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小學(xué)教師工作簡歷范文

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  工作簡歷是招聘單位了解小學(xué)教師應(yīng)聘者的首要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)教師工作簡歷范文,以供大家閱讀。

  小學(xué)教師工作簡歷范文(一)

  性 別:  男

  出生日期: 1979-08-05

  民 族:  漢

  籍 貫:  河南

  政治面貌:  黨員

  任教學(xué)校:  中學(xué)任教

  學(xué)  歷:  本科

  ?! I(yè):  數(shù)學(xué)類 數(shù)學(xué)教育

  年 級: 其他

  目前所在地: 省份 地級市 區(qū)縣

  其他信息: 身高:170cm

  體重:60kg

  期 望 待 遇:  30-60元(RMB)/小時

  可輔導(dǎo)科目:  初高中數(shù)學(xué)

  可輔導(dǎo)時間:  周六上午, 周六下午, 周六晚上, 周日上午, 周日下午, 周日晚上, 暑假

  可輔導(dǎo)區(qū)域:  地級市 鄭州市

  相關(guān)工作經(jīng)歷及特長

  人才類型:

  在職專業(yè)教師 相關(guān)工作時間:  5年

  外語語種:  英語

  外語水平:  四級

  其它外語語種:  無

  其它外語水平:  無

  普通話水平:  標(biāo)準

  計算機能力:  精通

  自我介紹

  個人特長:本人在中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)和家教輔導(dǎo)工作五年,注重基礎(chǔ)知識的講解,注重教材由薄到厚、由厚到薄的傳授,注重學(xué)生思維能力和變通能力的培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘發(fā)。讓學(xué)生解除心理上的障礙和思想上的壓力,讓學(xué)生在短時間內(nèi)找到簡捷高效的解題方法與解題技巧,讓其對知識網(wǎng)絡(luò)做到提綱挈領(lǐng)、舉一反三,對知識點和知識面做到融會貫通。對于小升初的學(xué)生,注重基本技巧的傳授和基本題型的講解,注重考試真題的演練。對于初三學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識的總結(jié)和中招原題的剖析。對于高三學(xué)生,注重解題方法和解題技巧的總結(jié),更側(cè)重于高考真題的解析及其命題趨勢的分析。

  個人簡歷:畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證,通過這些年在中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)和課外家教輔導(dǎo),積累了大量豐富獨特的家教經(jīng)驗。主要輔導(dǎo)科目: 中小學(xué)數(shù)學(xué),尤其擅長中高招數(shù)學(xué)!

  小學(xué)教師工作簡歷范文(二)

  姓  名: x先生

  性  別: 男

  民  族: 漢族

  出生年月: 1988年11月

  婚姻狀況: 未婚

  身  高: 168cm

  體  重: 55kg

  戶  籍: 江西上饒

  現(xiàn)所在地: 福建廈門思明區(qū)

  畢業(yè)學(xué)校: 上饒師范學(xué)院

  學(xué)  歷: 本科

  專業(yè)名稱: 師范 小學(xué)教育

  畢業(yè)年份: 2009年

  工作經(jīng)驗: 三個月(實習(xí))

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  職位類別: 教師-小學(xué)教師

  職位名稱: 小學(xué)教師 ;

  工作地區(qū): 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)

  待遇要求: 2000-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

  到職時間: 可隨時到崗

  技能專長

  語言能力: 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準

  電腦水平: 通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

  教育背景:

  時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

  2005年9月 - 2009年7月 上饒師范學(xué)院 本科

  工作經(jīng)歷

  所在公司: 上饒市實驗小學(xué)

  時間范圍: 2008年9月 - 2008年11月

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位

  所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所

  擔(dān)任職位: 教師-小學(xué)教師

  工作描述: 2008年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

  自我評價:

  我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

  小學(xué)教師工作簡歷范文(三)

  目前所在: 佛山 年  齡: 24

  戶口所在: 湛江 國  籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

  誠信徽章: 未申請 身  高: 156 cm

  人才測評: 未測評 體  重: 47 kg

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 作家/撰稿人, 小學(xué)教師, 英語翻譯

  工作年限: 0 職  稱: 無職稱

  求職類型: 兼職 可到職日期: 兩個星期

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 中山,佛山,廣州

  工作經(jīng)歷

  廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué)   起止年月:2009-09 ~ 2011-07

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 小學(xué)英語教師

  工作描述: 主要負責(zé)二三年級英語教學(xué),同時兼任綜合實踐老師,舞蹈老師,音樂老師。認真?zhèn)湔n,努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

  離職原因: 代課性質(zhì)

  海珠區(qū)瑞康路小學(xué)   起止年月:2008-11 ~ 2008-12

  公司性質(zhì): 其它  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 小學(xué)英語教師

  工作描述: 2008年10月 于海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實習(xí)。實習(xí)期間主要職責(zé)是1。協(xié)助班主任管理班務(wù)工作,并向指導(dǎo)老師請教經(jīng)驗。2。參與教學(xué)工作,并寫教案上課3。觀察小學(xué)生的行為,并寫一份實習(xí)報告。4.就小學(xué)生心理進行調(diào)研

  離職原因: 實習(xí)

  廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院   起止年月:2007-09 ~ 2008-09

  公司性質(zhì): 其它  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 教務(wù)處辦公室助理

  工作描述: 2007年—2008年 在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理,主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作

  畢業(yè)院校: 華南師范學(xué)院開放學(xué)院

  最高學(xué)歷: 本科  獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 畢業(yè)日期: 2009-07

  專 業(yè) 一: 英語教育 專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

  2006-10 2009-07 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 大專 -

  2007-09 2009-07 華南師范學(xué)院開放學(xué)院 英語教育 本科 -

  2008-06 2008-12 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劍橋商務(wù)英語中級 BECV(Dlevel) -

  2009-02 2009-03 雙美教育機構(gòu) 幼兒英語 無 -

  語言能力

  外語: 英語 優(yōu)秀 粵語水平: 精通

  其它外語能力: 英語已過六級,自學(xué)商務(wù)英語中級,日語一般

  國語水平: 優(yōu)秀

  工作能力及其他專長

  學(xué)校梧桐文學(xué)社的社長、班里的文娛委員、石基小龍小學(xué)的見習(xí)生

  海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實習(xí)生

  辦公室助理

  2007年—2008年 在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理,主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作

  2006 圖書管文明讀者征文比賽一等獎

  2007 教育系英語口語演講比賽二等獎

  2006-2007 品德優(yōu)秀獎

  2007-2008 優(yōu)秀團員獎 獲得全國英語四六級證書等證書

  2008 優(yōu)秀實習(xí)生

  詳細個人自傳

  做事塌實,富有愛心,能主動總結(jié)優(yōu)缺點并改正,孜孜不倦,對于英語實際運用的追求熱情不斷,興趣廣泛,對于舞蹈、音樂、寫作等能力都注重培養(yǎng)。致力于成為一名優(yōu)秀的社會人。適應(yīng)性,學(xué)習(xí)能力較強并獲得全國英語四六級證書等證書,英語口語能力強,商務(wù)英語等都有涉獵,能跟外國人很好得交流。


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