大學(xué)畢業(yè)求職簡(jiǎn)歷模板(2)
大學(xué)畢業(yè)求職簡(jiǎn)歷模板
大學(xué)畢業(yè)求職簡(jiǎn)歷模板(三)
基本信息
姓名：xxx
目前所在： 天河區(qū)
年 齡： 32
戶口所在： 湖南
國(guó) 籍： 中國(guó)
婚姻狀況： 已婚
民 族： 漢族
誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng)
身 高： 155 cm
人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng)
體 重： 45 kg
求職意向
人才類型： 不限
應(yīng)聘職位： 資料員
工作年限： 8 職 稱： 初級(jí)
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 3500～4499元 希望工作地區(qū)： 廣州，天河區(qū)，增城
工作經(jīng)歷
廣東**園林設(shè)計(jì)有限公司 起止年月：2013-01 ～ 2014-03
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職位： 資料員
工作描述： 1、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理
2. 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔：
3、規(guī)范設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其他工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā)，保管制度。
4、對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。
5、負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
6、負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作;能獨(dú)立完成整個(gè)項(xiàng)目所有技術(shù)資料，熟悉電腦繪制施工圖及繪制標(biāo)準(zhǔn);熟悉工程資料的整理。
7、性格外向，能吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，有一定的社交能力及獨(dú)立工作的能力。能出差，領(lǐng)悟性強(qiáng)。
離職原因： 公司要搬很遠(yuǎn)
廣東**工程設(shè)計(jì)有限公司 起止年月：2010-02 ～ 2012-10
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑
擔(dān)任職位： 資料員
工作描述： 1、收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔：負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。
2、對(duì)需要變更的文件和設(shè)計(jì)方案，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行編號(hào)登記，及時(shí)、有效地傳達(dá)到工程技術(shù)文件使用者手中。
3、收集和整理工程準(zhǔn)備階段、竣工驗(yàn)收階段形成的文件，并盡快著手進(jìn)行立卷歸檔，熟悉城建檔管要求。
離職原因： 家庭原因
華南**后勤集團(tuán) 起止年月：2004-07 ～ 2009-11
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職位： 技術(shù)員
工作描述： 1、熟悉施工圖流程，空間結(jié)構(gòu)感覺(jué)強(qiáng)。
2、熟悉現(xiàn)在流行的硬質(zhì)輔裝材料及南方苗木生長(zhǎng)特性。
3、熟悉植物的造景搭配。
4、能獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做園林工程，苗圃經(jīng)營(yíng) 相關(guān)工作。
5、熟悉施工圖預(yù)算的編制、工程量計(jì)算規(guī)則、工程量清單編制以及相關(guān)工程定額的套價(jià);熟悉建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī);
6、能夠熟練操作運(yùn)用常用辦公軟件，如word、EXCEL、CAD、Photoshop等軟件;
7、工作期間獲得過(guò)園林綠化初級(jí)工程師職業(yè)資格證書(shū)。
離職原因： 發(fā)展空間不大
教育背景
畢業(yè)院校： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2012-01
專 業(yè) 一： 園林 專 業(yè) 二： 土木工程
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
1996-09 1999-07 雨山中學(xué) 中學(xué)
1999-09 2004-07 中南林學(xué)院 園林 大專 105338**00406000113
2009-03 2012-01 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 土木工程 本科 1056**201205000013
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ) 較差 粵語(yǔ)水平： 一般
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、熱愛(ài)本職工作，具有勤懇、踏實(shí)的工作作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神;并能自覺(jué)維護(hù)公司的合法權(quán)益;
能獨(dú)立完成整個(gè)項(xiàng)目所有技術(shù)資料，熟悉電腦繪制施工圖及繪制標(biāo)準(zhǔn);熟悉工程資料的整理。
2、性格外向，能吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，有一定的社交能力及獨(dú)立工作的能力。能出差，領(lǐng)悟性強(qiáng)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)
1、能帶領(lǐng)工人現(xiàn)場(chǎng)施工放線，種各種苗木，熟悉南方苗木生長(zhǎng)特性，熟悉植物的造景搭配。
2、能夠熟練操作運(yùn)用常用辦公軟件，如WORD、EXCEL、CAD、Photoshop等軟件。
3、工作期間獲得過(guò)園林綠化初級(jí)工程師職業(yè)資格證書(shū)。
4、負(fù)責(zé)施工前、施工過(guò)程中及結(jié)算的資料的編制、手續(xù)的辦理、文件的收送和歸檔。還有開(kāi)工前的施工組織設(shè)計(jì)的申報(bào)，施工過(guò)程中聯(lián)系單的往來(lái)，設(shè)計(jì)變更的存檔、簽證的編制、申報(bào)、存檔，竣工驗(yàn)收資料、
5、結(jié)算資料的編制、申報(bào)、存檔。在一個(gè)項(xiàng)目工程中，收集資料和整理工程資料，收發(fā)工作聯(lián)系單、簽證表等資料;填寫(xiě)各分部分項(xiàng)的評(píng)定表、質(zhì)量檢驗(yàn)紀(jì)錄、隱蔽工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等資料;繪制修改工程竣工圖;整理編寫(xiě)成冊(cè)竣工資料并提交檔案館!
簡(jiǎn)歷制作技巧必備16法寶
1、簡(jiǎn)歷之所以稱為簡(jiǎn)歷，就是一個(gè)微縮的經(jīng)歷描述，所以那些什么一厚疊的簡(jiǎn)歷模板就趕快丟了吧，真的沒(méi)什么用的。一個(gè)HR留意一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間通常來(lái)說(shuō)是2秒左右——Hiall專業(yè)HR的原話，所以弄那么厚一疊，再整些什么封面之類的絕對(duì)是沒(méi)有必要的。最好的簡(jiǎn)歷一張紙足以，當(dāng)然，不排除有很牛的人可以寫(xiě)到兩張的。盡量篩選，盡量簡(jiǎn)潔。
2、要堅(jiān)決摒棄表格模式的簡(jiǎn)歷，完全沒(méi)有任何意義，畢竟不是小學(xué)生寫(xiě)作文了，而且表格模式的簡(jiǎn)歷，在閱讀的過(guò)程中也較易使HR產(chǎn)生疲倦感。
3、注意簡(jiǎn)歷上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如手機(jī)號(hào)碼的分段(11位的手機(jī)號(hào)應(yīng)采用4-3-4或者4-4-3的分段方式，這樣可以盡量減少HR撥錯(cuò)號(hào)碼的可能性，要知道：與人方便就是自己方便)和錯(cuò)別字問(wèn)題。面試者都是很優(yōu)秀的，所以最后導(dǎo)致你沒(méi)有進(jìn)下一輪或者沒(méi)有拿到OFFER的原因，很可能就是一個(gè)錯(cuò)別字。
4、一般來(lái)說(shuō)，正面頂頭位置都是寫(xiě)上自己的簡(jiǎn)要信息，可以適當(dāng)用粗體或者黑體標(biāo)注，但一切以整體美觀為前提。這里說(shuō)的簡(jiǎn)要信息包括姓名、Email、電話、通信地址，性別的話，如果崗位沒(méi)有強(qiáng)制要求其實(shí)可以不寫(xiě)。
5、需要指出的是有些同學(xué)喜歡把籍貫、身高、體重這些東西寫(xiě)上去，在寫(xiě)之前請(qǐng)確定這些信息能為你帶來(lái)加分，不然的話絕對(duì)不要寫(xiě)。比方兩個(gè)男生去應(yīng)聘一個(gè)sales的職位，都進(jìn)入最后了的candidates，各方面條件都一樣，可是該崗位只要一個(gè)人。假設(shè)兩個(gè)人的身高都是17cm，一個(gè)人寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上了，另一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)，那么可能最后留下來(lái)的是沒(méi)寫(xiě)的那個(gè)——哪個(gè)HR面試完了還記得所有面試者的身高的?于是HR理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為，沒(méi)寫(xiě)的那個(gè)人應(yīng)該是平均水準(zhǔn)的身高，也就是超過(guò)17的身高。
6、應(yīng)屆生緊接著要寫(xiě)的就是教育背景問(wèn)題，分段注明時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位就好，這點(diǎn)上沒(méi)什么技術(shù)難度，要注意的話還是兩個(gè)字：美觀。
7、專業(yè)方面可能會(huì)涉及一個(gè)所學(xué)課程的問(wèn)題。曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的簡(jiǎn)歷，真的是把自己所有學(xué)過(guò)的課程都羅列上去了，可是隨便挑一門(mén)問(wèn)下面試者，相關(guān)知識(shí)掌握的卻不夠牢固。所以，個(gè)人建議不寫(xiě)主修課程，如果非要寫(xiě)的話，建議挑自己學(xué)的比較好，分?jǐn)?shù)比較高的3-4門(mén)。
8、再下面就是簡(jiǎn)歷中比較重要的東西，也是HR目光停留最久的地方：社會(huì)經(jīng)歷和校園活動(dòng)。這兩項(xiàng)的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)一定用倒序方式(事實(shí)上簡(jiǎn)歷里涉及時(shí)間的排序內(nèi)容都應(yīng)該是倒序)，除非有你覺(jué)得能震懾到HR的很牛X的經(jīng)歷，不然請(qǐng)一定用倒敘方式，HR更在乎你最近在做什么。
9、關(guān)于經(jīng)歷部分的書(shū)寫(xiě)，很多簡(jiǎn)歷都只是簡(jiǎn)單的列舉了下，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。HR希望看到的是，某項(xiàng)活動(dòng)中你涉及了哪些方面的工作、舉得了什么樣的成就。當(dāng)然，如果你的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單，HR會(huì)自己挖掘這些內(nèi)容，但是把主動(dòng)權(quán)交給HR，是不是意味著你在面試開(kāi)始的時(shí)候，就已經(jīng)落后別人很大一截了呢?
盡量可能的用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把你的某項(xiàng)活動(dòng)或經(jīng)歷細(xì)化描述——聽(tīng)上去可能有些拗口，這些細(xì)化的描述，會(huì)引導(dǎo)HR問(wèn)你一些已有準(zhǔn)備的問(wèn)題。
1、對(duì)于簡(jiǎn)歷的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)目浯?，這里要再次舉同學(xué)的那個(gè)老例子了。同學(xué)的簡(jiǎn)歷里關(guān)于他做班長(zhǎng)有這樣一段話“組織全班參與戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)，最短時(shí)間內(nèi)提升班級(jí)凝聚力，獲校學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”，我當(dāng)時(shí)很奇怪，就問(wèn)同學(xué)說(shuō)“你到底組織了什么樣的戶外素質(zhì)拓展”，同學(xué)的回答很簡(jiǎn)單：“秋游啊，你稍微吹下會(huì)怎么樣?”
我們?cè)趯?xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，其實(shí)是可以適當(dāng)夸大的，不過(guò)這些夸大不要顯得失實(shí)，而且HR問(wèn)到你相關(guān)問(wèn)題的時(shí)候，你要能自圓其說(shuō)。
11、對(duì)于部分經(jīng)歷很多的同學(xué)，建議在投不同公司不同工作崗位的時(shí)，候選取不同的經(jīng)歷來(lái)編寫(xiě)相應(yīng)的簡(jiǎn)歷。比如說(shuō)你要去面一個(gè)sales崗位，就應(yīng)該著重介紹與自己溝通能力相關(guān)的經(jīng)歷。
千萬(wàn)不要一味的都堆上去，較多的信息，一來(lái)會(huì)讓HR覺(jué)得你沒(méi)有篩選信息的能力，還讓你多出很多犯錯(cuò)的可能。另外，簡(jiǎn)歷的文字部分也可稍作修改，盡可能符合企業(yè)文化。
12、經(jīng)歷過(guò)后就是技能特長(zhǎng)部分，這部分大多數(shù)人覺(jué)得沒(méi)有什么好注意的，其實(shí)也還是有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的。最簡(jiǎn)單的一條就是很多同學(xué)現(xiàn)在都習(xí)慣在簡(jiǎn)歷里寫(xiě)上這樣一段話“能夠熟練的使用office系列辦公軟件”，其實(shí)細(xì)想想，這個(gè)話真的很不靠譜。
同學(xué)們所想表達(dá)的無(wú)非是自己會(huì)擺弄電腦這個(gè)物件，但是在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代，你身邊的競(jìng)爭(zhēng)者又有多少不會(huì)office的呢?而且“熟練使用”這個(gè)詞真的不是隨便用的，單說(shuō)excel，有多少同學(xué)敢說(shuō)自己熟練使用呢?各種各樣的小竅門(mén)、快捷鍵乃至宏，熟練二字又談何容易?還是那句話，可以適當(dāng)?shù)目涑鋈?，但前提是自己能夠收回?lái)。
13、再然后是興趣愛(ài)好部分，請(qǐng)一定寫(xiě)上一個(gè)集體項(xiàng)目，例如足球、排球等，哪怕你愛(ài)看都OK。如果不愛(ài)看，強(qiáng)迫自己看上幾場(chǎng)經(jīng)典的比賽，以備萬(wàn)一。對(duì)于一些開(kāi)放性較高的崗位，如銷(xiāo)售、HR等，愛(ài)好里，讀書(shū)、看電影這樣的字眼還是不出現(xiàn)比較好，會(huì)讓HR覺(jué)得你不夠開(kāi)朗。
14、很多同學(xué)喜歡在簡(jiǎn)歷最后加一個(gè)自我評(píng)價(jià)，說(shuō)自己如何如何的好?；剡^(guò)頭來(lái)想想，難道大家不覺(jué)得這樣有些王婆賣(mài)瓜的嫌疑嗎?但是可能又覺(jué)得不夸自己說(shuō)不過(guò)去，其實(shí)有個(gè)很好的解決辦法。
比方說(shuō)想說(shuō)自己溝通能力好，那可以在前面的經(jīng)歷里選一個(gè)需要溝通能力的經(jīng)歷，例如學(xué)生會(huì)主席，經(jīng)歷的具體描述里可以加一條類似“能夠較好的與學(xué)生會(huì)其他干部、主觀老師及時(shí)溝通各種事件，并妥善處理”的話，這樣的自夸就顯得自然很多。
15、例如在簡(jiǎn)歷篩選中，連續(xù)看到兩份說(shuō)自己堅(jiān)持4年早鍛煉的簡(jiǎn)歷，當(dāng)然如果這個(gè)信息是真實(shí)的，對(duì)你的印象分加分是很可觀的，但是如果不是真的，請(qǐng)你自己小心點(diǎn)。
16、網(wǎng)申是門(mén)學(xué)問(wèn)，看過(guò)相應(yīng)公司的網(wǎng)申經(jīng)驗(yàn)再去。親身經(jīng)歷來(lái)講，牛人的網(wǎng)申都沒(méi)有過(guò)，一個(gè)大三的非應(yīng)屆生網(wǎng)申卻過(guò)了。網(wǎng)申的評(píng)分系統(tǒng)很混亂，都是卡點(diǎn)給分，六級(jí)、學(xué)生會(huì)任職、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等，還是具體情況具體分析。
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