)階段，以及學(xué)習(xí)施工圖的繪制。
2011-7—2011-9：××××建筑設(shè)計(jì)有限公司
公司性質(zhì)： 私營/民營企業(yè)
所任職位： 實(shí)習(xí)生
協(xié)助建筑師工作的為主，并參與相關(guān)建筑設(shè)計(jì)工作。(實(shí)習(xí))
• 教育背景
畢業(yè)院校： 浙江農(nóng)林大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科
所學(xué)專業(yè)： 建筑學(xué)
畢業(yè)時(shí)間： 2015年6月
英語水平： 熟練
計(jì)算機(jī)能力：普通
本專業(yè)為一批招生，屬重點(diǎn)學(xué)科，五年制，并設(shè)有碩士研究生點(diǎn)。所學(xué)專業(yè)以從事建筑設(shè)計(jì)為主，其主要課程有：《建筑概論》《建筑設(shè)計(jì)》《美術(shù)》《外國建筑史(雙語)》《公共建筑設(shè)計(jì)原理》《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》《建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》《室內(nèi)設(shè)計(jì)》《中國建筑史》《建筑物理環(huán)境》《建筑材料與構(gòu)造》《園林樹木學(xué)》《城市規(guī)劃原理》《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》《建筑攝影》《人體工程學(xué)》《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》《專業(yè)英語》《建筑設(shè)備(水暖電)》《創(chuàng)新能力培養(yǎng)1(建筑設(shè)計(jì)方法論)》《CAD制圖》等。
• 自我評(píng)價(jià)
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)。 曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部干事、班級(jí)紀(jì)律委員等，在學(xué)生工作的過程中，大大提高了自己的為人處事協(xié)調(diào)溝通能力。
此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中我鍛煉了口才和人際交往能力。四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)。所以這暑假想去實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自身的不足，能夠在以后的學(xué)習(xí)中去改善。
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