作弊留校察看撤銷申請(qǐng)書(shū)(2)
作弊留校察看撤銷申請(qǐng)書(shū)(四)
尊敬的老師：
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說(shuō)明，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我們今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，俗語(yǔ)有云，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績(jī)，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
作弊留校察看撤銷申請(qǐng)書(shū)(五)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我是XXXXX級(jí)X班的XXX。本人在20xx年12月份的英語(yǔ)四級(jí)考試中出現(xiàn)考試違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校給予了處分處理。由于我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，無(wú)論對(duì)班級(jí)還是自己都造成了嚴(yán)重影響，事后我意識(shí)到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過(guò)一番深刻反思，我深知事情的嚴(yán)重性和惡劣性，我為所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今還后悔不已。我明白，自己所做的一切事情最后的負(fù)責(zé)人還是自己。所以，我知道在以后的學(xué)習(xí)生涯中都不能再次犯下這個(gè)錯(cuò)誤。我知道“處分”對(duì)于我是極大的恥辱，給我的人生染上了極大的污點(diǎn)，而這也是我一時(shí)恍惚大意而釀成的。來(lái)到常州大學(xué)，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，更該學(xué)到的是如何做人。誠(chéng)信，是做人的基本守則，是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是每個(gè)人必該遵守的道德準(zhǔn)則?？荚囀菍?duì)一時(shí)段學(xué)習(xí)情況的具體檢測(cè)，而英語(yǔ)四級(jí)是對(duì)每個(gè)大學(xué)生英語(yǔ)水平的檢測(cè)，不僅考驗(yàn)每個(gè)大學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)水平，在考試中也考驗(yàn)了每個(gè)人是否會(huì)遵守誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則。
經(jīng)過(guò)這一年半時(shí)間的深刻反省反思，我想了很多，也明白了很多，我變得更加勤奮學(xué)習(xí)，我深知這一次的教訓(xùn)給了敲了一個(gè)警鐘，我該為這次的錯(cuò)誤深刻檢討并作出相應(yīng)的行動(dòng)。這一年半，我變得更加的懂事，更加明白誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性，在大學(xué)階段也許我們不能深刻的體會(huì)到這點(diǎn)，但大四慢慢接觸社會(huì)后，我深刻的明白了這點(diǎn)，也懂得了從小到大父母，老師為何已在重復(fù)告誡我誠(chéng)信的重要性。 在學(xué)習(xí)方面，主動(dòng)自覺(jué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，思維跟著老師的思維走，不僅要把老師的話聽(tīng)到，更要深刻理解其中的難點(diǎn)。休息時(shí)間，抓緊時(shí)間做作業(yè)，不懂的題總是會(huì)在第一時(shí)間向老師請(qǐng)教。之后自己找些難題加深難度，不斷拓展，提高自己的水平。果然，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)谶@一年有了較大的提高，以前我總認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有多少用處，因此上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真，但是當(dāng)我真正塌下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課，努力學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)的知識(shí)是那樣的有趣，同時(shí)也非常的實(shí)用，當(dāng)我走入實(shí)習(xí)崗位，遇到一些問(wèn)題時(shí)，大學(xué)課堂中學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)會(huì)給我巨大的幫助。但是我認(rèn)為這不夠好，我還更應(yīng)該懂得勞逸結(jié)合，做到事半功倍。休息時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)鍛煉，和同學(xué)們一起打打籃球，不僅鍛煉了身體也增進(jìn)了和同學(xué)們的
友誼，白天有時(shí)間會(huì)去操場(chǎng)跑圈。一天的生活也很豐富充實(shí)，一點(diǎn)都不枯燥，相比于原來(lái)的生活，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活非常的充實(shí)，每天都感到十分的滿足，能感覺(jué)到自己在不斷的進(jìn)步，就算偶爾還是會(huì)遇到一些小挫折，我也會(huì)很快的克服消極的情緒，繼續(xù)努力向前!
在生活方面，我也自覺(jué)起來(lái)，回了宿舍懂得收拾好自己的屋子，學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己能做的事情都自己做，不能做的盡量學(xué)習(xí)。正如老師們都知道的，男生一個(gè)人在外上學(xué)總是不太懂得照顧自己，曾經(jīng)由于懶惰，宿舍也很少自己主動(dòng)去收拾，總抱著得過(guò)且過(guò)的想法，但是現(xiàn)在不同了，我希望能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，我會(huì)閑暇的時(shí)候把宿舍打掃一遍，有時(shí)候看見(jiàn)干凈的宿舍，心里會(huì)感覺(jué)非常的舒服，學(xué)習(xí)生活都變得更加舒適!放暑假有時(shí)間我會(huì)幫爸媽洗碗，掃地拖地，有時(shí)候還幫忙煮飯，和爸爸媽媽的關(guān)系也更加和諧了。“吃一塹，長(zhǎng)一智。”我想每一次的錯(cuò)誤總會(huì)給人深刻的教訓(xùn)，之后總會(huì)變得更加懂事些了。
我在學(xué)校也積極參加活動(dòng)。不論結(jié)果如何，我認(rèn)為參加活動(dòng)是鍛煉自己的一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)可以享受過(guò)程的機(jī)會(huì)。當(dāng)我不抱著功力的目的去參加比賽的時(shí)候，慢慢的我發(fā)現(xiàn)在自己從比賽中學(xué)到很多，這讓我感到很驚訝，也堅(jiān)定了我以后仍要不斷充實(shí)自己的決心!有些為同學(xué)服務(wù)的職位我也經(jīng)常去爭(zhēng)取。無(wú)論責(zé)任大還是責(zé)任小，我都會(huì)盡量認(rèn)認(rèn)真真去做，負(fù)起責(zé)任來(lái)。得到了老師的肯定。有時(shí)候會(huì)去給班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)幫忙，和班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)都成為很好的朋友，關(guān)系比以前更加熟悉、更加融洽些了，同時(shí)我也能享受為他人做一點(diǎn)事的滿足感，雖然我不是黨員，但是我真的發(fā)現(xiàn)為他人服務(wù)是一件十分愉快的事情，另外，我也要感謝老師，同學(xué)的支持。
現(xiàn)在我們已經(jīng)大四下了，距離畢業(yè)一天天的臨近，我抓緊大學(xué)這最后的時(shí)光充實(shí)自己，在假期自己主動(dòng)去實(shí)習(xí)，大學(xué)和工作之間有著一定的距離，我希望當(dāng)我踏入工作的崗位時(shí)，能更快的適應(yīng)，所以面對(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)我非常的珍惜。我們都知道實(shí)習(xí)大部分做的都是一些非?，嵥榈氖虑椋俏覍?duì)每一件事情都認(rèn)真的對(duì)待，盡力做到最后，不懂的就向他人請(qǐng)教，當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束后，公司的同事都給了我很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)新工作的接受能力也有了很大的提高。 在這一年半的時(shí)間內(nèi)，我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，不斷努力，不斷進(jìn)步，我認(rèn)為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點(diǎn)，從此以后我會(huì)更加講這次教訓(xùn)作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，做到有則改之，無(wú)則加勉。我相信在我以后的人生道路上會(huì)走得更加
踏實(shí)，更加有力，更加遙遠(yuǎn)。請(qǐng)老師撤銷我的處分，特此申請(qǐng)!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
作弊留校察看撤銷申請(qǐng)書(shū)(六)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx，由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。
在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了班主任石老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤，接受了老師的批評(píng)還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭來(lái)，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過(guò)，他們也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長(zhǎng)的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年以來(lái)，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹(shù)立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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作弊留校察看撤銷申請(qǐng)書(shū)(2)
