醫(yī)學生個人簡歷自薦信范文3篇
醫(yī)學生個人簡歷自薦信范文3篇
自薦信是醫(yī)學生的簡歷的重要組成部分，那你知道醫(yī)學簡歷中的自薦信該怎么寫嗎?下面是學習啦小編整理的醫(yī)學生個人簡歷自薦信范文，以供大家閱讀。
醫(yī)學生個人簡歷自薦信范文(一)
尊敬的領導：
您好!您能在百忙之中展閱這份自薦書，是我無限的榮幸，更是我長久的期盼。我懷著希望和自信，接受您的挑選。
呈現在您眼前的不僅僅是材料，更是我用心血和汗水、熱情和奮斗書寫的一段光輝歷史。五年大學，花樣年華在我失敗與成功、痛苦與快樂、徘徊與執(zhí)著、迷茫與思索、漫長而短暫的求學生涯中，我孜孜以求，不惜奮斗。“一份耕耘，一份收獲”，我的付出終有了些回報：
連獲六學期甲等，兩學期乙等獎學金，期期成績排名全班第一的我，得到同學和老師的贊賞，連續(xù)五年擔任年級學生會生活部部長，鍛煉了我的工作及組織管理能力，培養(yǎng)了我的高度的責任心。注重綜合素質的我頻頻在演講比賽、辯論賽、歌詠比賽及科研活動中獲獎，獲大學生綜合素質三星級證書。身為“校園之聲”廣播臺記者，科技協(xié)會及演講與口才協(xié)會會員的我，更在各種社會實踐及社會活動不斷完善自我，超越自我，創(chuàng)造自我……相信識才善用，閱歷豐富的伯樂您，定已發(fā)現我這匹千里馬非常之處。
理論與實踐相結合是我的特色，高度的責任心和進取心是我的本色，我自信能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
品學兼優(yōu)的我敬候您的回音。
此致
敬禮!
自薦人：xuexila
20xx年xx月xx日
醫(yī)學生個人簡歷自薦信范文(二)
尊敬的急救中心領導：
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，作為1位普通的鐘愛于醫(yī)學的畢業(yè)生，我很是感動!我畢業(yè)于山西醫(yī)科大學，臨床醫(yī)學(急救醫(yī)學方向)專業(yè)。在貴院招賢之際，鑒于扎實的醫(yī)學基礎知識，良好的交際組織能力，并有信心勝任貴院賦予我的神圣職責，故特向貴院毛遂自薦。
作為臨床特色專業(yè)，我們專修了急救特有課程，如《急救醫(yī)學》、《中醫(yī)急診學》、《中毒醫(yī)學》、《災害醫(yī)學》，亦有麻醉專業(yè)的《醫(yī)學檢測設備學》、《重癥檢測治療學》。理論與實踐并進，在淄博市中心醫(yī)院實習中，加強臨床操作技能的學習，鞏固了急救專業(yè)理論。不僅在臨床操作中，而且在急診病人及家屬交際，我們更訓練有素!作為1線急救人員，我相信：擁有扎實的功底的同時，和諧的交際溝通能力同樣重要。
眾所周知，醫(yī)生的職責是“治病救人”，而急救人員肩負著以最短時間挽救生命的使命——“救人治病”!因為人的生命僅有，這就決定了急救人員必須具有高尚的醫(yī)德和高度的責任心。無論是在理論學習還是臨床實踐中，我們深知從事急救工作所承受的擔子，但我不覺得苦、累，因為我們看到生命又綻放了光彩，此時，我們的汗珠也閃爍出了光芒……
大學期間，我努力做到工作與學習兩不誤。工作中，作為班長，我以身作則，為同學服務，并連年榮獲“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生會干部”稱號;學習中，努力為班級營造良好的學習氛圍，帶動大家努力學習，連年榮獲“優(yōu)秀班集體”，并在2008年榮獲3000元的國家獎學金和“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。得到如此多的殊榮，不僅僅是我個人的，更是教授們的諄諄教導、同學們團結進取的結果。
昔日學校里，是這樣!而今，即將步入社會，我同樣能做到——勝不驕，敗不餒!
1身正氣，兩袖清風，心系蒼生，抒情懷于筆中。
雄心壯志，滿腔熱血，獻身醫(yī)學，斬病魔于刀下。
此致
敬禮!
自薦人：xuexila
20xx年xx月xx日
醫(yī)學生個人簡歷自薦信范文(三)
尊敬的領導：
首先感謝您在百忙中抽時間來閱讀這封自薦信!
我是XX醫(yī)學院的應屆本科畢業(yè)生。從大一開始，我就認真學習好專業(yè)課，多次獲得獎學金，同時還努力培養(yǎng)素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在老師的教育培養(yǎng)及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)的基礎知識：GSP認證技術、中藥鑒定技術、藥理學等;并熟悉掌握了office、word辦公軟件。
在校期間，我積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。積累了大量的工作經驗，具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，技能操作規(guī)范。并熟悉了常用藥物的理化性質，藥理作用及劑型特點，掌握了藥物的提取、合成、檢識等實驗技能。這為我今后奠定了良好基礎，也取得良好成績。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信。如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，我有能力。雖然我沒有過什么藥營經驗，我堅信自己能做好每項事!在生活中我勤奮踏實、誠實守信，人際關系好;性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應能力強。我對自己嚴格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。作為一名當代學生，“服務社會”是我的職責，“敬業(yè)”是我的人生信條，“年輕”“可塑性強”是我的資本。我將以飽滿的熱情，一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。
最后，謹祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達，業(yè)績蒸蒸日上。盼望得到您的回音。
此致
敬禮
求職人：××
×年×月×日
延伸閱讀：醫(yī)學類面試技巧
(1) 把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領。面試時間有限，神經有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2) 講清原委，避免抽象。 用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3) 確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4) 有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
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