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兒童多動癥的治療方法

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  近些年兒童多動癥治療方法效果是非常好的,對于這些疾病家長們都不用擔心和害怕現(xiàn)在的醫(yī)學條件是這么的發(fā)達,一定會治好的,你都知道兒童多動癥的治療方法都有哪些嗎?

  兒童多動癥的治療方法

  1、兒童多動癥心理治療

  主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關系不良,對別人有攻擊性語言和行為,自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時對患者的行為予以正性或負性強化,使患者學會適當?shù)纳缃患寄?用新的有效的行為來替代不適當?shù)男袨槟J?。認知行為治療主要解決患者的沖動性問題,讓患者學習如何去解決問題,識別自己的行為是否恰當,選擇恰當?shù)男袨榉绞健?/p>

  2、兒童多動癥藥物治療

  藥物能改善注意缺陷,降低活動水平,在一定程度上提高學習成績,短期內(nèi)改善患者與家庭成員的關系。

  中樞興奮劑僅限于6歲以上患者使用。因有中樞興奮作用,晚上不宜使用,藥物副作用有食欲下降、失眠、頭痛、煩躁和易怒等,尚不能確定是否影響生長發(fā)育。

  選擇性去甲腎上腺素再攝取抑制劑 代表藥物托莫西汀,托莫西汀療效與哌甲酯相當,且不良反應少,耐受性好,已被列為ADHD的一線治療藥物。

  3、兒童多動癥的飲食治療方法

  應少食含酪氨酸的食物,如掛面、糕點等。少食含甲基水楊酸的食物,如西紅柿、蘋果、桔子等。飲食中不要加入辛辣的調味品,如胡椒之類,也不宜使用酒石黃色素,如貝類、橄欖等食物。應多食含鋅豐富的食物。因為鋅是人體內(nèi)的微量無索,與人體的生長發(fā)育密切有關。鋅缺乏常使兒童食欲不振,發(fā)育遲緩,智力減退,很多多動癥兒童存在鋅元素含量低的狀況。常吃含鋅豐富的食物,如蛋類、肝臟、豆類、花生等對提高智力有一定幫助。

  兒童多動癥飲食治療應多食含鐵豐富的食物。因為鐵是造血的原料,缺鐵會使大兒的功能紊亂,。影響兒童的情緒,加重多動癥狀。因此多動癥孩子,應多食含鐵豐富的食物,如肝臟、禽血、瘦肉等。兒童多動癥飲食治療應少食含鉛食物。因為鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行為等發(fā)生改變,出現(xiàn)多動,所以多動癥患兒應少食含鉛的皮蛋、貝類等食品。

  小兒多動癥的原因

  1、家庭背景(即父母的教育程度、職業(yè)等)不良。多動癥兒童的父母受教育程度較低,社會經(jīng)濟層次較低,說明父母受教育少、不會教育孩子、不講文明或簡單粗暴,可以促成多動癥的發(fā)生。

  2、教育方式有問題。多動癥兒童的父母在教育孩子方法上弊病甚多,如管教不一致、經(jīng)常打罵孩子、不能以身作則、對孩子比較嬌慣、家庭不夠和睦等。

  3、多動癥兒童在家庭中地位較低。據(jù)調查,在家庭中地位較低者,正常兒童僅占被調查對象的6%,而多動癥兒童竟占37%。

  4、腦神經(jīng)遞質數(shù)量不足。有人認為,多動癥的發(fā)生,可能是由于腦神經(jīng)遞質數(shù)量不足,住處不能及時傳遞而造成的一種病態(tài)。

  5、遺傳因素。大約40%的多動癥患兒的父母,其同胞和其他親屬,在其童年也患此病,單卵孿生兒中多動癥的發(fā)病率較雙卵孿生兒明顯增高,多動癥同胞比半同胞(同母異父、異母同父)的患病率高,而且也高于一般孩子,上述幾點均提示遺傳因素與多動癥關系密切。

  小兒多動癥的主要特征

  1、兒童多動癥的注意缺陷

  表現(xiàn)為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續(xù)時間短暫,是本癥的核心癥狀?;颊叱3T诼犝n、做作業(yè)或其他活動時注意難以持久,容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節(jié),經(jīng)常因為粗心發(fā)生錯誤。注意維持困難,經(jīng)常有意回避或不愿意從事需要較長時間持續(xù)集中精力的任務,如課堂作業(yè)或家庭作業(yè)。

  2、兒童多動癥的活動過多

  表現(xiàn)為患者經(jīng)常顯得不安寧,手足小動作多,不能安靜坐著,在座位上扭來扭去。在教室或其他要求安靜的場合擅自離開座位,到處亂跑或攀爬。難以從事安靜的活動或游戲,一天忙個不停。

  3、兒童多動癥的行為沖動

  在信息不充分的情況下快速地做出行為反應。表現(xiàn)沖動,做事不顧及后果、憑一時興趣行事,為此常與同伴發(fā)生打斗或糾紛,造成不良后果。在別人講話時插嘴或打斷別人的談話,在老師的問題尚未說完時便迫不及待地搶先回答,不能耐心地排隊等候。


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兒童多動癥的治療方法

近些年兒童多動癥治療方法效果是非常好的,對于這些疾病家長們都不用擔心和害怕現(xiàn)在的醫(yī)學條件是這么的發(fā)達,一定會治好的,你都知道兒童多動癥的治療方法都有哪些嗎? 兒童多動癥的治療方法 1、兒童多動癥心理治療 主要有行為治療和認知
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