有關(guān)于心理健康的手抄報(bào)
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認(rèn)識(shí)和理解影響自己身心發(fā)展的要素,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康心理,幫助孩子建立健康、科學(xué)的生活態(tài)度和生活方式,提高自我教育、自我修養(yǎng)的能力。你知道心理手抄報(bào)怎么做嗎?下面是小編為你精心整理的有關(guān)于心理健康的手抄報(bào),希望對(duì)你有幫助!
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如何認(rèn)識(shí)自我?
心理學(xué)家埃利希?弗洛姆反對(duì)現(xiàn)代“激進(jìn)的享樂(lè)主義”,強(qiáng)調(diào)分享、給予、奉獻(xiàn)的取向,他提出了一個(gè)強(qiáng)有力的問(wèn)題:“如果我是我所擁有的,而如果我所擁有的失去了,那我又是誰(shuí)呢?”
這說(shuō)到底仍是同一個(gè)問(wèn)題:如何認(rèn)識(shí)“自我”?如果你認(rèn)為自我就是自己所擁有的一切,那么很正常地,你傾向于要更多;但如果你認(rèn)為自我就是“失去所有東西之后剩下的那些”,那么你在心理上也就不會(huì)覺(jué)得放棄它們有什么不可以,反正它們都是“身外之物”。根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)的觀察,在物體丟失之后,常常會(huì)激發(fā)起人們?cè)谑止ぁ⑺枷?、藝術(shù)、寫(xiě)作等方面的創(chuàng)造性,因?yàn)槿藗冊(cè)谛睦頇C(jī)制上傾向于通過(guò)這種方式來(lái)彌補(bǔ)自身的丟失,以恢復(fù)到完美狀態(tài)——換言之,創(chuàng)造性的時(shí)期也許會(huì)跟隨一個(gè)人財(cái)產(chǎn)的失去而到來(lái)。
我們所謂的追求,就是放棄本來(lái)很好的。去追求更好的,往往只是滿(mǎn)身傷痕,事與愿違。所有美好的東西都是不能長(zhǎng)久的,恒久不變的真理,往往都是誰(shuí)都可以明白的簡(jiǎn)單道理。人是世上最貪婪不能滿(mǎn)足的動(dòng)物,愛(ài) 快樂(lè) 精神 物質(zhì)讓我們不停的去追求。而忘了一個(gè)很重要的道理,當(dāng)你追求另一個(gè)未知的時(shí)候,你就已經(jīng)放棄了自己現(xiàn)在擁有的,而很少有人去珍惜,我們從而成了生活的賭徒,直到一無(wú)所有,才會(huì)去理會(huì)內(nèi)心深處那個(gè)無(wú)視很久的自我。
人們都想要開(kāi)心快樂(lè)。而快樂(lè)往往來(lái)自外在的條件,失去了就會(huì)痛苦得到了才會(huì)快樂(lè)。而得到必有失去,不管是你自己放棄現(xiàn)在很好的,還是別人失去的。那么開(kāi)心和痛苦是相互的,同時(shí)存在的。而痛苦比快樂(lè)要敏感,就像是你全身都很快樂(lè),因小手指上的一個(gè)小傷口就會(huì)讓你感到全身痛苦一樣,就因?yàn)檫@樣多少人一輩子都痛不欲生。只有找回真正的自我,找回內(nèi)心那久違的喜悅心,只有發(fā)自?xún)?nèi)心的自知 自明 自足才會(huì)發(fā)現(xiàn)給予也很開(kāi)心。喜悅心讓人知足,快樂(lè)讓人開(kāi)心,一個(gè)內(nèi)在,一個(gè)外在。認(rèn)識(shí)自己比了解別人要重要得多。
所以我們問(wèn)問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?我想要什么?我在做什么?”
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