轉(zhuǎn)行簡歷范文
轉(zhuǎn)行簡歷范文
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轉(zhuǎn)行簡歷范文
基本信息
姓名：____________ 出生年月：____________
性別：____________ 畢業(yè)院校：____________
專業(yè)：____________ 興趣愛好：____________
籍貫：____________ 政治面貌：____________
婚姻狀況：____________ 健康狀況：____________
求職意向
幼兒園全職音樂教師
自我評價
>具有注冊音樂教師證書
>擅長輔導(dǎo)學(xué)齡兒童
>合唱伴奏和合唱指揮助理，基本功扎實
>擅長設(shè)計“動手學(xué)”學(xué)習(xí)中心
>在課堂上給予學(xué)生充分的自由空間發(fā)現(xiàn)音樂世界、表現(xiàn)自我個性
工作經(jīng)驗
1997年至今 私人鋼琴教師 格瑞湖 明尼蘇達州
>輔導(dǎo)10名學(xué)生，學(xué)習(xí)演奏鋼琴和其他樂器的基本知識
>主持學(xué)生年度演奏會
>寫作、出版鋼琴初學(xué)者指導(dǎo)手冊
2002年 格瑞湖小學(xué)和沃倫紀(jì)念小學(xué) 格瑞湖校區(qū) 格瑞湖 尼蘇達州
>為從幼兒園到兩所學(xué)校5個年級的學(xué)生設(shè)計課程，將各種合唱和樂器使用經(jīng)驗引進每日課堂教學(xué)計劃，指導(dǎo)教師共同為特 殊學(xué)生設(shè)計簡化的學(xué)習(xí)課程
>建立社區(qū)學(xué)習(xí)項目，安排學(xué)生到當(dāng)?shù)鼐用窦抑邪菰L，并教會居民唱歌
>創(chuàng)立學(xué)習(xí)中心，把音樂學(xué)習(xí)經(jīng)驗和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗相結(jié)合
1994年～1996年 輔導(dǎo)教師 明尼蘇達州立大學(xué)
>對學(xué)齡兒童進行數(shù)學(xué)和閱讀一對一輔導(dǎo) >和其他教師共同輔導(dǎo)兩個有閱讀障礙的學(xué)生
1998年至今 學(xué)生合唱團伴奏 圣魯克美索地施特教堂 明尼蘇達州
>為20人合唱團進行音樂伴奏
>首次引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)樂器，現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)習(xí)慣于在樂器伴奏 下進行音樂表演
>助理指揮圣壇唱詩班圣魯克美索地施特教堂明尼蘇達州 >協(xié)助為每周的年L拜活動精選樂曲
>在人們做禮拜合唱時做指揮助理
1997年～1998年 樂隊成員 湖景社區(qū)劇院 明尼蘇達州
在夏季的兩場表演中做鋼琴伴奏員
其他工作經(jīng)驗
2000年至今 財務(wù)分析師 布朗百瑞財務(wù)服務(wù)公司 明挪特市 明尼蘇達州
>分析和調(diào)整財務(wù)報表，包括申請債務(wù)償還期的延期
>每天解決約65個賬戶的問題
>推薦新的計算機升級系統(tǒng)，大大提高了系統(tǒng)的運作能力， 使系統(tǒng)免受病毒侵襲
1998年～2000年 客戶服務(wù)代表 第一國家銀行 米尼特明尼家
>完善賬戶查詢系統(tǒng)，接待客戶信息咨詢，每天約回答100位客戶的問詢
>協(xié)助培訓(xùn)新入職的客戶服務(wù)代表
>修改驗證系統(tǒng)，以滿足客戶服務(wù)要求，將所有來電和信函進行=行歸檔
1998年～2000年 出納 第一國家銀行 觀湖城明尼蘇達州
>辦理存款，核對現(xiàn)金，平衡出納賬目
>協(xié)助平衡和維持支行每日的賬目記錄
>培訓(xùn)兼職出納人員
>推薦全新的檢査程序，減少了調(diào)整客戶賬目的工作
教育/證書
2002年 教育學(xué)學(xué)士 奧特貝林大學(xué) 胡德森明尼蘇達州
2002年 取得注冊教師證書 明尼蘇達州
1996年 里貝爾藝術(shù)學(xué)院 學(xué)士學(xué)位 明尼蘇達州立大學(xué) 東瑞德
寫轉(zhuǎn)行簡歷的注意點
突出工作經(jīng)驗的關(guān)聯(lián)之處
有工作經(jīng)驗的求職者想轉(zhuǎn)行時，一定要注意原有行業(yè)的工作經(jīng)驗與新行業(yè)的相關(guān)之處。在簡歷中突出自己對新行業(yè)的興趣和發(fā)展?jié)摿?，讓未來的雇主相信你原有的工作?jīng)驗雖然來自另一個不同的行業(yè)，但你從中得到的鍛煉、一定的行業(yè)相關(guān)性、你的興趣和潛質(zhì)完全能使你勝任新工作。
表明對該行業(yè)有清晰認識
對于轉(zhuǎn)行求職者，面試官最關(guān)心其轉(zhuǎn)行的原因，以及是否能夠勝任這份工作。這類求職者在制作簡歷時，要根據(jù)應(yīng)聘職位的工作職責(zé)，對自己過往的工作內(nèi)容進行篩選、組合，突出以往工作與應(yīng)聘職位的關(guān)聯(lián)，在工作接觸中，求職者對該職位的工作流程有了清晰的認識，并進行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)與進修。求職者要向面試官表明自己有信心勝任這份工作。
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