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保送生個(gè)人推薦信范文

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  撰寫(xiě)個(gè)人推薦信,是保送生順利被保送應(yīng)該完成的第一課。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是有關(guān)保送生的推薦信模板,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  有關(guān)保送生的推薦信模板(一)

  尊敬的北大教授

  您好!

  我是××市第一中學(xué)高××××級(jí)實(shí)驗(yàn)班班主任×××。在此謹(jǐn)向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生×××同學(xué)。我擔(dān)任×××同學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師三年,俗話說(shuō):“知子莫若父,知生莫若師”,我自認(rèn)為對(duì)×××同學(xué)很了解。關(guān)于×××如何優(yōu)秀的數(shù)據(jù),其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實(shí),我這里不想贅述,只想談?wù)勎覍?duì)×××的感覺(jué)和認(rèn)識(shí)。

  保送生推薦信范文我不想以貌取人,但我想說(shuō):×××氣質(zhì)非凡,真?zhèn)€是“骨格清奇非俗流”,恰如越劇唱詞的描述:“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露溫柔。”她像林黛玉那樣?jì)尚s不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔,更有玫蘭妮的堅(jiān)強(qiáng);她沒(méi)有斯佳麗的外向和跋扈,卻有斯佳麗的進(jìn)取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅,卻沒(méi)有她們的空虛和無(wú)聊。她是靈河岸邊的絳珠,空谷中的幽蘭,南國(guó)瀟湘的翠竹,真實(shí)世界里的奇女子。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。她的這份氣質(zhì)這份美來(lái)源于她對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)的酷愛(ài)。她感悟力強(qiáng),閱讀面寬,知識(shí)廣博,思考深入。透過(guò)各種思想和美的載體,她和古今中外一切智慧的頭腦對(duì)話,和他們一起思考、探索,共同承擔(dān)生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過(guò)程中,她變得更復(fù)雜也更單純,更聰明也更天真,她用更熱烈的心去擁抱周?chē)氖澜缗c一切生命。她的精神因而自由而開(kāi)闊,她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上,一個(gè)人的相貌,便是他的人,反之,一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),必然形之于他的外貌。她的內(nèi)在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。

  她才華橫溢、靈氣逼人,文章寫(xiě)得倍兒棒。我們語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是:“這個(gè)同學(xué)懂得文章怎么寫(xiě),會(huì)寫(xiě)文章。”作為語(yǔ)文老師,我深知此語(yǔ)評(píng)價(jià)不低。作文介于有法無(wú)法之間,把握起來(lái)甚為微妙,懂得怎么寫(xiě)會(huì)寫(xiě)實(shí)在不容易,我的理解是一個(gè)境界問(wèn)題。×××同學(xué)在學(xué)語(yǔ)文、寫(xiě)文章這方面應(yīng)該是進(jìn)入了較高的境界,這個(gè)境界我校這一屆學(xué)生中恐怕找不出幾個(gè),說(shuō)無(wú)出其右者我想也是可以的。

  她的家庭條件非常好,但她行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚(yáng);她在班上極有威望,但從不用威望來(lái)裹挾人,用專制來(lái)壓服人;她的辯才很出色,但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂,而且表現(xiàn)在她的一言一行之中。她情感細(xì)膩,富有愛(ài)心,特別關(guān)心班上的貧困學(xué)生,但她總是很注意不使自己的一片好心變成對(duì)別人的傷害(我手頭現(xiàn)存有一筆錢(qián),準(zhǔn)備用來(lái)資助我班的貧困生讀大學(xué),絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我時(shí)時(shí)刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年,我想她從我處收獲不少,但我從她處所得更多,由此而知孔夫子“教學(xué)相長(zhǎng)”之語(yǔ)自是十分有道理的。

  只要她愿意,她完全可以成為某方面杰出的專家學(xué)者,但我覺(jué)得,她更是個(gè)通才型人物。她也許會(huì)選擇數(shù)理專業(yè),但這不會(huì)妨礙她在人文學(xué)科方面取得成功。她的未來(lái)我無(wú)法預(yù)測(cè)更無(wú)法描述、形容,但有一點(diǎn)可以肯定,她會(huì)成功的,她將為我們帶來(lái)驚喜。

  真水無(wú)香,也許這一切肯定純屬多余,一切的一切只有上帝知道。

  感謝上帝!在我不滿八年的教書(shū)生涯中能有這樣一位學(xué)生。感謝上帝!我這樣一個(gè)普通的中學(xué)老師能有這樣的機(jī)會(huì)向這樣的大學(xué)推薦這樣的學(xué)生。

  羅嗦之至,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,恭頌教祺!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  有關(guān)保送生的推薦信模板(二)

  尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì),受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳,喜歡棋牌類游戲。

  為了磨練自己的意志,我堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。 從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)2005年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。

  北大,是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。 能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課,尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  有關(guān)保送生的推薦信模板(三)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在別人眼中,17 歲,或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中,17 歲,卻是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。即將成人的我此時(shí)已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂,有的只是未來(lái)的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué),因?yàn)槲蚁嘈疟贝缶褪俏覊?mèng)想啟航的地方。在這里,青春飛揚(yáng)。

  毫不夸張的說(shuō),北大是我第一個(gè)知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過(guò)北大,可在我的夢(mèng)中,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地漫步在未名湖畔,仰望古樸典雅的博雅塔;在夢(mèng)中,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次穿過(guò)勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊,感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在,這樣的場(chǎng)景將成為現(xiàn)實(shí),我選擇北大并向北大提出申請(qǐng)將實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信自己的能力,也相信北大會(huì)被這樣的我所打動(dòng)。

  寒窗十二年,在求學(xué)途中,我所體會(huì)到的,更多的,是一種快樂(lè)。對(duì)于我,世間的一切都是那么神奇,令人著迷不已。大概是有著好奇的天性,我從來(lái)都沒(méi)有將自己局限于小小的書(shū)本當(dāng)中,而是盡可能多地去了解各種各樣的知識(shí)。

  我喜歡外語(yǔ)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)也在學(xué)習(xí)各國(guó)之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是,從小學(xué)到高中,我一直是班里乃至年級(jí)里會(huì)唱英文歌最多的人,也是英語(yǔ)水平最高的人。我通過(guò)了全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí),還多次在《21stCentury》上發(fā)表過(guò)文章,并參加了他們舉辦的“小記者夏令營(yíng)”。用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)與用漢語(yǔ)完全不同,這帶給了我極大的樂(lè)趣。而自學(xué)日語(yǔ)的過(guò)程,則讓我對(duì)這個(gè)有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。

  我喜歡藝術(shù)。繪畫(huà)方面,從小我就涂抹著色彩:兒童畫(huà)水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、水粉,甚至還自學(xué)了一點(diǎn)油畫(huà)。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫(huà)大師中,我最欣賞的是凡高,這個(gè)像向日葵般追尋著太陽(yáng)的畫(huà)家,他的畫(huà)作讓我體會(huì)到了生命的激情。音樂(lè)方面,我5 歲時(shí)開(kāi)始學(xué)電子琴,然后又選擇長(zhǎng)笛去挖掘自己的音樂(lè)潛能。除了西洋樂(lè)器,我還沉迷于民樂(lè)之中。時(shí)不時(shí)的,我便會(huì)拿起家中的古塤或者葫蘆絲,吹奏出悠揚(yáng)的音符。

  我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長(zhǎng)生,可我還是自信自己的體育會(huì)好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時(shí),我可以說(shuō)是命中率最高的一個(gè)。

  當(dāng)然,興趣愛(ài)好的廣泛意味著我有足夠的課余時(shí)間。對(duì)于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí),我從沒(méi)有“死學(xué)”過(guò)。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上,我更注重的是效率。每天回家后,我會(huì)集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),合理將時(shí)間分配到不同的科目上,突擊弱項(xiàng)。除此之外,我還將自己的課內(nèi)外知識(shí)相對(duì)接,畢竟掌握知識(shí)的實(shí)用價(jià)值才是第一目的。因此,從小學(xué)到高中,我的成績(jī)一直名列前茅。事實(shí)上,成績(jī)并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí),最有價(jià)值的是我學(xué)到了如何去分析問(wèn)題、如何去探索答案、如何去運(yùn)用掌握的知識(shí)。

  認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,我熱愛(ài)與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營(yíng)著自己這片小小的伊甸。在博客上,網(wǎng)友們與我真誠(chéng)交流。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們還提供給我經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)里,更是經(jīng)常可以聽(tīng)到我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。作為團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū),每期班級(jí)的版報(bào)都是由我負(fù)責(zé)。在高二那一年的全校“金秋文藝匯演”中,我有幸擔(dān)當(dāng)了班級(jí)舞臺(tái)劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷,我將永生難忘。

  選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛(ài)的同學(xué)分離,也意味著從今踏上自己選擇的夢(mèng)想之路。即使這樣,我也沒(méi)有猶豫。夢(mèng)想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績(jī)也一向不錯(cuò),還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度,文科追求的則是廣度。人文的各方面知識(shí)總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點(diǎn)也更符合我的性格與廣泛的愛(ài)好。文科給了我更多展示自己的機(jī)會(huì)。

  總的來(lái)說(shuō),十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過(guò)挫折,可我都微笑面對(duì)。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缃^不會(huì)朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已,而能申請(qǐng)北大的自主招生并最終被錄取的話,我會(huì)更加珍惜每一次機(jī)會(huì)、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個(gè)人。

  我最大的優(yōu)勢(shì)就是綜合素質(zhì)高,多才多藝。這樣的優(yōu)勢(shì)讓我選擇了元培實(shí)驗(yàn)班。在這樣的一個(gè)綜合的實(shí)驗(yàn)班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才,是那些將各種知識(shí)融會(huì)貫通、視野開(kāi)闊的人才。或許這樣的選擇在別人眼中有些狂妄,可這是我真實(shí)的想法,是我的夢(mèng)想。如果有幸能被錄取,我將會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加各類社會(huì)活動(dòng),做到活學(xué)活用。我還會(huì)繼續(xù)開(kāi)發(fā)自己的外語(yǔ)潛力,利用自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。因此,我相信元培實(shí)驗(yàn)班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺(tái)上,我將會(huì)更加自信地展示自己。

  得天獨(dú)厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì),我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大,融入到北大之中,以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與夢(mèng)想,就像北大山鷹社的社團(tuán)精神一樣:“存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔!”我曾聽(tīng)說(shuō)北大對(duì)于學(xué)生是一場(chǎng)風(fēng)暴,將會(huì)淘汰一切劣質(zhì),留下優(yōu)秀。而我不會(huì)回避,而是會(huì)用全部身心去拼搏,讓青春飛揚(yáng)。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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